如何写距离作文【一】
“海内存知己，天涯若比邻。”王勃在诗中慰勉友人勿在离别之时悲伤，但又劝慰着自己：我们虽离得千里之远，但我的心却永远和你在一起。这对自己与友人是何等的宽慰啊！
李白也说过：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”因为极其不舍友人的'离去，说自己寄心于明月，将一直的守望着你。这是朋友间的默契，心中孤寂时便还有朋友的等待与陪伴。
有人说过：“世上最远的距离不是天涯海角，而是我两人待在一起，心却隔着了一层薄膜。”是啊，人间最远的距离是人心与人心，你永远也不知道到底人是坦诚相待，还是虚情假意。
你有多久没有回过老家了？
你有多久没有见过你那熟悉的亲戚朋友或者爷爷奶奶了？
你又是否还能记得住对他们的称谓？
回一次你的老家吧，也许对你来说，那是一个不可开化的地方；但对于乡土，你可能也是不可缺少的一部分。你每次回去，都会使你的爷爷奶奶们津津乐道好一段时间。你的每次回去，都会使他们对你的印象加深一分。
人总是有根的，就像落叶永远会落在根旁，花会落在茎旁，它们是有记忆的，不会忘了自己的来源，而不是像现在大多数的年轻人那样，仅仅在清明节时绷着脸回来祭祖，又飞速逃离。记得祖先的，就会回来祭祖，不记得或者因不屑的装聋作哑的人，也许就像飞得很高的风筝一样吧，“啪”地一下，线就断了，风筝也就再也找不到了。
所以，为何不放下已有的执念，而去做那些应当做，却又忘记做的事呢？现在，记起它们，去做吧。
只要愿意，哪怕相距千里，也可以共婵娟，若比邻。我们需要放下的只是一颗心高气傲的心罢了。
如何写距离作文【二】
曾经，我与你因为各自母亲是大学同学，而且住的很近等原因，从而成为亲密无间的好朋友，这应该是我们的一种缘分吧！
在我们很小的时候，我们经常一起上学，一起回家，一起谈笑风生，一起在小区的平台上嬉戏打闹。那时候，我们虽然会经常闹“矛盾”，可我们多知道，对方没有恶意，只是闹着玩，或想开开玩笑。
可玩笑也不是那么好开的，也会有开得有些过的。
记得有一次，也是最后一次。我不记得我说了什么，只记得他听到后十分的伤心，飞一般的往家里跑。接着，我无论是怎么找他，也找不到，他好像人间蒸发了一般！第二天，我后悔了，可我现在后悔也没有用了-----那天，他原来是想跟我说他明天要转校了，可没有等他说，就被我的那一句玩笑打击了。
从那以后，我们不再见面了（他因为转校，家也就远了），不管我怎么联系他，他也不回话了。渐渐的，我开始有些淡忘了，我们那三年的情谊都因为他的转校也许“一去不复返”了。
直到那一天，我收到了他的邀请，我才想起我还有一个叫“潘言”的朋友。来到他的生日派对，成了他派对中唯一的六年级的朋友。他只邀请了他曾经的好朋友。直到那时，我才知道他还是记得我们的，他的心里还留着那一份我们童年的记忆。
接下来的日子里，他开始在晚上跟我微信交流，但因为我已是一个六年级的大哥哥了，不是每天都可以上线，可他会一直在等，等着我的回答。虽然我们远隔“千里之外”，可还是觉得很亲近。
如何写距离作文【三】
幽幽的书房里，我伏案疾书，奋战题海，终于到作文了。看到“距离”一题，脑海中莫名地想到《乡愁》一诗，想到了“海内存知己，天涯若比邻”，想到春节期间看到的腾讯公益广告，母与子的“弹指间，心无间”。
距离?何为距离?又源自哪里?
