适合小学六年级有趣作文【一】
一说到小蜗牛，我和陈佳妍滔滔不绝，说个半天，也说不完，要知道小蜗牛可是我们两个喜欢的小动物了！
这一天，中饭吃好，我和陈佳妍在花坛旁边转了一圈，忽然，我们看见了几只可爱的小蜗牛，于是，我们在旁边蹲了下来。
小蜗牛慢慢地爬呀爬，留下了一道亮晶晶的痕迹。它的身体又湿又脏的，像好几天没有洗澡似的。小蜗牛长着一对长长的触角，好像一根细细的小天线，小天线上还有小小的圆圆的小眼睛呢。别忘了，嘴巴的上方，还有一对短触角呢。嘘，告诉你一个秘密，两只短触角上也有两个黑点点，其实就是它们的鼻子呀。只要触角碰到了任何一样东西，触角连同身体会“哧溜”一下钻进自己的房子里去了，像一只小海螺一样，胆子可真小呀！早知道我不抓这只小蜗牛了。
可是，它的可爱吸引了我们的目光，没办法，我只好把它轻轻地捏起来，小心地放在我的手心上。小家伙反倒不领情，狠狠地咬了我一口。
小家伙，我饶不了你！
适合小学六年级有趣作文【二】
自从孙榆昂送了我们每人一只小蜗牛后，最近，我们的话题都是关于这只可爱的小蜗牛。
我的小蜗牛经过测量，最长展开有11厘米，但是当它想休息的时候，就把这11厘米的身体完全缩回去到了它的“小窝”。它每天背着自己的“小窝”行动着。当你一不注意的时候，它已经从A点爬到了B点。爬行的时候，几乎看不到很明显的前进，它是一扭一扭的移动身体，虽然很慢，但是它从不放弃爬行！它每天在我给它的透明盒子里爬来爬去，而且它喜欢停留在盒子顶部。拖着重重的壳，我觉得它很累，我和爸爸一起把它从盒子顶部拉下来，可是不一会，它又无声无息的爬到了盒子顶部（附照片）。
小蜗牛它喜欢吃青菜叶。每天我都给它换新菜叶，也是在我们不注意的时候，或者过了一晚，我就发现菜叶少了一角，一定是小蜗牛吃了。我观察了下，小蜗牛嘴巴如果不仔细看，是找不到的。大家想知道我们这只蜗牛的名字吗，我查了下：叫白玉蜗牛，因为它的身体是白色的，壳是褐色的，也可以称为：玛瑙螺，而且它喜欢在阴暗潮湿的地方生活。
观察小蜗牛真有趣！
适合小学六年级有趣作文【三】
我奶奶家养着一只白蚁蜗牛。我给蜗牛取了一个名字，叫快快。因为它吃饭、走路的速度都很快，所以我叫它快快。
有一天晚上，我手拿着新鲜菜叶，准备喂给蜗牛吃。我小心翼翼的把蜗牛拿起来。然后，把新鲜菜叶放在盒子里。接着，我又小心翼翼的把蜗牛放回盒子里。然后，我就仔细地观察起蜗牛吃新鲜菜叶来。
它先爬到新鲜菜叶上，然后用牙齿把，最后再把磨好的新鲜菜叶一点一点地吃下去新鲜菜叶一点一点的磨碎。过了一会儿，蜗牛就把我放的三四片新鲜菜叶吃得干干净净，一点儿也不剩。我心里奇怪地想：为什么小小的蜗牛能在这么短的时间里就能吃完我放的所有菜叶呢？于是，我就问妈妈：“为什么蜗牛吃饭的速度这么快呢？”妈妈说：“嗯，我也不知道呀！你翻开科学书看看吧，说不定从科学书上能告诉你你想要寻找的答案呢！于是，我翻开科学书寻找答案。过了一会儿，妈妈就问我：“找到答案了吗？”我兴奋地说：“找到啦！找到啦！因为蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢，所以他们吃东西的速度会这么快。”
观察蜗牛真有趣呀！
适合小学六年级有趣作文【四】
??趣的贴鼻子游戏-六年级今天，我们在教室里玩着“贴鼻子的游戏，同学们都非常兴奋。
“贴鼻子的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上，把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子，另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去，转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子，看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了，第一个同学走上讲台，老师把他的眼睛蒙了起来，让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向，晃晃悠悠的走上讲台上的台阶，拿着“鼻子的小手在小丑的脸上滑来滑去，似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道：“标准！别移了！停下来！台上的`他听了似乎有所犹豫，应该听他的话吗？还要再移吗？过了一会儿，他便抬手用力地将“鼻子贴了上去，似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑，他连忙摘下红领巾，定睛一看，呀！他把小丑的“鼻子贴在了下巴上，怪不得同学们都笑呢，连他自己都忍不住要笑话自己。
