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升入初中后的改变作文(进入初中的转变作文)

升入初中后的改变作文(进入初中的转变作文)

更新时间:2023-08-10 00:24:07
升入初中后的改变作文(进入初中的转变作文)

升入初中后的改变作文【一】

“这是什么题目?难我啦!抠破头皮也想不出来,不写了,见你的的鬼去吧!”烦躁不安的我狠狠地扔下笔。“你不写了?你不是口口声声要超过他吗?你看他还在奋笔疾书,你就想不干了,你这样还想超过他,做你的青天白日梦吧!”同座轻蔑的嘲弄我。我扭过头,他完全没有理会身边吵杂的声音,专心致志的在思考问题:时而抓耳挠腮,时而掩面思索,时而提笔书写。我跟他是竞争对手,我们都面对难题,他能这么冷静,我怎么这么浮躁?定定神,回到座位,拿起笔,静心思考。好的心态终于迎来了又一次月考,我考在了他的前面。

学习时,如果没有那份努力,我就不会超越竞争对手,也就不会有月考这个小小的成功。

升入初中后的改变作文【二】

磨难是上苍赐予我们最好的礼物,而在悲观者看来它是折磨与煎熬。悲观者与乐观者看待事情的角度不同,最终的结果也就不同。前者一生碌碌无为,后者完成华丽的蜕变,拥抱成功。

凡是去过“肯德基”的人都会看到一个外国老人的标志:身穿白西装,态度和蔼可亲。他就是桑德斯上校,一个65岁才开始他的事业的人。桑德斯上校退役后,身无分文,拿到的平生第一笔救济金只有105美元。他问自己:“我到底还有什么资源可以利用呢?我还能对人们做些什么贡献呢?”他苦思冥想,突然想起自己有一份秘方,那是一种炸鸡的秘方,人们很可能都会喜欢它。我何不把这份秘方卖给哪家餐馆,教他们如何制作美味的炸鸡呢?接下来的两年里,桑德斯驾着自己那辆“老爷车”,穿着可笑的白西装,踏遍美国的每一个角落,逢人便叫卖他的秘方。他被拒绝了1009次,直到第1010次,他才听到一声“同意”。许多年后,“肯德基”的身影遍布世界各地,桑德斯也成为全世界的著名成功人士之一。

磨难是祸,也是福,它可以锻炼我们的意志。生命中充满坎坷曲折,人的价值才能充分体现出来。有了磨难才会懂得生活的意义,从而更珍爱自己的生活。

张亮16岁时工作,做起了专业厨师,还曾做过汽车销售,后来误打误撞当了模特,走上了专业模特之路。张亮坦言当初想当模特就是为了能够交地下室房租,在做专职模特之前,花了800元报了一个模特培训班,一共上了10节课,学习模特专业知识以及仪态。20xx年开始张亮走上专职模特的道路,他回忆那时候每个月能有1000元的收入,走一场秀如果能给到300元,就已经觉得是“大秀”,而如今,却是中国登上米兰时装周的第一人。虽然从事模特工作,但是张亮也未远离同龄人的“正常”生活轨迹,成年便结婚,但他当时他没车、没房,刚从地下室出租屋里搬出来,是真正意义上的“裸婚”。却正是因为这样,张亮才有了磨难这笔财富,成为了自己精神上的强者!

人不怕痛苦,只怕丢掉坚强,不怕磨难,只怕失去希望。面对种种磨难,我们不能逃避,也不要屈服,要把经历的每一次磨难看作是生命的一种尝试,当作人生的又一新课题,不断的攻克它,战胜它。我们就永远是生活的强者。

因为磨难,生命的光彩怦然而现;因为磨难,人们更加成熟,不断磨去了年少轻狂的棱角,磨去了冲动,爱表现的'锋芒。磨难,是坠入人间的天使,虽然有着恶魔的外表,但却具有着善良的心灵。学会迎接磨难,昂首挺胸;一路微笑,灿烂如花!

