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以学习为快乐作文(享受学习的快乐优秀作文)

以学习为快乐作文(享受学习的快乐优秀作文)

更新时间:2024-06-05 16:25:57
以学习为快乐作文(享受学习的快乐优秀作文)

以学习为快乐作文【一】

我有时愿意一个人在一边静静的傻想。年头多了,便养成了习惯。昨日,我忽然从湖南卫视上看到成都赛区的“快乐男孩”实况后,真的又揪着我对“快乐”问题思考了多半天呐。

湖南卫视这些年办的节目一直挺火。据说收视率也非常的高。究其原因,我认为是其抓住了全国观众共同的看点。看点是什么?就是百姓的兴奋点。但时下有些办节目的人不大懂得这个道理。以至看人家“超女”办的好,就刻意的“照葫芦画瓢”,紧着“跟炮儿”,弄出个“超女秀”什么的,到头来观众还是不买他们的帐。

“快乐男生”竞赛名儿起得不错。至于是否是原创的,还是上级主管部门修改的,现在已不重要了。关键它能让那些渴求展示自己,证实自己的小伙子们美美的足足的露了脸儿,并体验拼搏和成功的快乐;同时也让全国的所有能看到他们佳歌劲舞的人们在受到渲染和启迪时,享受着奔放、热情、青春的快乐。这也许是举办者在运作经营中的另一个初衷吧。难怪此次“快乐男生”还引起了老年人的格外关注并能在赛台一展风采。今天有个参赛的老者在接受记者采访时毫不避讳的说:参与“快乐男生”就是寻找快乐。

实际上,我们大家都需要快乐。世上没有哪一个人会无故的拒绝快乐。但怎么理解快乐呢?在写出这个命题时,我特意浏览了一下网上的文章,说法不一。有的认为:“快乐就是在自己快乐的同时也让身边的朋友感受到你的快乐,你不快乐是因为身边没有这样一个人。”有的说:“快乐非常的简单。就像现在,北京的酷暑天。刚刚打完一场球,冲了一个热水澡,虽然外面的气温很高,晚上十一点多了,还是差不多三十度,但是我坐在有空调的房间,然后一边听着我最喜欢的爵士音乐,一边写这些东西,我觉得我的人生是非常快乐的,因为我按照自己的设想和安排生活着。”有的人说:“人生只有两件事,一个就是快乐,一个就是不快人乐,所以你不会不快乐的时候,那就是快乐的。”有的人却说:“ 一个简单的人,会更加容易捕捉到快乐来临的那一那。就好象孩子。他们比成人对于周遭的世界要敏感得多,于是这个世界在他们的\'眼里也变得更加的丰富多彩起来。就好象看孩子们玩填色游戏,他们总是能够把我们觉得很不协调的颜色放在一起,而你不得不承认,这样的搭配从来都没有让人觉得奇怪的感觉。在他们的眼中,天空可以是绿色的,草地可以是红色的,快乐则是随时随地的。”云云,不一而足了。对于这些,我们真的不能用对与错,是与非来评价的,仁者见仁,知者见智嘛。不过,细细的想来,从他们的感言中我们可以综合归纳出两个方面的内容:一是什么是快乐?二是怎样才能快乐?

到底什么是快乐?说实话,我也讲不好。想必到目前还没有一个人能用一种观点让所有的人理解、接受吧。这是因为,每个人所处的年代、经历、地位{包括阶级}以及文化等诸多因素的不同从而对快乐的理解也会有所不同的。但快乐的确又是非常简单的东西,因为它只是人的主观的一种感受,一种心境,并且又跟财富、年龄与环境无关。我记得于丹教授在讲了一个国王不快乐的寓言时,对“快乐”品评了这么一段话:“生活中真正心灵的快乐跟外在的物质生活不见得有紧密相关的联系。《论语》是个什么时代?那是一个物质生活极其贫匮的时代,在那个时代,真正快乐的力量来自于什么地方?其实也就来自于一种心灵,来自于一种教养,来自于一种憧憬。”由此看来,不论你是助人为乐、自得其乐、知足常乐、动中取乐、静中求乐、宽以取乐、天伦之乐也好,还是财运乐、聊之乐、互助乐、忍让乐、忘年乐、学习乐、进取乐、劳动乐等等,都是要经历感观的愉悦的过程和结果的。所以,我们不要过多在概念上劳神费力,而是有意或无意的寻找一下自己感觉点,更多的体验一下轻松,宽容,满足,哪怕是一瞬间,一点点,好像你对什么是快乐就有自己的理解了。