一个一个的同学走上了讲台，教室里的笑声也是一阵一阵，一直没有停过。
终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台，心里想：希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上，我以为红领巾蒙着是能看见一点地，可是真的蒙上后，我发现眼前是一片红彤彤，看不到周围一点儿东西，只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈，“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好，刚转完就差点倒了下去，还好老师及时扶住了我。克服眩晕后，我快速地将“鼻子贴了上去，可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑，我也感到面红耳赤，只好慢慢回到了座位上。
“贴鼻子这个游戏可真好玩！
适合小学六年级有趣作文【五】
今天，下了一场大雨后，我在家对面的草地上玩。突然，我看见一只小蜗牛，它在草丛中慢悠悠地向前爬着。我想去观察一下小蜗牛。
我就拿来一个放大镜仔细地观察小蜗牛的头部，发现蜗牛圆圆的头上有两对触角，一对大，一对小。我轻轻地碰了一下，触角迅速地缩了进去。过了一会儿又慢慢地伸了出来。那对大触角在后，小的在前。它的眼睛长在大触角上，圆圆的。如果不认真观察还发现不了呢！
小蜗牛慢慢地爬行，靠的是软软的腹足。过了一会儿我发现小蜗牛爬过的地方有痕迹，看上去非常像胶水，听老师说，蜗牛腹部有粘液，这就是粘液了。我又把小蜗牛反过来，发现小蜗牛的腹足上有白白的东西，我猜粘液就是从这儿分泌出来的吧！
这小小的蜗牛总是背着一个硬硬的壳。壳上有壳纹。今天，我看见的蜗牛壳纹是向右转的，上次看见的是向左转的。原来，向左转和向右转都有的。我还发现蜗牛壳下有两孔。有一个孔里出来了细细的东西，这是小蜗牛的粪便吧！这个孔也就是排泄孔了。老师说排泄孔下面的那个孔是排泄孔。
小蜗牛真是有趣，它的身体上还有那么多小秘密呀！
适合小学六年级有趣作文【六】
今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。
回到家，我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱！它们有着小巧的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳，就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足，它可以让蜗牛爬到东爬到西，只要是它爬过的地方，就会留下一条白色透明的粘液，让它爬得更稳更安全，它很胆小，我摸一下它，它就会把身子缩进壳里，过了一些时间，它还要确认是否安全，如果安全，它才探出身子。
听说蜗牛是杂食动物。于是，我就把青菜切成一小块一小块的，放在蜗牛旁边，只见蜗牛慢慢靠近青菜，用触角碰了一下，得到了食物的信息后，就开始吃它的“美食”了。你瞧，蜗牛先啃了一个口子，钻进去，又啃了个口子，钻出来。就这样，菜叶被它一点点啃光了。我想：蜗牛吃东西可真快，那它有牙齿吗？后来老师告诉我们：蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿，吃东西时像一把小锉刀，它是牙齿最多的小动物呢！
蜗牛真有趣呀！我真喜欢这些蜗牛！
