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爱为题作文范文5年级(以爱为主题的作文五年级题目自拟)

爱为题作文范文5年级(以爱为主题的作文五年级题目自拟)

更新时间:2023-11-09 12:32:01
爱为题作文范文5年级(以爱为主题的作文五年级题目自拟)

爱为题作文范文5年级【一】

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这一句话,我都会想到我们这个世界中的忧与爱,在这个世界中,忧可不少,当今社会上的地沟油、还有校车超载严重等等问题,都是这个世界的忧,可忧虽然多,爱却比忧更多,世界上的许多好心人都为贫困地区的人们捐钱捐物,在一个人家境平穷,还身患重病,支付不起医疗费时,总是有那么多好心人来帮忙。所以,我们更应该理性的去看待世界上的忧与爱。

每当我从电视上看到校车破旧不堪,超载严重,连走道里都塞满了学生,充满了安全隐患时,我在想:“如果我能捐一辆校车给和我一样大的孩子就好了,可是我能吗?答案是否定的;可是如果国家政府关注此事,为贫困地区统一采购新校车,他们能做到吗?当然能。”每当我看到脏兮兮的地沟油还能流入市场,还能流进人们的肚子里,当我看到开饭店的老板想要降低成本,才让地沟油进入市场时,我在想:“如果饭店老板使用正规的油,这些地沟油贩子能够有市场吗,可是就是有老板使用地沟油加工菜肴,不仅菜肴不美味,还危害了我们的生命安全,他们为什么要这么做呢?”可是,忧与爱往往都是在一起的,只有了忧,才有爱。当许多地区的校车出现了问题是,大家都积极捐款;正当5.12大地震这许多人忧伤、悲痛不已时,却一次次的发生了感人的一幕,诠释了什么是人间的爱。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”希望大家能像歌词中唱的那样,多多献出一点爱,让世界上的忧越来越越少,爱越来越多。

爱为题作文范文5年级【二】

爱,如从交杂的树枝间穿过的阳光,清浅而细碎地洒在接受爱的人的心上,却能放射出万丈光芒,在被爱者心上,留下永恒的烙印。

时光流逝,年轮飞转,我在一天天成长。不过就一年消逝,上一年的衣服就不能再穿了。每当这时,妈妈便整理出再也装不下我身体的衣物。我知道她要做什么。

我家楼下的食杂店住着一个与我年龄相仿的女孩,清秀又文静,一双墨黑色的大眼睛光华流转,却常常闪现与年龄不相衬的成熟而略有黯淡的光芒。儿时我们常在一起嬉闹,只是我们都知道彼此不属于同一个世界。毕竟我着的是一身崭新而名贵的服饰;而她,年复一年穿着她母亲穿过的破旧衣裙。

妈妈就是想把我的旧衣服送给那女孩。虽是旧衣服,但毕竟是名贵的,我又没穿过几天,看上去依旧新得亮眼。正因如此,我才对妈妈的举动感到疑惑:她总是将这些衣服仔仔细细地亲手洗一遍,再亲手一件件抚平折痕。

我忍不住嘟囔:“这是何必呢?她能得到这样的衣服就足够开心一辈一子,还洗那样干净做什么?”

妈妈一边仔细地叠好衣服,轻轻放在一旁,一边回答:“既然是送给别人,哪有一股脑随便套个袋子就仍给人家?要学会尊重别人。”

学会尊重别人。我默念着,心头一震,这何尝不是一种比送衣服给她还要丰盈的爱。看着妈妈将自己的爱一点点充满每一件衣物中,我哑然无言。

妈妈将用纸袋装好的衣物递给我,我小心接过沉甸甸的我和妈妈两人的心意。刚想缓步离开,却听妈妈温柔如风般的话语在耳畔响起:“别直接给她。放在楼梯边上吧。她会看到的。你直接给她,会让她觉得是施舍。别伤害别人的自尊心,替别人考虑一下。”

替别人考虑一下。又是一棒重重撞在我心上。这又是一种爱,却比之前更加浓郁。这也是一种方式,一种爱的方式,一种轻柔却能直达人心的.爱的方式。

我迈着沉重却又轻盈的步伐走到楼梯边,轻轻地放下那满是爱意的纸袋,静静看了它一会儿,我才转身离开。

第二天清晨,我看到了她,穿着一套崭新的白色运动衣。我们相视一笑。我看到她的睫毛如羽翼般在轻颤。我的心也不由绽开了笑容。

真正美好的爱,不是强硬的舍予,也不是惊天动地的言语。那是一种轻柔的力量,如暖风过境,在整个世界里升腾飞跃。而这样的爱,需要由会爱的人,在尊重他人的同时来传递,一直深入他人内心,永远不会退去。