儿时的我一直以为，分别就造就距离。而今的我不再这样认为。身的距离越远，可能心的距离越近。
回想起三年前的我们，泪水婆娑，哭哭啼啼，友人分离，师生分离……进了高中，梦回初中，谈笑于广玉兰下，嬉闹于校长宝贝的塑胶操场上，已是家常便饭。思念，那是我第一次体会到思念的滋味。闭上眼，脑中全是曾经欢笑的场景，那便是所谓的思念。分别，我讨厌距离，害怕流着泪回忆。
暑假里的一天，天气很好，我骑着单车，哼着小调调，想去那家老字号书店淘些书。到了书店，踏进门槛，古色古香的书店里透着一种袭人幽静。这种幽静似乎想在读者们翻阅书籍前，滤去读者所有的烦忧，滤的只剩一颗平静纯和的心。像往常一样，我找了个角落坐了下来，拿起一本书，细细品来。或喜或悲，兴致正酣。是谁碰了我的头，我惊醒，抬头。那一刻，我竟敢不相信自己的眼睛。我朝思暮想的友人啊，相遇总让人措手不及。我站了起来，她紧紧握住了我的手，嗫嚅着，嘴唇颤抖着。我鼻子一酸，心中悲喜交集。我们彼此拥抱，谁都没有说话，因为彼此深知自己与对方的距离是如此的远，却又如此的近。分别后的思念让我的都深切体会彼此的重要，心的距离更近了。“此时无声胜有声。”她轻声道。“现在是有声了。”“哈哈哈……”我们哭笑着。找了个无人的角落，我们大声畅谈，欢乐胜过从前。她说，我们要做一辈子的好朋友。我说，下辈子也要。
那一刻的我恍然大悟，分别未必就是远离，心与心的距离才是真正的距离。
如何写距离作文【四】
搬入新居不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心地打着字。光线很好，明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷，嘀咕道：门上不是有门铃吗？为什么还要这样乱敲门？
我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人。他头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，斑斑点点，眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁？想干什么？一连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙，并做好随时关上门的准备，问道：“你找谁？”
只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟，从里面抽出一支递过来，脸上堆满了真诚的笑意，嗫嚅道：“同志，我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”
“什么事？你说吧。”我推开他递过来的那根香烟，一脸狐疑地问道。
见我态度平和，没有那种拒人于千里之外的冷漠，他的脸上流露出一种激动，脸涨得更红了，急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他要从老家到城里来看我。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想，孩子来了后，我能带孩子到您家看看吗？如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子，心里一定会感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意？房子盖了许
多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子描述清楚。”这位民工一口气把话说完后，一脸焦灼和企盼。
我恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位细心的父亲啊！我也是一个父亲，自己在工作中取得一点成绩，或者在报刊上发表一篇小文章，不是也喜欢在儿子面前炫耀一番吗？那是一个父亲的自豪和骄傲啊！想到这儿，我毫不犹豫地点头答应了。
这位民工见我爽快地答应了，激动得连连称谢，一副受宠若惊的样子。他忍不住说道：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊。我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的说我脑子有问题，简直莫名其妙；还有的跟踪我，怀疑我是坏人，一直看着我进了民工工棚。今天，我可遇到大好人了啊。”这位民工的脸上一片喜悦，洋溢着一种明媚。
