珍贵的回忆倒叙作文【一】
夜，寂寞而无声，我凝视着一盆茉莉，不由得回想起那次。那是一个暑假，我家的阳台上开满了含香带露的`茉莉花，娇美可爱的茉莉仰着洁白的小脸羞涩地微笑。我高兴极了，迫不及待地拉着邻家的女孩来欣赏这美丽的茉莉。我拉着她来到阳台，自豪地用手指着一盆茉莉说：“这是我最喜欢的茉莉花，瞧，多白，多嫩，多香！”我高傲...
珍贵的回忆倒叙作文【二】
最在意的，莫过于最珍贵的。最珍贵的，莫过于友谊。友谊的小船，占据重要的地位，比金子还珍贵！
上了初中，有了新的一切。老师，同学，环境等。原先的老同学，经常一起说说笑笑的，到了毕业，也不舍的分开。
岁月不饶人，我们终究还是要踏上初中这块里程碑，不同的学校、不同的距离、不同的方式。成了我们见面的难题。
放假的两天，老师也“趁人之危”，大量的作业，迎面而来，老同学们也只有通过互联网，“见”个面，聊会儿天。真正的见面，也渐渐的成为了神话。
哪怕是有缘在路上相遇，也说不上几句，我们奔着不同的目标，言语好像也少了很多。
短暂的离开，是为了更好的相遇。初中的后的第一次约定，定格在了一个暑假的一天。由于寒假，大家要各奔东西，回老家探亲，加上时间不长，所以被否定了。
时间过的很快，曾经在一起的三个老同学，终于聚集在了一起，这次我们奔着相同的目标，在一起谈天说地。
记得，在公交车上向远处看到一道不错的风景。不禁联想到了书中的古诗，不经意间的念了出来。
在没有任何条件下，我的老同学也跟着节奏，忽快忽慢。仿佛又回到了小学时光的一个早晨，全班端端正正的坐在教室里，拿起课本。奶声奶气的读着并不太懂的课文。阳光照在教室，显得那样和睦。
光阴似箭，几年后的我们，再次聚在了一起。第一站是探望母校，结果却看到的是一片一片的废墟，不禁有些愧疚。曾经培育我们六年的母校，如今却变得如此难堪。曾经叱咤风云，现在却静悄悄的“离开”了。
母校未在！心却在！索性哪儿也不去了，一起到街边破例买了很多辣条，边走边吃。一边踩着冷冰冰的砖块，一边回想暖洋洋的师生情。
这份友谊是互相的，既有我对母校老师的友谊和同学的友谊，还包括我对这个熟悉地方的友谊。
虽然我不知道这友谊的份量，但是我认为这是无法恒量的。
珍贵的回忆倒叙作文【三】
看到这个故事不仅感慨：在我们学习的过程中，不间断地、有意识地去沉淀自己的情与思，就是在筛选这些可贵的细沙。细沙看似琐细零散，其实它们正是未来打造一朵粲然的蔷薇花最重要的基础和原料。自己的蔷薇花必须借助于自己的金沙，这是任何人无法代替你的工作。
在学习过程中，一些人听了许多课，也看了不少书，解题的技巧、写作的方法也了解了不少，结果却总是难有大突破。究其原因，就是自己的脑子变成了老师或别人的跑马场。老师、专家，各式各样的说法、见解、观点、评价、方法、技巧，犹如匹匹骏马，在我们的大脑中一阵疾驰，蹄飞鬃扬，卷起滚滚烟尘，飞没而去。我们或赞叹羡慕，或仰视崇敬，或叹为观止，或心有别想、不尽认同。但我们许多人往往至此而止，或啧啧赞叹几句，或感慨叹息数声，然后就又匆匆地忙起了其他的事情。不去抓住情感或思维上的这些细沙，没有进一步融入自我更深入的思考，当然就凝不成一个个可贵的小金锭，细沙凝不成小金锭、日后自然无法打造出自我的金蔷薇。是啊，我们的头脑不能做简单的跑马场，无论别人的看法和观点怎样正确与无懈可击，不在老师、专家搭建的平台上归纳整合，沉淀下自我的情与思，到头来，就是满脑子的一地狼藉。