升入初中后的改变作文【三】

匆匆走过,走着那段似曾相识的路,仿佛落了什么似的。也许,我只是记住了目的地,却忘了自己从哪儿来,也记不清那真实的乡村的模样了,记忆里只留有那微乎及微的故乡印象。好像是忘了自己也曾是一个悠闲的孩童从这个乡村走出来,忘了梦里的路原来近在眼前。总觉得好像缺失了某种意义上的过往,好像那过往早已被现实取缔了。

走在路上,差点忘却了自己曾紧紧拉着爷爷的手奔向那个有着小桥流水人家的地方——永嘉昆阳里斜。

那天,也许是被无意间召回了那个久别的故乡,我受邀赶向永嘉参加一个“全氏宗祠重修庆典”的活动,恍然察觉到自己正悄然离开了些什么,带着茫然的神情,看着一个个陌生的面孔,仿佛那是必然隔着一层膜的。假若把故乡比作一根扎在心底的绳子,那根绳也许已开始渐渐被内心松绑,留着的只有模糊的绳头上打过结的记忆。

有些东西,失去了或许也就永远难以寻觅了。听母亲说,小时我最喜欢缠着爷爷去永嘉幽静的山里走路,与其说走路不如说是采山间的狗尾巴草把玩或是摘几多雨露后清晨的喇叭花,在人烟稀少的山里凭着天生孩子气的臭美作乐。可惜,那并非是在我记忆里的东西。我把记忆全停留在了爷爷离开的那个场景里,犹记得自己双手持着一根竹子把爷爷送进了混泥土深处看不见的去处。

宗祠庆典那天,感觉一切都被唤醒了,那根失去的绳子好像可以被找回来,那根欲断未断的绳子仿佛可以被我重新接好。于是,我开始每隔一段时间思索儿时的记忆和故乡,我要用文字记录下忙碌中忘了的一切。忽然想起了二爷爷,或许是因为爷爷过早离开了我,他是爷爷的弟弟所以我才亲昵地叫他二爷爷吧。“你还记得你爷爷吗?”当我把曾经拿着竹送走爷爷的记忆从心里拉出来时,二爷爷忽然说:“那不是竹,是爷爷的魂魄。”

其实,在那之前我离开故乡已足有四年之久,曾经挂念的故乡渐渐从忙碌的生活中渐行渐远。每每想起,我总是试图避开那段忧伤的离别,而今的一次回乡使我突然有一种醒悟:我也许应该把记忆写在笔记本里,以防每天走路总是害怕丢了点什么。

升入初中后的改变作文【四】

丑陋的毛毛虫经历了痛苦,蜕变成了美丽的蝴蝶;笨拙的丑小鸭经历了严寒和苦难,终于蜕变成了优雅美丽的白天鹅。而今的我,又将会蜕变成什么?

我,是一个其貌不扬的女孩儿,要头脑也没什么头脑,要才智也没什么才智。但是,我有一颗快乐勇敢的心,还有一份自信,一份勇气。

最近,我换了一个在我看来比较时新的发型,星期一在家里为自己鼓了好几次勇气才走出了家门,来到教室后,没想到班里一向默默无闻的帅帅竟一声惊呼,把我吓了一大跳:“哇,你今天好潮流哦,真的挺好看呀,我还以为是别班的人走错教室了呢?”听她这么一说,我真的很高兴,毕竟一个发型为我又带来一份自信,一句赞美……这令我意想不到。

然而,这样的事竟会接踵而至。月考刚刚结束,我的成绩出来了,并不理想。“唉!我还是只丑小鸭啊!”看着我的“命根根儿”,我不由这样对自己说。我对这成绩并不满意!尤其是完完全全可能得满分的,因为粗心,因为没有认真检查,因为没有好好审题……大概是这次历史考试题太简单了吧,所以就没怎么在意!我真是后悔呀,我真是恨我自己了!其它的试卷也有类似的情况,物理更是如此,让我心里很不是滋味,很不舒服,我曾不止一次地在想:“为什么当时不能细心一点儿,再细心一点儿呢?为什么我要这么不用心呢?我真是恨我自己了!”

傍晚放学,走在回家的路上,我抬头瞥了一眼夕阳,哇!好美,夕阳仿佛比往日更美,云朵仿佛比往日更多姿!色彩是那么柔和,那么温馨!猛然间,我想起了一句话,一句一直以来影响着我,被我当作座右铭的话:太阳落下,是为了明天更好的升起!难道我忘却了吗?不,我没有,我永远都不会忘却这像诗一样的语言,它将永远激励我永不放弃,永不退缩!