几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子，黝黑的皮肤，结实的身体，一双眸子很亮。见到我，小男孩一副怯怯的样子，但看到我热情和蔼地抚摸他的头，才放松下来。他父亲在一旁堆着一脸的歉意，不停地说道：“乡下孩子，不懂事，请多包涵。”
父子俩套上我递过去的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板，他们好像生怕将木地板踩坏了似的，步子迈得格外轻缓。我看到，此时，一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了
这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，当时在砌这面墙的时候，这面墙上还留有一个洞口，和隔壁是相通的，为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料，房屋建好后，这个洞口便被堵上了。现在，我要是不说，你可一点也看不出啊！哦，对了，我的中级工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
看得出，孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情，只见他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎又直了许多。面对此情此景，在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
看完了我的新居，两人亦步亦趋地退向门边向我告别。突然，这位民工父亲伸出两只手，一下子紧紧地握住了我的手，激动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。
没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。我突然感到，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。
如何写距离作文【五】
吃过晚饭后，妻子又准时坐到电视机前，收看中央电视台的“天气预报”。多年来，妻子已养成了这样一个嗜好。
以往，妻子最关心的是武汉的天气，因为武汉与我们居住的地方天气接近。自从儿子去年到上海参加工作以后，妻子的注意力又转移到了上海。“老李，上海明天的气温下降了两度，快告诉儿子加衣服。”话刚说完，妻子就从沙发上站起来，跑到书房里拨通了儿子的电话，我在旁边听着。“儿子，刚才我收看了天气预报，上海明天气温下降了两度，你要注意添加衣服，小心感冒了。”
儿子漫不经心地说：“妈，您别担心我，我又不是小孩，会照顾好自己的，您和我爸倒要注意身体。”妻子唠叨个没完，儿子有些不耐烦，索性挂断了电话。
妻子有些扫兴，嘟哝着回到客厅继续看电视。“嘟，嘟，嘟……”突然一阵铃声急促响起，我急忙跑到书房里接电话。电话是母亲从老家打过来的，她老人家对我说：“孩子，据天气预报说，明天气温要下降，你出门要多穿点衣服，不要冻病了。”“母亲，我知道，您要照顾好自己。”话刚说完，我就打了一个喷嚏。母亲在电话那头听见了，着急地说：“这么大了，还不会照顾自己，赶快加衣服，别让老娘为你担心。”母亲没完没了，我赶紧转移话题，对母亲说：“我要给您孙子打电话。”母亲万般无奈，只好搁下话筒。
接完母亲的电话后，我泪流满面，被浓浓的母爱感动着，感情的潮水在放纵奔流着。在这寒冬的夜晚，打电话的应该是我，我应该给风烛残年的母亲送去衷心的问候。而年过七旬的母亲却给我打电话，关照我这个已经做了父亲的儿子，我的心里隐隐作痛，为自己的疏忽、麻木深深地自责！
“谁言寸草心，报得三春晖。”两位母亲在天气变化之前，各自给自己的儿子打电话，嘱咐儿子加衣服。而两个做儿子的，还不理解两位母亲的苦心，嫌母亲唠叨。圣洁无私的母爱，感天动地，撼人心魂。
母爱能穿越千山万水，跨越时空。儿子在哪里，母爱的触角就伸向哪里，母爱没有距离。
如何写距离作文【六】
