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浮力创新小实验作文(浮力小实验作文三年级300字)

浮力创新小实验作文(浮力小实验作文三年级300字)

更新时间:2024-05-30 09:34:17
浮力创新小实验作文(浮力小实验作文三年级300字)

浮力创新小实验作文【一】

爸爸首先拿出了一只装满水的碗和一个鸡蛋和一报盐。

我看着爸爸准备的东西,心中感到十分疑惑,忍不住发问:“爸爸,你是不是要将蛋浮起来?”“是的。”爸爸肯定地说。“那可不行。”我急忙否认。“Why?”爸爸反问。“因为水的浮力没那么大,不足够让鸡蛋浮起来。”“那我可以让水的浮力加大,让它能够浮起鸡蛋。看我的吧!”“哦,真的吗,我可不信。我小声嘀咕了一句,将信将疑。

开始做实验了,爸爸把鸡蛋放进碗里,鸡蛋如我所料的那样沉了下去。爸爸问我:“奕文,鸡蛋浮起来了吗?”我回答并嘲笑了爸爸:“没有。爸爸你不是能让鸡蛋浮起来吗?”“别急,待伙就成功了。”爸爸将一勺盐放入水中,看得我满脑子疑惑。爸爸忙解释:“这是因为盐能增加浮力,我才这样做的。奇怪,增加了盐的盐水怎么没有使鸡蛋浮起来呢?”爸爸考考我。“难道你的.鸡蛋是假的?”爸爸否认了我。“我来猜,我来猜!”妈妈也跃跃欲试。“难道你加的是糖?”“更错。”爸爸看我二人疑惑不解的样子,只好耐心解释:“那是因为,我只加了一勺盐,并让它均匀地与水融合,才可以让鸡蛋浮起来。”“哦。”我和妈妈恍然大悟。我把鸡蛋拿出水面,在水中猛加了七八勺盐,直到妈妈说了许多遍够了,我才停手。我再把鸡蛋放入水中,“啊,浮起来了!”我高兴地手舞足蹈。

爸爸告诉我原理:“盐能增加水的比重、密度和浮力,所以才会浮起来。”“原来是这样。”

科学往往比科幻小说更奇妙。可是我们只有大胆尝试,敢于实验,勤动脑,多动手,才能发现更多奥秘。

浮力创新小实验作文【二】

星期六,我做了一个有趣的试验。据说“写在复写纸上的文字也会消失?”答案到底是真是假?字会消失?还要一种水,什么水呢?先不告诉你。反正水只要喷几下,过十几秒,复写纸上的字就会无影无踪啦!那到底能不能进行第二次复写呢?我写了“1、2、3、4……”可是复写纸还没有变化。还是空白一片呢!

大家总有疑问了吧。这水是什么水啊。我来告诉你吧!是防痒用的花露水。因为花露水有一种成份叫乙醇,可以把复写纸上的燃料溶解掉,所以,第二次复写就不行了啦!

科学的世界真奇妙!

浮力创新小实验作文【三】

今天,我要做一个小实验名字叫做摩擦起电。我是在一本课外书上看到的,我要证明摩擦起电是不是真的有这么神奇。

我首先准备了实验需要的工具,有一把剪刀,一张纸和一把尺子。我先把纸剪成细小的纸片,然后把尺子放在头上摩擦,尺子在头上摩擦了大概2分钟左右我拿了下来,接下来是见证奇迹的时候到了,我把尺子放到剪好的`碎纸片上,这时我瞪大眼睛一下也不敢眨,大气也不敢出一下,只见碎纸片搜的一下飞到了尺子上,我成功了我高兴的欢呼起来。但是这到底是为什么呢?我带着大大的疑问向爸爸求助了,谁知这个问题也难倒了爸爸最后我们在手机上找到了答案,原来摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。因此原来不带电的两个物体摩擦起电时,它们所带的电量在数值上必然相等。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。我看完之后才恍然大悟。

亲爱的伙伴们你们明白了吗?

浮力创新小实验作文【四】

今天早上,我早早地来到教室,拿出作业认真地做了起来。写了一半,只见王老师拎着大包小包的东西,好像要给我们一次惊喜,我心里充满了疑问。

上课了,王老师 像往常一样点名,点完名后,神秘地举起一个东西,问:“这是什么?”

大家异口同声地说:“是鸡蛋。”对,今天我们要做个小实验。一听要做实验,整个人都沸腾起来,心中的疑问也“解除”。老师接着说:“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破,成功的有奖哦。”

大家都纷纷举手了,几乎都是男生。谁知,老师先请了个“小女子”——陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来,再使劲地 。可是看她的样,好像根本没使出力气来,老师在旁边给她加油,但怎么也捏不破,接着是我们班的“大块头”——王志华地场了。只见他把鸡蛋握住,用力地 。瞧,他的脸涨得通红,手就像“发电机”一样“震动”,看得出来,他已经把吃奶的力都用上了,捏不破,最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切,冲上去去拿着鸡蛋,摆好资势,使劲的捏,整个人看上去好像是一把弓呢!

三个人,都试了,可谁都捏不破,王老师问:“为什么,三个人捏了,都捏不破呢?”大家都在纷纷议论着,只有徐云飞举手,说:“因为鸡蛋是圆的,我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落,所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说:“许多科学家,也运用了这个原理,比如说建筑物的悉尼大剧院,整个形状都是圆既美观又结实……”

就这样,一个愉快的小实验做完了,看来,生活原来是那么得奇妙!

浮力创新小实验作文【五】

妈妈告诉我把尺子放在头上来回摩擦就能把小之前吸到尺子上。我不相信,于是妈妈让我和她一起做实验。

妈妈首先让我准备一张纸,让我用剪刀剪成很小很小的碎纸片,然后让我准备一把尺子。妈妈让我把尺子放在头发上来回摩擦。我的手上下的移动,过了一小会儿我把尺子放在纸片上面,但是连一点儿反应也没有,这样试了好几次都不行,我有点儿灰心了。妈妈在旁边看见了说:“别灰心,可能是你摩擦的时间太短了,你再试一次,相信你一定可以的。”

我又重新把尺子放在头发上开始摩擦,尺子就像赛车一样在头上飞跑,这次时间要长一点儿,过了一会儿,我摸了一下尺子很热,我把尺子放在碎纸片上面,神奇的事情发生了,碎纸片被吸了上去。呀,我终于成功了!我高兴的一蹦三尺高。

我问妈妈这是为什么呢?妈妈告诉我这是一种科学现象“摩擦起电”,原理是尺子在反复摩擦之后会产生静电,纸片就会“吸”上去。摩擦起电的现象在生活中经常发生的。

浮力创新小实验作文【六】

我有一次想知道植物在适当的放水范围内,是放水多还是放水少,那个长得比较快。我想是水多的长得快。

我把两颗绿豆分别装在1号瓶和2号瓶子,1号瓶放80mL水2号瓶子放50mL水。我等了差不多12小时一看|号瓶子的`豆芽已经长得较高了,而2号的才刚探出头来。

小实验真有意思!

浮力创新小实验作文【七】

??实验_生活叙事

今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。

回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的方法,把放大镜中的.光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。

通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。