常有一些家长谈起学生的写作问题，相当一部分家长认为学生笔下没有文章，主要原因是因为生活单一，缺乏变化。还有一个学生说过，生活太平淡了，要是每天被人追，肯定就有好多文章可写了。生活简单，日复一日，激发不出写作的愿望与激情，应该说是文思枯竭的一个原因，但绝非主要原因。生活有了变化，就一定会有好文章吗？假期一些家长领着孩子旅游出行，几天下来，孩子真的做到了文思泉涌了吗？如果整天遭人追，那还有时间用来写作吗？文章写不出来或写不好，最主要的一个原因其实便是缺乏沉淀自我情与思的习惯。一心想着打造一个自我的金蔷薇出来，但没有在日常生活中筛出细沙，愿望便成了空想。
其实，沉淀才能占领。我们平常上课听到的，看书、听讲座感触到的，如果不能及时沉淀下来，我们的所感所知便都是极其不稳定的，是飘忽的、易散的，甚至许多感受用不了多长时间便深埋入岁月的深处，再也打捞不出。及时沉淀下来，就把幽微变得清晰，就是将流益凝成稳固，就是让微忽得以停留。我们沉淀下来，就是踏踏实实地踏上了一片士地，就是占领，就是控制，就是将所感触的内容与自我交融碰撞的过程，就是产生个性、诞生自我、酿出智慧的过程。
对于日常学习而言，沉淀自己的情与思，最好、最常见的方法是课下写课堂感悟。每天课后如能坚持完成这样的工作，几年下来，定会收获颇丰。每天写如有困难，也可每周进行一次。有的同学肯定会问，这与课堂笔记有何区别？两者之间还是有很大的`不同的。课堂笔记，重点是记录老师所说。当然，笔记中也可记下自己当时的一些想法，但这些想法是随机的、零散的、不成规模的。课堂感悟，是在课堂笔记的基础上，在课下更深层次地体味理解老师所讲的内容之后，结合自己的感受与思考，进行归结、深化、衍生、再造、由此及彼、触类旁通的过程。在这个过程中，我们自己与老师、课堂内容要进行的是更加深入的交融和整合，是把我们自己由小做大的过程。这种感悟，既可针对老师所讲的内容整体来进行，亦可究其一点深入开来。老师真正的意义和价值是“启发”，是启发各式各样的同学产生自我的不同类型的“结果”。槽糕的老师是要生将自己的“结果”熟练完美地记下来，在小中不断检测此种记忆，然后再要求将这样的记忆搬家，搬到大考试中。与这样的老师相适应，我们许多同学，其实一直都很缺乏一个诞生自我的过程。这样一种“记忆搬家”的学习过程与学习方式是低级的，是枯耗生命的。在考试的时候，这样做仅能获得一些较为基本的分数。如若想进入高手之列，就不可仅仅如此。我们应该在老师为我们搭建的课堂平台上，再“纵身一跃”。这“纵身一跃”，可能在课堂的层面上延展开来，还可能会散射开去，指向生命的方方面面与角角落落。这“纵身一跃”，不仅决定着我们现在的考试分数，更主要的是将成就我们本身的学习品质，甚至可以决定我们未来的成就，成就我们终生的幸福与智慧。沉淀自己的情与思，不仅关涉考试成绩，更关涉生命品质，
课堂之下，沉淀一下你的情与思，你的学习便真正发动了，一个独立的富含智慧的“人”开始在世界上诞生，自己的金蔷薇也就打造而成。
珍贵的回忆倒叙作文【四】
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已??那一份深沉的母爱。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“孩子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，...
