闪光的你作文六年级【一】
每个人都有自己的爱好，梦想。这些便是自己心里最神圣，最美好的东西。
《闪光少女》主要讲述了学民乐与学西洋乐的冲突。还有一些喜欢二次元而不被大众所接纳的故事。结局是美好的哦，人们不再只学习西洋乐，更注重传统的，古典的乐器了。
民乐与二次元的结合产生了许多让人哭笑不得的故事：排练时找不到合适的场地，学校里的排练厅留给了学习西洋乐的人，第一次合作时找不到可以合奏的曲子，只好先用《春节序曲》代替，参加漫展时，听民乐的人寥寥无几……
这些故事的背后却有着更令人深思的问题：再排练厅里排练的都是学习西洋乐的，系里的老师不给开条，没法用排练厅。连学校的老师都认为学习西洋乐的学生更优秀，更出众。民乐队的学生很不受待见，所以，民乐队在几次挣扎之后只好解散了。
西洋乐真的那么好吗，民乐就真的那么俗气吗？其实并不是这样的。现在，越来越多的人学习西洋乐并不是真的喜欢，而是觉得那样才优雅，不落伍。其实，这都是人们心中崇洋媚外心理在作怪。
民族乐器是经过几百年甚至上千年流传下来的，它不仅代表着一种音乐，更象征这我们博大精深的传统文化。社会在进步，人们与时俱进的思想是对的，但是过分的贬低自己的民族的精华就是不对的，外国的月亮不一定比中国的圆。有些爱好民乐的人更是被叫成“土包子”。爱好不同，自然选择不同，为什么要贬低别人的爱好呢？
这种风气不知何时才能有所改变。但有一句话我想送给那些极力崇洋的人——“民族的才是世界的！”
闪光的你作文六年级【二】
新学期开始了，我来到了学校。刘老师正在调坐位儿，我偷偷地跑到了座位儿上。幸好刘老师没发现我，不然我就没戏了。
这时，我看到了同桌毛若涵，她的皮肤白白的，有一双炯炯有神的大眼睛。一张整天往上弯成月牙形的小嘴巴。还一笑起来特别害羞，红红的脸蛋儿，特别可爱。
平日里我喜欢叫她小书虫，因为她特别喜欢看书。下课时间，同学们都在玩儿游戏的，她也是只顾看着书，所以我们大家都给她起了一个外号叫书呆子。平时我们叫她外号书呆子的时候，她也是冲我们呵呵一笑。她说自己最喜欢在书的知识里翱翔，这点我要向她好好学习。
她特别喜欢帮助别人。记得有一次体育课时间，我跑步时间一不小心，就把脚扭伤了。当时我疼得眼泪在眼眶里打转。却不敢哭出声来，怕同学们嘲笑我，这时毛若涵看到了。她给体育老师请了一个假，小心翼翼地扶着我走到了学校的门卫室。请门卫室的老师帮我检查，她关心地问道:李响，你的脚现在还疼吗？我说好多了。现在回想起来，心里边儿仍是满满的感动。
这个就是我的同桌毛若涵。一个温柔体贴，乐于助人的小女生。
闪光的你作文六年级【三】
同桌的你我的同桌有一双水眯眯的大眼睛，有一个甜蜜蜜的嘴巴，有一头黑乎乎的头发，还有一张白嫩嫩的脸。你们知道她是谁吗？她就是我的同桌——许玥。
她天性温柔。而且她对每个人都很温柔。曾经，我看见别人无论是打她，还是对她叫喊。而她的脸上却露出对不起的样子。她总说：“对不起，我不是故意的。”而别人也总是被她的真诚而打动！对方也回答道：“没关系，我也不应该暴力的对你。”不一会儿一个麻烦就解开了。看吧，微笑的力量是多么的强大。有时候，她也很幽默。她每次都准备好了笑话跟我讲，我觉得她就像一本笑话故事大全一样。
有一次，我把她新买的梳子弄坏了！但是他却笑着对我说：“我的梦想就是拥有这个梳子一整天，你还真让我拥有了一整天，谢谢你。”看吧，幽默的力量是多么的强大。她也很喜欢帮助别人。有一次，我们班有位同学骨折了！她每次都主动动身扶她上下楼梯。不仅仅是这一件事她这样主动地去帮助别人。在班里，许多垃圾都是她主动帮值日生打扫得的。这让我想到一句话：“利人者人必从而利之”。
这就是我的同桌，我要像向她学习。我也要多帮助他人和尊敬师长，从现在开始我要更加努力的好好学习，天天向上！