低碳生活与我们的距离，说遥远也并不遥远，其实，低碳生活就在我们身边！要做到真正与低碳生活零距离，其实很简单！
随着现在社会的发展、科技的发达，人们对低碳生活越来越陌生了，你瞧！这大街上车水马龙，汽车不断地排放出尾气，漆黑的尾气不断地污染着空气，空气不断地受到了污染。你看！大街上的孩子们都兴高采烈地拿着塑制玩具，不要了就随手扔掉；大街上的大人们都若无其事地拿着一个个白色塑料袋，不要了，也随手扔掉，大街小巷星星点点地缀着白色垃圾。你瞅！大街上的小吃店里堆满了一次性碗筷，大人牵着小孩慢悠悠地走进小吃店，点了几样小吃，便用一次性碗筷吃了起来，吃完后再随手扔掉……这样的现象随处可见！
我想问一下，那些驾驶着汽车，不断从汽车排放出尾气的驾驶员们，你们知道自己这样做的后果吗？漆黑的尾气只会不顾一切随心所欲地污染我们宝贵的空气。顾名思义，如果所有的空气都被污染了，人类也会灭亡。降临到空气身上的命运终究会降临到人类身上！那些随手扔掉塑制品的人，你们知道自己这样做的后果吗？塑胶品是用石油做成的，而中国现在紧缺石油，你们随手扔掉塑胶品，就等于扔掉了些许的石油啊！如果所有的石油都没了，人类也会灭亡！降临到石油身上的命运终究会降临到人类身上……
就像我说的，要做到低碳生活，其实很简单！低碳的概念就是不要浪费太多能量。如果大家还是想用车，可以骑自行车——它不仅环保，也满足了低碳的要求。大家买菜时，可以用环保袋——它环保、耐久。小朋友玩玩具，也可以自己做一些手工品——这样可以锻炼自己的创作能力！……你仔细想一想，就会发现，低碳生活真的无处不在！
没错！低碳生活就在我们身边，它无处不在！只要我们用心发现并用心去完成，就可以真正做到低碳生活，零距离！
如何写距离作文【七】
教师要与学生保持“距离”日常教学时，教师有目的多找学生谈话沟通，学习上常提醒，生活中多关心，让学生消除心理上的畏惧感。这样，在学生心目中，教师既是可尊敬的师长，又是可信赖的朋友。因此，学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励，信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策，及时改正;尤其是对学生病时的一句问候，更让他感到温暖。
所谓“疏远”，就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比，“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师，应该像一支部队的统帅，要为了战斗的胜利，不计较一城一池的得失，要站在战略的高度做学生的思想工作，及时的预见到未来可能出现的情况。谓“下棋看五步”意亦如此。
我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人，基础扎实，但常骄傲自大，不可一世，导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了：大型活动的组织者中
消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了，好像一下子淡忘了他!几个星期后，强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。
每一个学生都是复杂、多变的个体，因而评价学生的对错必须有多个标准，要用发展的眼光来看学生，摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术，让每个学生从一个个错误中走出来，科学地对待犯错误的学生，使他们有机会在纠错中成长。
教育是塑造人的艺术，教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳，我们借用古人的一句话：“增之一分则太长，减之一分则太短。”果真如此，则善莫大焉。
如何写距离作文【八】
客厅里又传来激烈的争吵声，紧接着是“噼里啪啦”摔东西的声音。哼，这次又要摔坏多少东西才会“停战”？我厌烦地戴上耳机，狂野的音乐终于将刺耳的争吵声淹没……
门突然“砰”的一声被撞开。妈妈哭着冲到我面前，脸上的掌印让我骇然。“甜甜，你说，爸爸妈妈离婚了，你会跟妈妈对不对？”妈妈还没说完，就被爸爸一把扯开：“甜甜，你跟爸爸，爸爸有钱。”我面无表情地看着他们，隐藏了很久的委屈和怨恨，突然涌上心头。我冷冷地说：“我讨厌你们，我要跟奶奶。”