昨天的我,的确是一个失败者,一只丑小鸭,而现在的我,并没有被时间抛弃,我依然有信心:明天的东方,将会升起一轮崭新的太阳,我的人生依然会很灿烂,一时的乌云遮挡不住我内心炽热的阳光。

风,云,太阳,你们都听好:我昨日的结果,代表不了今天,更代表不了我的将来!我会证明给你们看:我不会放弃,我要成功,我会成功!

大地,蓝天,轻风,白云,流水……必将见证我美丽的蜕变!

升入初中后的改变作文【五】

毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶,而在这之前,它们谁也没有想过要像蝴蝶那样在天空中自由地翱翔。它们只是一味地吃着桑叶,拼命地啃食着。就在它们结成蛹时,它们吞食的桑叶成了它们蜕变成蝴蝶最重要的营养。当它们从蛹中探出头来,也许,展现给世界的,则是花一样的蝴蝶吧!如果,我们把毛毛虫换成是我们,桑叶换成是我们汲取的知识,蜕变后的蝴蝶则是我们长大后成为的学者、国家的栋梁之才。那么,蜕变的过程就自然变成了成长的过程。

蝴蝶是美丽的,但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺的,成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变,只有经历了磨难,才能破茧而出。

或许有的同学和我有一样的经历吧,曾经是那么害怕月考考试。但我是一个争强好胜的女孩,绝不能在他人面前表现出我的脆弱。可是面对家长和老师那一双双期待的目光,我退却了。我开始害怕月考考试的来临,我非常怕我会辜负了家长殷切的期望。不过凭着那几分希冀,我依然坚持不懈的奋斗着。可是那几次自测的失利,我心底最后一道防线终于彻底崩溃了。在期末考试前的一次自测后,面对着那鲜红的分数,我将自己锁在屋子里久久不肯出来,一个人躲在那儿反省。这时,一阵清脆的敲门声响起,我知道站在门外的就是爸爸妈妈。可是我却不敢开门,因为我怕我会没有脸再见他们。就在这时,妈妈发话了:“不要因为这点小失误就失掉了对未来的信心,爸爸妈妈相信你会重新站起来。”爸爸也发话了:“如果你连这点小挫折都经受不起,那么你离成功就越来越远了。你可是我坚强的女儿啊!”我只感到有一种东西流下来了,咸咸的。原来,爸爸妈妈并没有因为一次考试责怪我,给我更多的,则是他们对我的关爱。当我漫步在校园里的时候,我知道,一只毛毛虫已破茧而出,变成了一只漂亮的蝴蝶。

曾看到一首小诗:

“兴高采烈的破蛹

华丽新生的冲动

寻找灿烂天地美梦

主宰爱情的是奋不顾身的扑火

就算轮回只为衬托”

成长中总会遇到这样那样的挫折,这些挫折,也就是成长中的一次次蜕变。也正是这些挫折,使我们从幼稚走向成熟,也正是这些挫折,使我们从失败走向成功。我们应该以平常心对待这些挫折,迎接生命中一次又一次的升华。

升入初中后的改变作文【六】

在雨后,天空驾起了一道彩虹,一个个身影深沉地走过去。他(她)们似呼明白了什么。

在他(她)们之前,或在彩虹之前,究竟发生了什么呢?Let us go!

乌云重重地压着大地。四周静得出奇,甚至连树叶落在地上的声音也能听见——我在6楼。来了,带着一丝凄凉而又清凉的风来了。那风不断地低低地打着旋,树叶无精打采般地摆动,远处的湖面平静得象一块无暇的翡翠镶在这动人的图画中——然而这无精打采的景象给这图画蒙上了一层阴影。

这样的景象拭续了一会儿,风开始怒号,卷起了一层层树叶。雨,终于来了。我坐在雨边,聆听着雨弹奏的那动人琴声。很平静地过了一会儿。话说得好——平静意味着风雨。果然不出我所料,暴风雨来了。

我还是坐在椅子上,豆大的雨带着一股冰凉落在我身上。那一股冰凉从我的脚上窜到我的心中。使我被这雨感动了。

我看到了,雨疯狂地撞击着这个世界,它虽然真的想毁灭这个世界,但是切动不了手,雨重重地撞击着大地,它真想落在人的心中,去敲醒人心中的警钟,去唤醒人的无知,去拯救那痛苦的'儿女。我闻到了,雨带着泥土和植物的气味直窜到我的鼻子中,对了,还有一股腥味哦。那可是真的难闻啊!

