幸福主题作文高中生【一】
那无私奉献的师爱像园丁，坚持不懈；那默默奉献的师爱像蜡烛，照亮了大家；那守护人间幸福的是师爱。
我的成绩一直不算太坏，老师也不太关注我。有时不写作业也没关系。但是从五年级起，我换了一位班主任，我又一次没写作业。当我无所谓地和同学在操场上玩时，老师把我叫到了办公室从我出来后，我就一直情绪低落。当作业发下来，我看见同桌的作业本上密密麻麻的一大片红字。是老师写的学习建议，顿时我明白了，什么都明白了。老师的努力深深地印在我的心中……
那无私奉献的师爱是幸福的真谛。
母爱、友爱、师爱，都在我们的人生中谱写着一点一滴的幸福。这，就是幸福的真谛！
幸福主题作文高中生【二】
学校里有个文学社，常常会向学生征稿，选用的稿件也一定会遵循这一原则，有时候选稿老师还会以这一点作为来向其他的老师讲述。也正因为这个规定，让一些学生的好稿子最终被淘汰出局。
一次开会，随手带一本《读者》去看，旁边的老师指着一文章说，“这文好象与主题没有关系，因为文中没有点到主题啊!”我笑笑说，“可以这样的写，我认为这样写的人比围绕着主题写的人更有智慧。要不你想想《读者》怎么会选上这样一篇看起来没有主题的文章呢?”
第一次上网在洪恩网站论坛发文是英语，后来朋友又向我介绍了“红袖添香”这个网站，于是爱上了这个纯文学的中文网站。情不自禁地注册，偶尔也会随感而写。可很多时候，是在没有主题的.情况下写作，往往是在最后发文时被提示忘了写题目了。于是就想了一个自己觉得适合的主题，或者用自己的意念取一个好听的题目作为随感的主题，有时干脆就用《无题》代之。
自然，我不敢把自己的随感发在学校的文学报上，怕别人知道我网上的文集。在推不掉任务的情况下，就把论文或不合他们选稿规定的文字上交，这样就可以逃脱稿子被选定的命运(论文不是太长就是太无味，在这是不适宜学生的；没有点题的自然不会选中，因为语文教师不想让学生看到不合作文指导时要求的文稿。真是乐于这样的“狡猾”。
记得一次在北京听北大教授曹文轩《我的作文观》讲座，他提到了六大点：
一、生活无处不在；
二、返回自身；
三、有意义与有意思；
四、走出一种写作模式；
五、好知识与坏知识；
六、想象力的保护。
其中第四点是我印象最深刻的：
1、肯定一种能让孩子不因写作而感痛苦的方式。
2、写作在人类行为过程中是不可缺少的东西。
曹教授还谈到写作的最大弊端“完全格式化框架里完成写作”不仅会让孩子们痛苦，也会让大人们不想写作。并说常见的写作模式是：见景——入境——抒情——结尾点题。在这个环节中他提到了“教育并不是一个美丽的词眼”这样一句话，这句话就是指老师在教学过程中对学生的写作模式的教育。在这确实应该感谢网络了，因为网络让一些孩子们走出了为写作文而写作的痛苦。
关于主题之说，于我现在是一个快乐的话题，因为我不需要别人来证明我的会不会作文。随心而作是一种快乐，随意而写是另一种快乐！有没有人看，点击率高与不高都不会影响我的心情。我认为愉悦自己心的行为是很私人的事，我只在乎自己的感觉!