……
爸爸妈妈闹上了法庭。法官把我判给了爸爸，因为爸爸更有养好我的能力。妈妈拖着她的东西踏出家门的那一刻，猛地冲过来抱住了我：“甜甜，苦命的孩子，你不要怪妈妈！”看着妈妈撕心裂肺的样子，我再也不能装作冷漠的样子，也抱着妈妈，哭了。
妈妈走的第二天，爸爸带了一个女人和一个小女孩到了家里。“这是你妈妈和姐姐，从今天开始和咱们一起住。”爸爸说。我伸出手：“欢迎你！”那女孩似乎受宠若惊，连忙过来和我握手。我狠狠地把一杯开水泼在了她手上。她大声惊叫着。我得意地笑了，笑得很嚣张，却迟迟等不来爸爸的巴掌。我看见那个女人使劲拉着爸爸挥起的手臂。虚伪，好笑，你活该，我在心里恶狠狠地说。
20厘米
这就是我给坏女孩许秋若的见面礼。开始，我只知道，她是那个破坏我家庭的坏女人带来的孩子。后来，爸爸告诉我，她是我同父异母的姐姐。许秋若，许秋水，难怪我们有这么相似的名字。这更加剧了我的怨恨。因为，她就是爸爸对妈妈不忠的证据，活生生的证据！
我更恨她了。于是，我用剪刀剪烂她的新裙子；在她的米饭里撒沙子；趁她不注意，把她好不容易蓄起来的辫子剪掉；无休止地找茬跟她打架……我乐此不疲地玩着各种折磨她的游戏。而她，从不告诉那个女人和爸爸，只是躲在角落里默默流泪。
我的童年就这样在我折磨她的游戏中过去了。
10厘米
初一，我和许秋若被分在了一个班。成绩好又漂亮的我们成了“两朵班花”。只是，我们都生活在各自的圈子里，从不“越界”。每次有人问我，秋水，秋若是不是你姐姐？我都会冷冷地回答：“我没那么恶心的姐姐。”是吗？朋友们颇感意外，但看着我的神情，就都不再问了。时间长了，大家都知道，“许秋若”三个字对我来说像毒药，不论谁在我面前提这三个字，平时很友好的我都会变得很不客气。
很快到了文化节，学校组织了文学赛，每班选派一人参赛。“秋水的文笔多好！”“就让秋水参加吧！她会为咱们班争光的！”真的，我对文学有种特殊的感情，也许是被压抑久了，便喜欢用文字表述心情吧。我认定了这次会派我参赛，所以，当老师宣布由许秋若参赛时，我的脑子像被闪电击中一样。许秋若！我狠狠地念着这个名字。虽然我知道，她在文学方面也很有水平，但我相信，我比她优秀。
晚上，趁她不在，我溜进了她房间，看着那红灿灿的参赛证，我忍不住把它撕得粉碎。我等她来找我评理。没想到，第二天，老师却宣布，许秋若把参赛资格让给了我。
我应该高兴，不是吗？可是，心里莫名升起一层雾，搞得我好心烦。
5厘米
真没想到，一直到初二，经过了3次大调班，我和许秋若还在一个班。只是，我们依旧遵循着“井水不犯河水”的规则。
有一天，我领奖回来，把奖状随手一放，便出去了。回来时，离得很远就听到教室里有争吵声，疾步走进教室，我惊呆了。许秋若——那个平日里安静乖巧的班长，满脸通红，情绪激动，正被几个同学抱住手脚。她对面，是一个脸被抓得“阡陌纵横”的大男生，还有我的被撕烂的奖状。
听朋友说，我出去不久，那男生说，看不惯我的高傲自大，抓起我的奖状就撕。这时，许秋若疯了一样扑上来，试图抢下奖状。
我心里突然不知道是什么滋味，心酸，还是感激？感激？
0距离
初二下学期，我喜欢上了班里一个男生，便写了封信悄悄塞进了他的书包。
第二天，我的眼睛不时瞟向那个男生，和朋友说话也心不在焉。“秋水，你怎么了？生病了吗？”没想到许秋若会突然打破“规则”关心我。“没事！”我很不耐烦地回答。
突然，我看见那个男生从书包里拿出了一个粉红色的东西——我的信！我险些惊叫起来。更让我想不到的是，他居然拆开信，大声读了起来。啊！不要！旁边的一声声尖叫，一声声嘲笑，像一个个巴掌打在我脸上。我双颊发烫，眼泪也流了出来。“快看看谁写的！”有人催促那个男生。“许？署名是许。”顿时，目光都集中在我和许秋若身上——全班只有我俩姓许。流泪的我，尤其让人怀疑。
许秋若再次做出了让我目瞪口呆的事情。她三步并作两步走到那个男生面前，狠狠甩了他一个耳光，夺下他手里的信撕个粉碎，并恶狠狠地说：“是我写的，怎么样？你这样的男生真让人恶心！”全班一阵嘘声。
放学前，我在许秋若的笔袋里留了张字条：6点整，学校长廊，不见不散。
我问她，为什么一次又一次维护我？她只说了5个字——你是我妹妹。我的泪突然就涌了上来。
我终于忍不住对许秋若，不，对我亲爱的姐姐说：“如果我们之间的距离可以用直尺丈量，那我希望，这距离，永远归零。”