雨越来越大了,我的衣服和裤子都湿透了。雨无情落在我的脸上,连我的头发也湿透了。竹子在不停地摆动,好象一条蛇的舌头在不停地动,真把我吓一跳。这时正是黑夜,使我的心更加凉了。

雨变小了,我才刚刚舒了一口气,雨又开始疯狂,风既然夹着一片垃圾直扑我的脸,真是厉害,我不禁对此感到佩服啊……

雨还在继续地下,可我总是在期待雨后的彩虹……

升入初中后的改变作文【七】

作业发下来,又错了一大堆,老师催得紧,我要赶紧改错,正在我忙的焦头乱额的时候。

“匡仁龙,你过来”,一听就知道是老班在叫我,我丢下笔,很不耐烦的走到老班的办公桌前,只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我:“谁给你签的字?”我瞟了一眼家校联系册,上面歪歪扭扭的写着表哥的名字,后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答:“我表哥,”“你表哥多大年纪了,”老班勃然大怒:“你表哥是你家长吗?”看着班主任怒发冲冠,我心里好笑:多大点事,不就是签个字吗?至于生这么大气吗

看着班主任瞪大眼睛,眼睛里好像喷出火,我不知哪里来的胆量,竟然把头一歪,眼睛翻了几翻,一副猪不怕开水烫的模样,还把身子扭了几扭,一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了,只见老班声量迅速提高了八度,头上的孔雀开屏陡然间开得更大了,她伸出手用力的拉了我一下:“你这个鬼样子,谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多,我一使劲,差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说,我的犟劲又上来了,我又把头晃了几晃,眼睛瞟向一边,一副与老班挑战的神情:“你也管的太宽了吧,你当老师管我学习就得了,还管我的模样,真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候,上课铃响了,老班只得暂时放我一马让我回位上课。

忐忑不安的上了一节课,我知道班主任不会善罢甘休的,终于又下课了,我又来到班主任办公桌前,此时的班主任看起来平静了许多,她看了看我,没有说话,我心里打起了鼓,不知道她葫芦里卖的什么药,但我还是摆出一副吊儿郎当的样子,心想:我就是这个样子,你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟,她终于开口了:“匡仁龙,在校读书学知识是一个方面,更重要的是要学习做人,学会处事,你看你成绩不好倒在其次,你看你与人交流的模样,谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题,而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里,我的内心被触动了一下,不觉抬眼看了看她,先前的怒火万丈早已没了踪影,有的只是满眼期待,我不由得站直了身子,“与人相处要随和一些,不要老是板着脸,像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里,我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话;男同学都不愿意跟我交往;小组合作学习的时候,没有人让我发表意见,原来都是因为我的面部表情,原来都是因为我与人交往的态度。想到这些,我的眼圈红了,头低得更低了,先前摇摆不定的身体也站直了。

班主任还在不停地开导我:“人每天都应该笑着生活,遇到不开心时笑着给自己安慰;与人发生摩擦时,笑着跟人解释;遇到困难时,要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化,语重心长的说:“微笑是最美的语言,笑着解释误会,笑着面对困难,笑着学习生活,这样你会活得更轻松,更快乐的,不信,你试试?”

听完班主任的一席话,我的心里突然轻松起来:是啊,我每天板着脸,一副苦大仇深的样子,与人交往的时候总是恶声恶气的,发生矛盾时,总是摆出一副要打架的模样,谁愿意跟我做朋友,自己也过得不开心,我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢!

想明白这些,老班的教导也接近尾声,我给老班深深的鞠了一躬,对她笑了笑,转身回到座位。

从那以后,我每天努力让自己改变,同学们都说我变了,变得随和了,变得爱笑了,我的改变想必大家都知道原因了吧,那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导,是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果,那是因为班主任对学生无私爱。