正如此刻，边听讲座边敲键盘的作文的美妙，就在之中。
幸福主题作文高中生【三】
我总是梦见有一片金黄的稻田，一位瘦削的老人站在那里，望着天空，望着稻田，心揣美梦，面带微笑，我看见那幸福的稻穗正向他招手。他说：坚持，坚忍，坚守，就可以很幸福。
在古希腊神话中，他是一个忍者，与其说他顽固，不如肯定他的坚持。
我想，如果现在西西弗斯还在推着那块永远也推不到山顶的石头，那么他一定是把自己置身于幸福之中了。所以我们在希腊神话中看到的是他日复一日，不断坚持推着石头的身影，而不是他指天骂地，怨天尤人，或者上演大闹天宫的场景。
坚持，可以很幸福。西西弗斯的坚持，给予了他忍受苦难的幸福。而林肯的幸福就是西西弗斯幸福的另一种高度。在美国政坛上，林肯是一个勇者，与其夸赞他是奇迹，不如学习他的坚忍。
林肯从地位低下的家庭中走出来，从经商破产中走出来，从爱妻出走中走出来，从精神病的困扰中走出来，从多次竞选失败中走出来。坚忍终于让他成为美国最伟大的总统之一，并为解放黑奴，作出了杰出的贡献。
坚忍，可以很幸福。林肯的坚忍，造就了他成为美国总统的幸福。而王小帅的幸福则是林肯幸福的又一种深化。在中国电影界，王小帅是一个智者，与其夸奖他的远见，不如赞扬他的坚守。
作为一位电影人，面对着滚滚商业大潮，他始终坚守自我，为什么不拍商业大片就成不了好导演？怀着对电影事业的独特理解和执著追求。他坚守着自我的一方净土。于是《青红》《左右》等一部部有质量的文艺片诞生了，王小帅成功了。
坚守，可以很幸福。王小帅的坚守，成就了他拍摄成功电影的幸福。
没有攀登高峰的坚持，何来“会当凌绝顶，一览众山小”的幸福？没有忍受烈火炙烤的坚忍，何来“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的幸福？没有“亘古不变，我心高洁”的坚守，又何来“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”的幸福？
正如袁老一样，因为坚持育种，坚忍劳作，坚守理想，才会视自己所奋斗的一切为幸福的源泉，就连梦境都那样美好——我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大……
坚持，坚忍，坚守，就可以很幸福。
幸福主题作文高中生【四】
成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷。那一次，我品尝到了成功的喜悦。
记得那是三年级的暑假，老师布置了一篇观察日记，于是，我就做了一项实验——种豆芽。
我从奶奶那儿要来了几颗绿豆，浸泡了一晚上，再拿来一个废弃的饮料瓶，在瓶底钻了几个小孔，再将绿豆“种”了进去，用毛巾包好，把饮料瓶放在了浴室里。每天早晨和傍晚，我都会为绿豆浇水，一边浇，一边向绿豆说话“小绿豆呀，你可要快快长大，别辜负了我对你的期望哦”“小绿豆，你怎么连一点要发芽的痕迹都没有呢”浇完水，也不忘把事先准备好的毛巾盖上饮料瓶，保持绿豆的湿润，避光。
日日盼，夜夜盼，两天后，我心爱的绿豆种子终于发芽了。到了第四天，绿豆芽长到了约五厘米高，活像一个小巨人，我欢呼雀跃，围着绿豆芽旋转，兴奋地说：“哈哈，小绿豆芽，咱们出头的日子就要来了。”
可是好景不长，第五天的时候，摘掉毛巾的那一刻令我大吃一惊，只见脱了新衣裳的绿豆芽的根部，竟然有些红红的。我疑惑不解，不禁有些慌乱：怎么回事，我明明是根据书上说的来做的呀。查了资料后，我才恍然大悟，原来绿豆芽变红是因为绿豆表皮部分溶出的酚类物质，在空气中氧气作用下发生氧化聚合，结果就变红了。于是，我调整了毛巾所覆盖的部分。
那天夜里，我简直如坐针毡，恨不得马上起来观察绿豆芽有没有恢复正常。第六天的时候，我才松了口气，绿豆芽已经长成了豆芽，根部也恢复了正常。到了第七天，已经可以采摘豆芽了，只见整个瓶子都长满了豆芽，有的还钻出了瓶子底部的小孔。接着，我把瓶子剪开，取出豆芽，放进准备好的盆子里，还往里倒了几杯水，让他们比较轻松地分开。
我拿着豆芽去向全家人炫耀，在他们吃惊的眼神注视下，我不免有些得意。然后，我又把豆芽的根摘掉，让奶奶做了一盘色香味俱全的炒豆芽，令人食指大动。全家人无一不吃得津津有味，赞不绝口。
成功，并不是做了一件惊天地、泣鬼神的伟业，而是即使是一件微不足道的小事，只要我们把它做好，我们就是成功的。
