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四年级描写一个动物园的作文(描写动物园动物的作文二年级)

四年级描写一个动物园的作文(描写动物园动物的作文二年级)

更新时间:2023-06-17 05:21:54
四年级描写一个动物园的作文(描写动物园动物的作文二年级)

四年级描写一个动物园的作文【一】

每个人在生活中,都有许多令自己感动的事,如:敬职敬业的交警,勤劳的清洁阿姨……都可以让你敬佩。而我最敬佩的人,还是那位雨中的清洁阿姨。

记得那一天,天色朦胧,乌云笼罩了全世界。突然,雨像断线的珠子一样掉了下来。我撑着雨伞走在街上,隐隐约约地看见一位清洁阿姨正在街上打扫着卫生。为了方便看清楚她,我走过去一看,这个阿姨左手拿着铁铲,右手拿着扫把,正在吃力地用扫把把垃圾送进铁铲里。现在雨下得很大,雨水不停地拍打着清洁阿姨的头发。头发下的脸颊有着几丝皱纹,很显然,她每天都操劳得太多。我禁不住地思考着,为什么现在雨下得这么大,这位阿姨怎么还在这扫地呢?难道天晴了不能再来扫吗?这些问题在我的脑海里打转着。我便走过去对那位清洁阿姨说:“阿姨,您看,现在雨下得这么大,您别扫了吧,天晴了再来扫吧。”可阿姨却说:“那怎么行呢?如果我现在不赶紧把这些垃圾处理掉的话,这些垃圾就会滋生许多细菌。到时候,你们感染上了这些细菌就会生病的。生病时的那种感觉也不好受的。”“那您怎么办呀?”我问道。“我的身体结实得很呢,不容易生病的,你放心!”阿姨用铿锵有力的声音回答我。顿时,我的眼眶湿润了。

要是每个人都能像这个阿姨一样为他人着想就好了!其实有许多人不知道,这些清洁工就像是我们的"城市美容师",把我们的家园打扫得干干净净。这也正是在保护着我们的健康。

四年级描写一个动物园的作文【二】

今天,阳光明媚,小鸡和其它小动物约好了,在河对岸的草坪上,开一场音乐会。每个人都要唱一首自己最擅长的歌。

小鸡早早地来到了小河边。小鸡左看右看,没有看到小桥。于是,小鸡伸出脚,在水里试了试。糟糕!水都没过它的胸口啦。小鸡心想:“河上没有小桥,我又踏不过去,这可怎么办呢?”小鸡急得哇哇大哭。小鸡的哭声,引来了跟小鸡一样要去参加音乐会的小鸭。小鸭问小鸡:“你是不是因为过不了河才哭的呀?”“是的。”小鸡说。小鸭说:“你别哭了,我也要过河,让我帮你想想办法吧。”小鸭灵机一动,想出办法来了:要是小鸡站在木板上,那不就可以过河了吗?小鸭对小鸡说:“你等着,我马上回来。”小鸭立马跑向森林找木板去了。它一边跑一边想着:要是找不到木板怎么办呢?我一定要找到木板!小鸭跑了好久,终于找到了合适的木板。小鸭赶紧跑回去,把木板交给了小鸡,对它说:“你只要站在木板上就行了,我会推着你走的。” 小鸡说:“知道了。”

小鸡站到了木板上,小鸭推着小鸡下了河。在过河的时候,小鸡非常害怕。它想:水里会不会冒出什么东西,把我吃掉呢?

过了不久,它们终于到了对岸。小鸡对小鸭说:“谢谢你让我过了河,要不然,我就不能参加音乐会了。”小鸭说:“不用谢!赠人玫瑰,手有余香。”就这样,小鸡成功地参加了音乐会。

四年级描写一个动物园的作文【三】

今天,我仔细的观察了蜘蛛。今天,我放学回家,看见桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子,它正吊在空中,走近仔细一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。

蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳,也不会摔着。

这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝,又从容地织补起来了。这次好像织地更快了!

蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。

四年级描写一个动物园的作文【四】

如果让我在人和动物的叫声中任选一样的话,我会选择倾听动物的叫声。

我爱听动物的叫声,是因为动物的叫声透露了它不同的感情色彩。

早晨,几个顽皮的小孩发现了自己今日玩物:一只个头很小的小鸡。他们将小鸡围堵在自己的“包围圈”内。圈外的母鸡则非常的焦急,时不时想偷袭啄啄这些顽皮的孩子。但总是欲出又止,不敢偷袭。它只能一边通过缝隙瞧瞧自己的孩子,一边发出叫声“咯咯咯”“咯咯咯”……这是无奈的声音,因为它只能眼看着自己的孩子被欺负;这是无助的声音,因为它想不出办法来救救自己可怜的孩子;这是自责的声音,因为自己没有尽到一个母亲应尽的义务;这是愤恨的声音,因为它恨这些顽皮的孩子;这是自卑的声音,因为它想和孩子说一声“对不起”……

去外公家玩,我偶然看见了外公抓来的八鸽并对此有很大的兴趣。于是我就试着逗逗它没想到这个顽皮的“猎物”竟叫了起来。这是生气的声音,因为它气愤自己让猎物在眼皮下跑走了;这是好奇的声音,因为它好似从来没有见过这种猎物;这是准备的声音,因为它准备打起精神再次捕捉它的“猎物”。它相信只要自己努力的话,一定能捕到猎物!

和人一样拥有领地意识的鸡,特别是公鸡常常会为了自己的领地和其他公鸡打起‘架’来。两只公鸡一边打架,一边叫着。这是愤怒的声音,因为它恨有别人和它争夺地盘;这是鼓气的声音,因为它要通过叫声来给自己打气;这是必胜的声音,因为它已经确定要为地盘与另一只公鸡决一战,因为它深知自己的身上背负着是怎样的重担,如果它败了,那些母鸡和小鸡该怎么办呢?我相信,能给予它最大动力的,还是它的孩子……

看门的狗狗在晚上,因在自家门外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起来。它忽然叫了。这是告知的声音,因为它想要让主人知道有陌生人在门口而警惕起来;这是慌张的声音,因为它嗅到了从未嗅到的味道;这是驱赶的声音,因为它想通过自己的叫声让外面的陌生人离开,它知道不能让陌生人入家来,更知道主人对自己怀着多大的信任。所以它无论如何都要守着主人,守着家的门,让主人始终相信着自己……

在叫声方面,可能动物的叫声不如人类的叫声好听,但是,有时动物叫声所表达的情感却远远超过了人类的叫声所表达的情感……

四年级描写一个动物园的作文【五】

在我姐姐家,有一只非常可爱的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,头又圆又小,黑黑的

眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小,但机灵起来,可不比人差。

仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。仔仔跑步也非常快,有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。

仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回姐姐家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友张莹在外面喊我出去玩,我高声地答应了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的.鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来,我才知道,原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。

四年级描写一个动物园的作文【六】

我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。

小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。

四年级描写一个动物园的作文【七】

我最敬佩的人,是我们小区的保安叔叔。他们每天不辞辛苦地为我们的安全付出,当我们有困难的时候,他们总是挺身而出,尽力帮我们想办法,如果最后实在想不出办法了,还会向我们道歉,每到这时,我们都会觉得怪不好意思,不知道怎么向他们表示谢意。

记得有一次,我去采访他们,他们说:“要采访去采访我们的监督吧,我们还要巡逻呢。”(当时是下午六点半)我问道:“那么早,怎么会需要巡逻呢?”他们又说:“我们每天要工作十二个小时,早班晚上七点和晚班交换交换前要做一次巡逻。”我才知道,原来保安叔叔是那么的辛苦。我们一天学习八个小时,而他们一天要工作十二个小时,而且工作量也大,他们都不叫累,我们怎能叫苦叫累呢?

他们要巡逻,要保护我们的安全,还要为我们修各种家用器具。

上次,我家的下水道漏水了,换管道,换螺丝……各种方法我们都是过了,可水还是嘀嗒…嘀嗒…的往下滴。我们只好叫了保安蒋师傅来给我们修下水道。他不顾臭味和脏水,用手抠出了一个虫子,就是因为这个虫子撑开了大管子和小管子的连接口,所以水才会滴出来。我们很感谢他。

他们就是这样,为人民服务,为人民着想。他们就是我最敬佩的人——我小区的保安叔叔们。