爱,还要会爱。

爱为题作文范文5年级【三】

独处斗室,掩卷遐思,倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望,夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上,笼得清风微醺似醉,不自觉,已庭院深深了。

一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上,生命如它,那样渺小而又脆弱,让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖,一次次挡住它想要前行的路,它便随我转变着方向,反复至精疲力竭,迷失了南北东西,静静地呆在书上。

如此,咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了,却如此放弃自己的目标,这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般,是啊,人不也是一样吗?宇宙之大,观人亦如观虫,渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难,灰心丧气,坐以待毙,自缚牢笼,与虫子又有何不同?如此丧失了理想与方向,在灾难面前一次次地迷失,这种生存状态岂不更令人担忧?

再看小虫,突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间,竟有着同样的可悲之处,陡然心生怜爱之情,将它用笔尖挑起,轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力,小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过,将一朵栀子花吹到我的鼻下,白色的蝶儿在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融为一体,一种难以言喻的伤怀之美!仿佛是为了感谢我对虫子的爱,“平等”在心空放彩,是我此刻最大荣光。

人生天地间,有着一种莫名的优越感,过分相信个人与思想的力量,生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学,平等相待,才会对精神的藩篱成功突围,获得一种最真实的感动。

拔人于苦,谓之慈。授人以乐,谓之悲。“慈悲”一词,便是人间至道。同样,设身处地去担忧别人的生存状态,并毫不吝啬地施以平等之爱,获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求,则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只意外爬上我书页的小虫,竟帮我理清了忧与爱的哲学!

望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意?

 

爱为题作文范文5年级【四】

回到老家,走到杂草丛生的乡间小径上,亲切地望着这一片只剩下残垣断壁的老屋,上面爬满了各种植物的藤蔓,中间零星点缀着几株不知名的野花,在风中摇摆,我慢慢地呆住,回忆中熟悉的画面又涌上心头,爱,是画面的主题。

那是某年的一天,我刚从惊恐的噩梦中醒来,只听见乌鸦哇哇地凄惨地嘶叫,眼前这老屋一片废墟,天昏地暗、山崩地裂。妈妈,正在井边熬着粥。“妈妈”睡在临时搭建窝棚中的我正要寻求依靠,呼唤着妈妈,突然,不远处的大路上蹿出一群人,发了疯似的奔跑,还一边跑一边叫着“发大水了,快跑啊!水库塌了,大水淹过来了!”妈妈一听,脸一下煞白了,一个箭步冲过来,一把抡起我,背在背后,疯跑起来,飞离了这老屋。

才经历了大地震,我幼小的心灵还未从阴影中挣脱,又要洪水来临,我彻底崩溃了,吓得嚎啕大哭,紧紧地抱着妈妈,“妈妈,你看洪水淹过来了,有天边云那么高啊!”妈妈一边擦汗,一边安慰我道:“妈妈在这里,不会有事的,乖!”猛的,妈妈分神说话一跌,是把脚给跌了吧?脸上露出极为痛苦的神色,把眉头一皱,一咬牙,仍又飞跑了起来。

不远处,迎来一辆大卡车,正在接着上车的'乡亲。近了,近了!这最后的救命稻草!妈妈终于将要抱着我上卡车了。这时,一阵令人绝望的马达轰轰声,大卡车眼看就要开动了!大卡车竟然要开走了!这最后的救命稻草啊!车上,即是生,车下,即是无葬身之地。这最后的一丝生机将要泯灭了!

这生攸关、命悬一线、千钧一发之际,妈妈再次扛起我,恶狠狠地将我甩出。“妈妈!”我喊道。空中,一道汗水与泪水重合交融划过的孤线,中间透出妈妈希望的目光。“砰!”我被重重地摔在了大卡车上。“妈妈,我要妈妈!”我嘶吼着。妈妈在用尽最后一丝力气后,无力地倒下,瘫坐在地上,只是望着我。我噙着泪水,倒在卡板上,双手伸向妈妈,撕心裂肺地叫着,随着卡车地开动,妈妈眼看就要上不了车,庆幸的是,车上一位热心人伸出了援手,妈妈用尽全身力气一跃上了车,又终和我重逢,我们哭着抱在一起。

后来才知道,这只不过是有人为发财而捏造的消息,骗人上卡车收钱的无义之举,我与妈妈又重逢在了这片废墟旁。

“我也不知道我哪里来的意志去跑那么远的,还在最后把你扛上了那么高的车箱,只是因为有你在,我就来了力量。”妈妈一次淡淡地提了一句。

地震后,我们离开了老屋。这不只有废墟,这还蕴藏着一份属于我的最宝贵的回忆,因为这老屋旁,围绕着永不泯灭的爱的气息。