学乐器带给我的快乐作文【一】
去年，我也搜集了一些落叶，回想起来可真有意思。那天，我带着几个好朋友一起去搜集落叶。我走到一棵树旁，一些落叶正在空中飞舞，有的像翩翩起舞的'蝴蝶；有的像黄莺展翅飞翔；那边还有一片长在树上却又要快落下来的树叶，我能清晰地听到：“不，不，我不想落下去，我想永远在妈妈的身边。”乖，孩子，明年你还可以回来，并且比现在更美丽。”“好吧，我走了……”突然，在我头上掉下一片落叶，我定睛一看，原来是刚才那片落叶，哦！它好似一个天上的盘桃，我想；它的上世一定是个盘桃，因为它还有一股清香呢！它也许是王母娘娘吃完的桃核，被扔下了人间变成了一片树叶。我正遐想着，又落下来一片。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯，放眼望去，美极了！
我非常享受深秋落叶带给我们的快乐。
学乐器带给我的快乐作文【二】
畅想是使人思想放松的极好途径，是凡俗生活的中对自己的一点奖励，一丝慰藉。——题记
我喜欢畅想，它使我在困难时看到了希望，在冷漠时感受到热情，在黑暗中找到了光明。我对畅想很感兴趣，我也常常畅想人间的一切。
小时候的我，时时仰望天空，望天空闪闪发光的明星，瞥天河一闪而过的流星，视苍穹弯弯的一轮明月，心中的思绪如潮水惊涛拍案，久久不能平静。听着大人讲的牛朗织女的故事，我仿佛已经飞上九霄，亲眼看见牛朗织女隔天河却不得相见的惆怅，深悟得“盈盈一水间，脉脉不得语”的.心痛无奈，品伙伴们讲的嫦娥奔月的故事，心中也如后羿怨声载道。但如今，这些故事已经满足不了我求知畅想的脑海，我开始向“未来人类"更上了一层楼。
未来的人类会变成什么样呢?是否有了“力拔山兮气盖世”的力量?是否有了“顶天立地"的高大?是否有了“气冲斗牛”的豪迈?
未来，是一个令人充满好奇的词汇。到那时候，人类会不会焕然一新，甚可以举动自己原来并不可承受的重量?未来的人会不会有一双十分大的手，“一手遮天”也许并不遥远，不过要是太大了会不会影响美观?那身躯会不会也跟着变化?我们从古猿进化到这个程度就算是最终形态了吗?啊，一切皆有可能。
早晨推开几净的窗户，向楼下面望去，改修的公路上，吊车正在吊着一根电线杆，这电线杆应该很重吧!吊车把电线杆放在一块无人的空旷地上，扬起一阵阵土尘，灰尘散后，地上“烙印”着电线杆的轮廓，我又开始畅想：将来的人类会不会像个大力士，不费吹灰之力就可以抬起这高而重的电线杆。如果真可以这样，建筑工地的工人们就不用经受皮肉之苦了。人类就真的可以不用大部分工具，以这肉之躯来解决大部分工作了。工具解放了人类，但也束缚了人类。
我家坐落在钢筋水泥的高楼大厦里面，我时时跑到楼顶上，与大自然近距离接触，忽然，我发现自己可以观尽家乡最高处的风景，我想：如果有一天我们长得比这钢筋水泥的建筑还要高，那真是太美妙了!
畅想是我的生活不可缺少的一部分，畅想带给我无限的趣味，畅想在我幼小的心灵播下一粒种子，畅想也给予了我希望的光。
我喜欢畅想，畅想给我带来快乐!
学乐器带给我的快乐作文【三】
畅想未来，未来会是什么样呢?畅想宇宙，宇宙里除了人类还会有更高级的生物吗?畅想海底，海底里有什么其他动植物没被发现吗?我无时无刻都在畅想，畅想带给我快乐。
当学习了英语“未来的生活”那篇课文后，我经常想象未来的生活。吃饭在想，睡觉在想，发呆在想，上学的路上也在想。每当我发呆的时候，妈妈总会说一句：“又在想什么啊?”“我在想象未来……”“哦，你想象出来是什么样了吗?”我并没有回答，我的思绪已飘向了远方……
“叮咚，叮咚，主人，该起床了。”“好的，帮我准备一份早餐，谢谢。”“收到。”睁开眼来，映入眼帘的是一个整洁、干净的房间。衣柜里衣服很少，只有一件，是一件多功能的毛衣，它会随机变化自己的.湿度，让人们感觉到舒服。电脑桌上有一个透明电脑，键盘和鼠标都是透明的。但是却并不用担心看不着，因为它的边缘是彩色的，并且不用开关机，只要碰一下它，它就会打开啦。再往右看去，是个大窗户，“拉开窗帘。”映入眼帘的是一朵朵飘渺的白云在飘来飘去，还有许多人乘坐着会飞的滑板在空中飞翔。穿好衣服，出了卧室门，来到客厅。客厅也是干净整洁，没有一丝灰尘。沙发也放在电视的前面，电视变得更大了，像个放映机一样。
“早餐好了吗?”“已经好了主人，请慢用。”坐到餐桌前，把早餐吃了以后，我就要出门了。拿上滑板，打开门，我飞向了半空。
外面的世界很美，一栋栋房子坐落在白云上，整齐对称。门的两旁还种着一棵棵面包树，摘下来面包，塞进嘴里，甜甜的，软软的，好吃极了!飞着飞着，到了工作地点……
“哎!哎!别发呆了，该去吃饭了。”啊，原来只是我的想象，但也很开心。然后，我起身去了餐厅。看到妈妈，我把这件事告诉了她，她说：“你呀你!想象力可真丰富!”
畅想的未来很美好，畅想的过程很快乐。
