激励高三学生奋进的作文【一】
善意的回报有一个人在拥挤的`车潮中驾车缓缓前进，在等红灯时，一个衣服褴褛的小男孩，敲着车窗问他要不要买花，他拿出2美金，由于绿灯已亮，而后面的人正猛按喇叭催着，因此他粗暴的对正问他要什么花的男孩说：“什么颜色都可以，你只要快一点就好。”那男孩十分礼貌的说：“谢谢你，先生。”在开了一小段路后，他有些良心不安，他粗暴无礼的态度，却得到对方如此有礼的回应，他把车停在路边，回头走向孩子表示歉意，并且又再给了2美金，要他自己买一束花送给喜欢的人，这个孩子笑了笑并道谢接受。当他回去发动车子时，发现车子故障了，动也动不了，在一阵忙乱后，他决定步行找拖吊车帮忙，正在思索时，一辆拖吊车已经迎面驶来，他大为惊讶，司机笑着对他说，有一个小孩给了我4美金，要我开过来帮你，并且还写了一张纸条，他打开一看，上面写着：“这代表一束花”。你的一份善意往往能得到立即的回报，而内心的释怀正是最好的报答。
激励高三学生奋进的作文【二】
岁月的潮水汹涌着把我涌上了人生的拼搏点，把历史的腥和我的脆弱漂白成永远，因为我根本不懂得怎样去奋斗。
当我正在为一道数学题烦恼时，我的身边总会出现一些身影，它们也是我，另一个迷惘又黑暗的我“想这么长时间干脆明天去抄吧！怕什么，又不是做不起。”我对我说，于是我听信了那个我的话，用这种独有的方式“攻克”着这些难题。
窗外的栀子花开得很鲜艳，但这却不是为我而开，它只为懂得奋斗的人绽放。手中的数学卷狼狈不堪，分数在及格的边缘徘徊，它好像一不小心便会掉下不及格的深渊，耳边又响起了老师的责骂声，他在怪我当答案来得太容易时，过程往往会被抹去，奋斗也跟它一起消逝在风中，怎样让这黑暗变得流连晶莹，怎样让蝴蝶绽放美梦，让鱼儿自由地诠译奋斗呢？
爱我，就让我自己在青春年华中拼命的奋斗。
让每一个生命都经历他应当经受的苦难，让每一个灵魂都在不断残缺中变得完美，让你自己用奋斗的片段来改变人生中最精彩的情节。青春需要奋斗……
激励高三学生奋进的作文【三】
时间如江河流水，在缓缓前行中过去了就不再回来；人生亦如江河流水，有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道：时不我待，行动就在此刻！
青春如那静夜的昙花，开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视，等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在，所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间，如花儿般脆弱，如流水般易逝……对于深知其中道理的我们，作为树德联合的教师，这是我们的事业而不仅仅是职业，我们把握青春在手，积极奋斗只争朝夕。
青春是现场直播，没有剧本也没有时间给我们演练和彩排，我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中，我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽：对工作做到主动、热忱和敬业，根据情况制定切合实际的计划，同时要有坚决的执行力，冷静、果敢地采取行动，一心一意地将上级安排的任务完成，坚持不懈地把自己的理想实现！
所以，让日子就这样过着，把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛，我们在育人的工作中去播种爱和责任，前途的坎坷只会昂扬我们的斗志，今日的寂寥更增添我们的坚强……
人生真的就是这样，虽然青春会如花儿一般凋零，可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔，来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光，青春就在莘莘学子的笑脸上延续，青春就在树德联合的讲台上永恒……
激励高三学生奋进的作文【四】
上午，我们去了老爷家，我问老爷：“您来大港油田时是什么样的呢？”
老爷和蔼可亲地对我说：“我到这里的时候，这里还是一片盐碱地呢！我和同事们一起搭帐篷，搭窝棚，而且粮食很少，冬天只有土豆、萝卜和白菜。我们当时想买东西可不容易了，买肉需要肉票，买粮食需要粮票，买布需要布票。”虽然我没有见过那些票，但是我也能出姥爷那时的艰苦。
回到家，我问妈妈：“您小时候的大港油田时什么样子的呢？”
妈妈说：“我小时的`大港油田是一片片平房，虽然有柏油马路，但是很窄；那时的菜很少，水果更是少的可怜。当时的家具都是姥爷自己亲手做的；那时也有了黑白电视机，妈妈每天放学回来，都要看一会儿电视。90年代初期，姥爷和妈妈都搬进楼房了。虽然当时有煤气和水，但没有通上楼，还要下楼打水，去换煤气罐，很麻烦。我们的学校是一间间平房如果冬天有人来早了，就只有在外面冻着了。”虽然妈妈的生活比姥爷的生活好一点，可还是很苦。
再看看现在，到处都是高楼大厦，宽广的柏油马路，明亮的教室，很漂亮。现在的反季节水果多的是，想吃什么就买什么。自来水、煤气都已经通上楼了，大家再也不用去打水，去换煤气罐了。很多人家都有了私家车出行很方便。冰箱、彩电、电脑、空调家家都有。我们天天看电视、玩电脑，很高兴；如果夏天很热，我们可以吹电扇开空调，可凉快了！现在的生活比姥爷和妈妈的生活好太多了，我们可真幸福啊！
长大后我从海外归来，一定要把大港油田建设成整洁、美丽的石油城。