怎样才能快乐?应该说,这是我们每个人都在天天寻找、追求的东西。但恰恰我们会有时快乐,有时不快乐,并且我们本应该快乐,却偏偏不快乐呢?这当然是很复杂的问题了。依我个人的理解,寻求快乐要能把握二方面:第一要把握拥有。拥有既是物质又是精神的东西。有的人常常愿意把“快乐”与“幸福”搅在一起,实际上这是两个不同的概念。快乐是主观的感受,幸福却是客观的评价。快乐是幸福感应的载体,幸福是快乐的归宿。要学会“珍惜”。人常说:拥有父母是快乐的。拥有爱人是快乐的,拥有事业快乐的,拥有健康是快乐的。对于这些你不珍惜,一旦失去了,就永远找不回来了,那也就失去快乐了。同时要学会正视、面对痛苦。痛苦是快乐的敌,但往往却是快乐的前提和铺垫。只有经历痛苦的人才能拥有真正的快乐。第二,要把握心态。良好的心态是开启快乐的钥匙。最好的心态应属范仲淹的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。“天下之乐而乐”,既范老的“天下快乐的时候我就快乐”这是何等的抱负和胸怀啊!当然,陶源明的“采菊东篱下,悠然见南山”,也是一种心态,人生得此境界,足矣!他们这些,我们一般人学不来,也不容易做到。我们所能做到的,就是要用常态的心面对生活、工作,相处周围的每一个人,冷静的化解来自主观和客观方面的矛盾和问题。多些善良,少些仇恨,多些给予,少些索取,淡漠,远离名利,学会“知足者常乐”。这样,也许快乐会天天伴随我们左右的。

以学习为快乐作文【二】

快,把初一的课本复习了,寒假作业给我检查!妈妈耐心的对我说。好,好,好,天天都是学习,学习能搞出个什么名堂吗?我不厌其烦的.说。

其实我也不是不知道,现在这个社会竞争非常激烈,只有学习才是唯一的出路。如果你在大时比别人哪怕只高了0点几分,略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫我学习。这些,我比谁都清楚。

在当今的社会,我们可以看到大街小巷,到处都是补习班招生的广告,家长和孩子也接踵而至的去上课,大人出钱,小孩出力,忙的不亦乐乎,到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间,被安排的满满当当,没有丝毫放松的机会。这些孩子也许会说:我压力好大,爸妈一点也不体谅我的感受!

其实这是普天下的父母对孩子的一种望子成龙,望女成凤的愿望。话又说回来,当我们在获得压力的时侯,就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨:哎呀,现在工作不好找,你必须努力学习,要不以后结婚都没人要!这时,我们虽然会感到心头一沉,但是马上会变成一种动力我必须好好学习,真想父母说的那样就没救了。

往往动力是来自于压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时,就不会有攀向更高峰的志向或爬出深渊的动力。

接受压力吧,不要怪父母,要记住阳光总在风雨后,压力过后,便会获得更大的动力!接受动力,努力奋进,要对得起自己以前承受压力的痛苦!

以学习为快乐作文【三】

运动是我的特长,所以我很喜欢运动,更喜欢从运动中找到快乐。

暑假的时候,因为天气燥热,游泳就成了我的最爱。进入泳池,游上几个回合,酷暑远去了,心情舒畅了。

有时,我会和妈妈进行一场比赛。 比赛开始后,妈妈自由泳一路领先,并不断地回头看我。于是,我抓住她不断回头的弱点,在她不注意的时候一点点赶上。我渐渐进入佳境,就像一条快乐又幸福的小鱼似的,在游泳池里自由舒展身心,越游越快。不一会妈妈就向我举手投降了。这是多么快乐呀!

有时,也和相识的游泳伙伴打水仗。三五个一伙,互相击水玩,水花四溅。那次,我和另外三个伙伴一起分组战斗。一开始,我决定先发制人,先给对方来个下马威。我用出所有力气下了场“暴雨梨花针”。顿时,水花四射,一朵朵水花向对手扑去。她们立刻躲进水中,不敢探头。一会儿,见水花已过,她们才浮出水面,联合反击。泳池里久久荡漾着我们的欢呼尖叫,引来众人的侧目,甚至还有忍不住加入的。多快乐的时刻呀!

暑假里,我不沉迷于网络游戏,不呆坐空调房里,而是于泳池中遨游,心情是多么的愉快。

以学习为快乐作文【四】

游泳相信大家都会游吧!游泳即可以避暑,可以练肺活量,还可以锻炼身体,真是三全其美,昨天我们就有游泳过,还是夜间游泳呢!

