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作文体现多个主题(适合多种主题的作文)

作文体现多个主题(适合多种主题的作文)

更新时间:2024-05-21 18:53:00
作文体现多个主题(适合多种主题的作文)

作文体现多个主题【一】

独自走在那空荡的小路上,沉重的脚步向前挪动着,看看脚下,枯黄的叶子落了一地,杂乱无章。我的眼泪再次聚集,那种伤痛再次撕扯我的心,唉,妈妈病了!

由于妈妈劳累过度,腿关节骨质增生要做手术,当我听到的那一刻吓了一跳,天哪、那可是要在腿上用刀赤裸裸的开个口子呀!那得多疼啊!一家人沉闷的围在饭桌旁,如果手术做好,那就不成问题。关键是如果动不好,那妈妈的腿可就……经过家人的再次讨论,决定再给妈妈做一次手术。

饭桌旁,那沉闷的气息凝聚成一团,牢牢的固定在这儿,看来,它不想离去,我开始收拾饭桌,这沉闷的气息,彻底贴在每个人的身上,每个人的心里。

终于,我忍不住了,以最快的速度跑到屋里,把门反锁,趴在床上终于偷偷哭了,听见妈妈嘱咐弟弟:“你要听姐姐话啊!妈妈如果明天做手术,你得和姐姐在家等着妈妈,要乖啊,和姐姐写完作业以后再玩,一定要听话啊!”弟弟用那稚嫩的声音,对妈妈说:“我会听话的,妈妈,你可早点回家啊”“嗯!宝贝乖些,妈妈就会早点回家陪你。”妈妈又对我说:“闺女,明天你要把弟弟照顾好啊!你们俩可得听话啊!”我“嗯”了一声。鼻子更酸了,泪水止不住的往外流,让我失去了控制。

在不知不觉中,慢慢地睡着了!

到了早晨,睁开了那红肿的眼,爸爸和妈妈已经去医院了。我按妈妈的嘱咐照顾好小弟,一整天我的心都像一根紧绷着的弦。终于到了中午,我实在忍不住了,便拨通了妈妈的手机号,电话那边传来了妈妈的声音:“喂”“喂,妈,你做完手术了吗?”我焦急的问着,妈妈说:“这边的医生说没事,不必开刀,打打针贴贴膏药就行了,我一会就回去”。我的心咯噔一下,哎!终于亮堂多了。心中的那块大石头终于平安着陆了!

现在最重要的还是要默默祈祷,妈妈的腿要快点恢复健康!

妈妈我只想对你说:“谢谢您,亲爱的妈妈,不管什么时候,您永远都在女儿的心里占据第一位”。

作文体现多个主题【二】

一个星期天的早上,我的作业做完了,闲来无聊,便找弟弟一起玩电脑小游戏。一开始,他就认真地向我提出:“每人玩一局,不许耍赖哦!”我欣然同意了。

接着,弟弟玩完了一局,轮到我了,大概觉得我没有打游戏的细胞,看我打十分无聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一会儿工夫,就败下阵来。我正准备再玩一局,又想起了与弟弟的约定,觉得不太应该,就大声喊:“弟弟,我玩了一局,你快进来吧!”没有人回应,我又叫了几声,弟弟还是没进来。“哎,不打白不打,再玩几局吧!”我自言自语道。当我正玩得兴致时,弟弟进来了,见我还在玩,气不打一处来:“你怎么还在玩,是不是多玩了?”“是呀!”我并没有观察到他生气了,突然,他骂了我一句,我也回了他一句,我们对骂不久,他骂了句十分难听的,“你……”我气得说不出话来,泪水不禁夺眶而出:“我怎么会有你这样的弟弟?”他见我哭,心虚了,不敢说什么。我转身跑了。

我扑在床上,不停地哭。不就是为了玩游戏嘛,用得着这样吗?我明明叫他了,是他自己在外面玩,不进来的嘛!再仔细一想,其实我也有错,玩了一局不玩了,也不会这样呀!想到这里,我又有些后悔了。

到了吃午饭的时候,妈妈叫我下楼吃饭。我只好把眼泪擦干。厨房里就妈妈一人,她一见我,不解地问:“你怎么哭了?”“哪有?”妈妈笑了,“你满脸泪痕,最明显的是你一哭鼻子就红,你现在鼻子不是红红的吗?到底怎么了?”我没想到妈妈会这么了解我,但我还是没说。在妈妈再三追问下,我如实说了。妈妈并没有生气,亲切地说:“这没什么关系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向对方道歉。走,我们把弟弟找来。”弟弟过来了,他知道是怎么回事,也哭了。妈妈说:“好啦!你们快互相道歉吧!”“对不起,我不该偷玩游戏的。”“姐姐,对不起,我不该骂你。”“没关系!”就这样,一嘲家庭风波”平息了。

是亲情的力量使我和弟弟的误会化解了。妈妈说得对,一家和睦才最重要。没有亲情是一件多么痛苦的事呀!我们应该去珍惜。

作文体现多个主题【三】

临近百名竞赛了,老师对我们格外关照——批评地狠,表扬的甜,让我们一会儿生气,一会儿高兴。

这一次的作业,是《黄岗小状元》。(.我很懒,不爱自己动脑总想着要去抄别人的作业。这不,这次《黄岗》的作业我就抄了董妤洛的,写完了作业,我就高高兴兴地回家了。

哪料,一场灾难就要降临。第二天徐老师要改我们组的《黄岗》,我便把《黄岗》交了上去,下午安托班,徐老师沉着脸走了进来。“这次《黄岗》做得非常差,特别批评……”徐老师说。“肯定没我吧!”我暗想。“范泓钰,”徐老师严厉地说,“和徐子晗。”真是怕什么,什么来呀。我红着脸低下了头,等着徐老师的批评,心中又暗想:千万不要打电话给我妈呀!

可是,一回家园,家园老师便把我与同学隔离开来,独自一桌。这反常的举动使我知道老妈肯定知道了这件事并与徐老师、家园老师沟通过了,把我和朋友隔离,哼……我不禁痛恨起老师来。“不就抄个作业吗?有什么大不了呀!”

痛骂之后,回想这件事确实是我做错了。徐老师的批评,是想让我独立思考,有自己的见解,让脑子越用越灵。徐老师好意的批评,我却狗咬吕洞滨,不识好人心,竟然还痛骂起徐老师来了!我不禁深深地责怪自己。

从那次以后,我不再有抄人家作业的思想,不再让自己的的大脑睡觉了。虽然还有些题目不会做,但我也不会纯粹抄人家的作业了,在有些题目中,我会认真思考题目,把自己的见解写出了,不会再抄人家的答案,把别人的见解、看法“收为已用”了。