二年级用假如写作文【一】
假如我有一张会说话的神桌，我会让它对老师说，老师你好!再提醒老师，您喝水吧!因为您讲课口渴了啊。再让它每天给老师一个好心情，那样老师会永远开心!
假如我有一张会说话的神桌，我会让它对同学们说，要认真听课!我会让它对同学们说读书时要有感情!
假如我有一张会说话的地神桌，我会让它在家陪妈妈说话，我会让它给妈妈唱歌，干家务累了啊!
假如我有一张会说话的神桌，我会让它对路上的行人遵守交通规则，我会让它对路上的行人说，生命很脆弱啊!
二年级用假如写作文【二】
首先我要给卖火柴的小女孩，用金属提炼而成的一箱金币，让他一辈子衣食无忧，还 要给她一座晶莹剔透的玻璃房，房子里一温一暖如春，有着书房、卧室等许多设施，餐桌上还 摆放刀叉、勺子，以及一块烤牛排和一篮香喷喷的面包，透过玻璃可以清楚地看见外面的景象。
我还 要给在干旱地区生活的人民画一条永不干涸的小溪，让他们每天都喝到甘甜清凉的溪水，给他们画上花花草草，把他们的家园装扮好看，还 要给他们画上几多柔软的白云，遮住头上火一辣辣的太一陽一。
我还 要给饥饿的人画一座自动餐厅，在这里只需要说出你想要的'食物，然后在传送机那边等待，传送记会在1分钟之内传送给你。
我还 要给生活在贫困山区的孩子们画一座学校，学校里有知书达理的老师，宽敞的教室，教室里有排放整齐的桌椅，还 有几块黑板和几个吊扇，还 要给他们画猪、牛、鸡、鸭，让他们不为学费发愁……
假如我会变，我要变成神笔马良，让这个世界更加美好！
二年级用假如写作文【三】
假如我有一朵七色花，第一朵花瓣，我要让全世界，没有战争只有和平。
假如我有一朵七色花，第二朵花瓣，我要让全世界的人，长生不老。假如我有一朵七色花，第三朵花瓣，我要让人类不要伤害动物，让自然界的动物成为人类的`朋友。
假如我有一朵七色花，第四朵花瓣，我要让残疾的人们，走出残疾的病痛，过上正常人的幸福生活。
假如我有一朵七色花，第五朵花瓣，我要让每个家庭，都富裕起来。
假如我有一朵七色花，第六朵花瓣，我要让那些有不良习惯的人，能够改邪归正。
假如我有一朵七色花，第七朵花瓣，我要让地球，变成一个大花园。
二年级用假如写作文【四】
假如我是一位医生，那该有多好啊！我这双手是用来救人，我的耳朵是用来聆听病人的病情。做医生也能教到很多朋友，也可让他人快乐，那该有多好啊！
假如我是一位医生，我会尽我所能当个好医生，尽所能把病人从鬼门关就出来，把病人的痛苦通通解除，帮助病人把病魔统统光，让病魔“五马分尸”。这样世界上所有人都会健康，也会快乐。
假如我是一位医生，我就可以了解病人的病情及痛苦，每天都有客人上门，做医生永不会闷，心情也会很好。因为医生每天都在做帮助别人的事情，每天都会听到病人康复的欢笑声。
假如我是一位医生，那该多好啊！虽然我现在还是中学生，但我会努力，完成这理想。
二年级用假如写作文【五】
假如我有一支马良的神笔，我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿，让他们早日康复，让他们的.妈妈不再担心。
假如我有一支马良的神笔，我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳，让人们在冬天感受到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我会给小树画上厚厚的棉袄（稻草），让小树在寒冷的冬天享受到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我会给没有家的小鱼画上一个池塘，让小鱼在池塘里快活地成长。
假如我有一支马良的神笔，我会给发生旱灾的地方画上一片海洋，让那儿的人们喝上甜甜的水。
假如我有一支马良的神笔，我会给发生水灾的地方画上房子和小树，给他们一个美好的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会给受伤的小鸟画上一对翅膀，让它展翅高飞。
假如我有一支马良的神笔，我会让爷爷、奶奶永远不老，让爷爷、奶奶真的永远不老！
二年级用假如写作文【六】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