珍贵的回忆倒叙作文【五】
岁月如烟，飘然而过。我经历过的事像天上的星星数也数不清。大多已忘得一干二净了，但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事发生在一节语文课上。我觉得陈老师讲课讲得津津有味，没有注意我。于是，不由自主地从抽屉里拿出温度计，低头玩了起来。
正当我玩得忘乎所以时，“卢亚真子，请你回答这个问题！”陈老师响亮地叫道。顿时，我心头一慌，缓缓地抬起头，只见陈老师的眼睛瞪着卢亚真子。同时，一道严厉的目光落在我的身上，似乎在说：“上课时不能做小动作呀！”我马上把温度计放进抽屉里，拿起书装作认真的样子，心里难为情地想：“这是上课时间，我真不应该玩呀！”没过多久，我的整个脑子里都是想着那支温度计，根本没法认真听课，老师讲什么我一句也听不进去。终于，我又情不自禁地拿出它玩了起来。
“丁零零……”清脆的下课铃响了。“陈海广，你过来一下！”陈老师笑微微地说。我实在不明白老师的意思，还以为向我要什么东西或让我干什么。
我来到陈老师面前，陈老师温和地说：“你上课玩什么东西？拿给我看看。行吗？”我提心吊胆，慢吞吞地走下讲台。那时候，我真希望地上有条裂缝，恨不得马上钻进去。但这是不可能的！我回到座位拿起温度计，赶快回到陈老师面前。
陈老师接过温度计，低头玩弄了几下，又抬头望着我，脸上的笑容一下子全部消失了，我低头做好了准备，等待着一场暴风雨的来临。没想到陈老师没批评我，反而语重心长地说：“上课不可以做小动作，要做学习的主人。时间就像河中水，只能流去不能回，我相信你会改正的。对吧？”我抬头望着老师充满希望的目光，重重地点了点头。
这件事虽然过去很久了，但是我却记忆如昨。
珍贵的回忆倒叙作文【六】
最近，老师为了防止我们上课说悄悄话，偷偷找了几个人在后面记名，我连续几次被记，结果是被老师罚抄写课文。
被罚的滋味可不好受，于是我天天找人问是谁记的名，经过反复查询才知道是最后一排的某某。他学习好，自然是老师眼中的好学生，所以自然成了老师的得力助手。因为害怕被罚，再上课时我就不敢说话了。
谁知那天上数学课，我以为讲题不能分神，某某就不会记名了，但他还是准确无误地把说话的同学记了下来。我忍不住好几次回头瞅瞅他，他也瞅了我几眼，我怕他记名，所以急忙把脑袋转了回来，没被记上。
后来在一次科学课上，科学老师正在做实验，很有趣，我忍不住想说话，于是就情不自禁地和同桌说了一句，再看看某某正盯着我呢。心想这下完了，肯定又得挨罚了，吓得冒了一身冷汗。
唉，我怎么也板不住，这臭嘴巴就没个把门的。忽然我看见同桌拿了一卷透明胶。我想，如果把胶贴在嘴上，不就板住了？于是我向她借了一条贴在嘴上，那胶带黏性较大，贴上后我用手捂着，嘴怎么张也长不开。同桌以为我在吃糖，就说：“程沛田，你上课偷吃糖，我要把你告老师。”我由于不能张嘴，就拽着她看我的嘴，她看到后忍不住笑了，也学着我把胶贴在嘴上。我俩都扑扑地笑，却出不了声，班里其他爱说话的同学都用我这种方法封嘴巴，上课几乎没人回答问题了。老师知道后责令我们揭下，否则罚无赦。
多亏有了胶布的帮忙，使我在课堂上板住自己不再说话，后来不用胶布也能板住了。同学们也改正了，他们还感谢我的特殊发明呢。
珍贵的回忆倒叙作文【七】
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。一年夏...
珍贵的回忆倒叙作文【八】
每当我捧起那张贺卡，就会想起我那位好朋友，一股暖流流过心间。往日的记忆便浮现成一幅水墨画。
那天正下着倾盆大雨，雨声像欢乐的“生日快乐歌”为我伴奏。我吃完生日蛋糕，惬意地眺望着窗外。
突然，一个身影在雨中急促地跑着，我很惊奇，因为她没有打伞。只见她冲进了我家楼下，紧接着就听见“咚咚，咚咚”的敲门声。
我慌忙打开门，一位皮肤黝黑发亮、全身已被淋湿的好朋友——柳影映入眼帘。她头发披肩，水珠顺着发丝滴落下来，身上不停滴水。
“刘蟠，你今天过生日，你是我的好朋友，我给你带来礼物了。”她嘴上挂着一丝甜蜜的微笑。我又心惊又喜：“下这么大的.雨你还来，为什么不带伞呀？”只见她用湿淋淋的手，轻轻挠了挠辫子，双眼眯成一条缝，清晰甜美的声音，随风飘进我的耳畔：“我一时心急，一心想着给你送礼物，所以忘了打伞。”说着她打了个大大的喷嚏。接着，她用左手伸进她的牛皮马甲，右手松开胳膊，小心翼翼地拿出贺卡，轻轻递给了我。
我用双手接过贺卡，这张贺卡被捂得热乎乎的，竟一点儿也没有湿。这时，我的双眼不由自主地动了下，眼角热热的。我把这张贺卡紧紧搂在怀里，紧紧握住她的手，让她进屋来。
“不！我就不进去了，弄脏你家怎么行，况且我全身已经湿透，我走了，祝你生日快乐！”话音未落，她已身下了了楼。
雨打在她身上，我看着她朦胧的身影渐渐消失在纷纷大雨之中，一股暖流流过心间……
这张贺卡在我心目中是珍贵的，它和柳影一起成为了我美好的回忆