到福田农庄的戏水乐园时已是6点多了,我跑到了游泳池旁边,看,虽然已经6点多了但那里还是人山人海、热闹非凡,我迫不及待地跳了下去,因为已经有好几个月没游泳了,所以还不习惯,我身边还带了一个游泳圈以免发生危险。就在我游的时候我放掉了游泳圈,我脚底一滑跌进了水里,神了,就在跌进水里的那几秒钟里我会游了,我双手向外摆动,这样就减少了阻力,两脚上下摆动,这样就可以增加速度,妈妈看到了表扬了我,我心里美滋滋的,这也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行动自如,他双脚杂草水里蹬,两手向外滑,速度非常快。我便向表哥请教,表哥耐心,认真得教我,皇天不负有心人,在我不断努力下我成功学会了蛙泳。

在戏水乐园里的所有活动中,我最喜欢冲浪活动了。只要冲浪活动一开始,我就会不顾一切得向前奔去,在前面的人一边数着“一二,一二”一边把自己的身体往下压,接着便是一个个浪向我们冲过来,这浪有大有小,各不相同。每当一个大浪冲过来的时候,全场的人们都会发出大笑,这时全场就会沸腾起来,尖叫声、大喊声、响成一片,回荡在游泳馆内。冲浪活动时也是管理人员最忙的时候。有的人员不停的吹哨子,嗓子可能都吹干了。有的甚至穿着衣服便跳下水管理。但任然无法管理,人们太乐情了!

我们起来已经是9点30了,微风向我们吹来,有点凉,但我还是特别依依不舍,不想离开游泳池,真是去时心切切,去时意绵绵啊!

以学习为快乐作文【五】

今天天气真热,妈妈带我到碧波游泳馆去游泳,我开心极了。

我和妈妈刚要走,邻居王思雨和沈中聪两位小朋友要跟我们一起去,妈妈只好带他们去了。

到了游泳馆,我和王思雨迫不及待地跳到深水区里去游,沈中聪在外面脱衣服,他一看我们在深水区自由自在地游着,只听“扑通”一声,沈中聪一跃跳了下来,水面上溅起一丈多高的水花,我们见他喝了几口水,才知道他不太会游泳,我和王思雨连忙把他拉到浅水区,和他玩水上滑滑梯,我和王思雨异口同声说:“沈中聪,你上六年级了还是一只旱鸭子,哈哈哈。”他生气了,朝我们的脸上打起水花,我和王思雨连忙游到深水区,他也生气地跟着我们冲过来了,不幸的是他又呛了几口水,于是我们在水里打起水仗来,他嘴里不停地嚷着:“我今年一定要学会游泳,给你们瞧瞧。”我和王思雨又哈哈大笑。

游了一个多小时,我们依依不舍地离开了游泳池。

今天我们游泳真开心!

以学习为快乐作文【六】

夏天真是太热了。晚饭的时候,爸爸打电话来问我们晚上要不要去游泳,我听了开心地大叫到:“当然要去喽,爸爸,你早点来接我们吧!”

终于挨到了爸爸来接我们了。一到游泳馆,我就匆匆换好泳裤,迫不及待地冲向泳池。呀!人真是太多了,远远望去好像无数彩色汤圆在大水锅里翻滚。

“扑通”一声,我纵身一跃就跳了水中。别看我黑黑瘦瘦的,在游泳池里我可像一条调皮的小鱼哦。我一会儿自由泳、一会儿蛙泳、一会儿我会钻进水里、一会儿又突然跃出水面把爸爸吓一跳。忽然,一阵水花向我泼来,一下子我都睁不开眼睛了。“谁呀,太不文明了吧?”我转身正想发火。啊哦!原来是妈妈和樱子妹妹逗我玩,还哈哈大笑着。我一见,假装“火冒三丈”,趁机奉还了一个“排山倒海”,把水泼过去一大片,泼的妈妈和樱子妹妹毫无还手之力。正当我得意之时,又一阵水花落在我头上,原来是爸爸也来助阵了。看来我是孤军奋战了,打不过我溜还不行吗?俗话说:走为上策。我深深吸了一口气,把身体统统隐在了水底。看起来,我好像是认输了,其实我打起了歪脑筋——打“水底战”,把不会游泳的妈妈拖进水。趁妈妈不注意,我一把抓住妈妈的脚,直往水里拖。妈妈一个趔趄,大叫“救命啊,救命啊”。我听了,忍不住松了手浮出水面,爸爸、樱子妹妹一起哈哈大笑起来,欢乐的笑声感染了周围的人们,笑声在泳池上回荡着,久久不能散去。随后,我又钻入水中,溅起朵朵快乐又调皮的水花,就像快乐又调皮的我。

我在水里快乐地玩着。回家的时间很快到了,我却不想离开泳池。我对爸爸说:“游泳真爽,我都不想回去了!”爸爸没办法,只得把我拖出了游泳池。我嘟着嘴对爸爸说:“要是能经常来就好了,多锻炼锻炼身体哦!”爸爸说:“当然好啊,只要有时间我们就来!”