描写人物的特点作文【一】
我有一个好同桌，他有一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸，上面还隐约可以看到一些雀斑。
一天，我去上学，发现没带笔盒，我急忙跑回家拿笔盒。到了学校，老师让我们先练一下字，我打开笔盒一看，里面没有一支笔，同桌看到了，就说我粗心，但是他边说边从笔盒里拿出一支笔，他说：“这支笔送给你，下一次一定要带笔，不要再让我送笔给你。”握着他送的笔，感觉好舒服。他就是我的好同桌，魏靖明。
他的脸上经常有着开心的笑容，他就像是一个“开心果”，他还经常讲好笑的话给我听，把我逗得哈哈大笑。
那小子真好，他乐于助人；那小子真好，他勤奋好学；那小子真好，他勤劳能干；那小子真好，他是我要好的同桌。
我希望你们身边也有这种好同学。
描写人物的特点作文【二】
我的表妹虽然年纪小，但是她会做的甜点可多了！她会做美味可口的蛋达，还会做香喷喷的奶茶呢！
记得那一天，我们去她家，发现她上星全神贯注地为我们制精美的下午茶。我看到厨房的桌子上有一包蛋达皮，三个鸡蛋，一瓶牛奶，还有一包白砂糖，表妹把蛋液给打均匀了，倒入刚退完冰的蛋达皮，放入烤盘中，再把烤盘放进烤箱，调到180度烤20分钟后，蛋挞就能出炉了！
把蛋挞放入烤箱以后，表妹又拿出了制作奶茶的种种工具和材料比如牛奶，红糖等。她把这些材料都倒入锅中，再放在电磁炉上，拿出大勺子，不停的搅拌。过了一会儿，一股浓郁的，香喷喷的奶茶味，就从锅里跑了出来，跑到了我的鼻子里，简直让人口水直流三千尺！
这时，我们听到了一声滴，原来是蛋达熟了！表妹把蛋达和奶茶分别装在盘子和杯子里分给大家享用。
我先拿了一块蛋挞，第一口咬下去皮是酥酥的口感，接着是软软的，甜甜的味道，真是外酥里嫩，太好吃了！接着我又拿起一杯奶茶喝下去，一股浓郁的奶茶味就冒了出来，真好喝。
我的表妹这么小就会做这么美味的甜品，我相信她将来肯定是个不错的甜品师。
描写人物的特点作文【三】
书，使人博古通今；书，使人受益匪浅；书，如一泓清泉，为我们洗净道路上的尘土；书，如人的朋友，在看书中寻到人生的乐趣与道理。
每当放学归来回到家中，总是不由自主地拿起放在卧室的书，忘情的看，直到妈妈下班回家，我才放下手中的书，开始写作业。待作业做好时，又拿起一本书，开始如饥似渴地看。有时候，吃饭时或上厕所时都在看书。
又一次，我看书看的忘情了，把时间都忽略了，一早醒来，才想起了作业还没做。我焦急万分，就像热锅上的蚂蚁－－团团转。幸亏妈妈替我向老师“求情”，逃过一劫。现在我变乖了，先看一会儿，等妈妈回来后，再做作业，做完后，再看书。虽然看书的时间少了些，但始终没减弱我对书的崇拜。
还有一次，我吃了一口饭就匆匆赶回卧室看起书来。妈妈担心我就吃了一点，怕我饿坏了，便端了一碗鸡汤放到了我的桌子上。我正好看到了一个错字，就用钢笔改一下，可是，写不出字了，我就顺手在鸡汤了点了点。这下是有油了，可为什么字还是黄色的？我急忙叫来了妈妈。妈妈走过来，看见那碗被我“糟蹋”的鸡汤，又好气又好笑：“好好的一碗汤就被你给浪费了。”我一看碗里冒出的“蓝花”，又看看黄色的字，顿时明白了什么，便哈哈大笑起来。
我是一个小书迷，我十分崇拜书，因为书能给我一片无边无际的知识海洋。读书，让我知识无限！
描写人物的特点作文【四】
我是一个可爱的小女孩。我有一张粉嘟嘟的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛镶嵌在小脸蛋上。笑起来嘴角旁有两个小小的酒窝呢！
我生来贪玩。爸爸妈妈说我小时候十分喜欢在洗澡盆里玩水，就像一只鸭子。四岁那年，我上了英语兴趣班，当我在家听英语的时候，总爱抱着娃娃爬来爬去。现在，我还是那么贪玩，放学回家后，非要跑上一圈才肯乖乖做作业。
我最喜欢画画。每天吃完晚饭，只要一有空，我就拿起画笔开始画了起来。有一次，我吃完晚饭，看见爸爸妈妈在收拾碗筷，心想：今天就画素描收拾碗筷吧！我一笔一画仔细地画着，爸爸妈妈说我画得很好。他们现在叫我“小画家”呢！
我的优点就是乐于助人。记得有一次，我去散步，看见一位老奶奶要过马路，我连忙跑上前去，对老奶奶说：“老奶奶！我扶您过马路吧！”“你真好！谢谢你啊！”老奶奶笑着对我说。
我就是一个淘气可爱又热心的女孩。
