五一我是这样过的作文【一】
今天是大年三十的晚上。我们一家边吃花生、瓜子，边看联欢晚会，晚会有唱歌、相声……我连蹦带跳的看着精彩的节目。砰砰砰，窗外放着五颜六色的烟花，红的、黄的……真漂亮呀！我一看钟表，十二点了，爸爸妈妈叫了我几遍，我也不想关电视，终于我关了电视，睡觉了。
二年级:付明妍
五一我是这样过的作文【二】
新年的脚步滴滴答答，新年的爆竹劈劈啪啪，新年的烟花纷纷洒洒，新年的祝福不能落下。
过年啦!过年啦!
我的家乡在博兴县兴福镇村高村那里。过年时，通常都吃饺子。
在年三十上午炸年货，炸肯定是用油，过过油的意思是“越过越有”。下午两点左右，男人们准备好给祖先上坟的供品，这里面有糖果、苹果、香蕉、炸的年货有鱼和丸子，还有白酒，再拿上鞭炮告诉祖先过年了!还有香和黄纸(给祖先在另一个世界里花的钱。男人去上坟，女人在家包水饺，有的人准备肉馅，有的人准备白菜和韭菜，有的人和面，准备好后女人们动手包水饺，我也在一边忙这忙那，把一个个切好的面丸摁扁，在我们还没有包完时，爸爸、大爷、二爷爷、小叔上坟都已经回来了。奶奶对大爷说：“把这上坟的供品给孩子们吃了，代表着祖先保佑着孩子们在新的一年中平平安安、健健康康”。饺子不一会儿就出锅了。奶奶先把刚下好的饺子供给驴和马，叫驴和马背着金子和银子来咱家过年然后把一根长木头挡在门外，意思是不让驴和马走了。年三十下午五点钟放鞭炮，告诉我们过年啦!放完鞭后，我全家人围在一起吃水饺。
晚上八点时，全家人坐在电视机前看春节联欢晚会，直到深夜十二点时听到外面一片鞭炮声，这预兆着2012年的第一天就要来临了。
到了明天四点左右就起床把包好的水饺下出来，吃完后，我先给奶奶拜年，然后出去挨家挨户地去拜年，直到六点时又会再次听见那响亮的爆竹声。
这就是我的家乡过年的风俗。
五一我是这样过的作文【三】
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节。
过年了，人人都喜洋洋的家家户户喜气洋洋，张灯结彩，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店、去超市。。。。。买年货，看到玲琅满目丰富多样的商品，大人们的脸上更是喜滋滋的；小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了，别提有多高兴了。
尤其除夕的夜晚，走在路上万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯，饰灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映，煞是美丽！仰望天空一串串的烟花腾空而起，宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳，把整个天空渲染的无比壮观，使人眼花缭乱，应接不暇。
过年了！过年了！漫天飞舞的烟花写满了欢乐在天空中荡漾，久久……久久……
在这新春之余，我真心地祝愿所有的小朋友新春快乐！
六年级:小晴天16
五一我是这样过的作文【四】
事情的起因是爸爸出差到北京，给我带回了一台读书郎英语同步读书机。我立刻被它漂亮的外表吸引住了，因为它像一台高档的.笔记本电脑。打开读书机，左边是音标，分为元音、辅音；右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的PEP教材。妈妈让我打开英语课本，翻到第1页，把读书机中的页码调至相同页码，我再用那神奇的信号笔一点，点到哪儿，读书机就发出标准的读音，点第二遍时它就译出这个单词的中文含义，真是太神奇了！
刚开始几天，我每天一放学就抱着这台读书郎，渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机，立即调动我的积极性，把老师当天教的英语单词分批教我，并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样，日积月累，慢慢地我对有些字母的发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样，一旦你会读准这个单词，那么这个单词的一半已被记住，只要稍一用心，就可记住全部。妈妈告诉我：学习英语要循序渐进，因为记忆会衰减，所以学单词时，先学一遍，过一会儿复习一遍，到第二天再复习一遍，一星期、一个月内再次复习，这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作思马德记忆。按照妈妈所说的方法，我试了一下。哎，果真有效果！渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词，我全部做到了会听、说、读、写。
因为背诵单词有了明显的进步，得到了老师的表扬，我的学习热情倍增，对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文，不象以前那样手忙脚乱，而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题，我会看清图案，了解这几幅图的大致含义，再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照，基本能做到准确无误。对阅读也同样，抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。
以上几点仅是我对学习英语的几点体会。同学们，你们是不是也和以前的我一样，对学习英语非常头痛，其实不用害怕，只要坚持不懈，今天记不住的单词明天再记，反反复复，我相信你一定会成功。让我们一起努力，共同进步吧！
