严格的林老师400字优秀作文【一】
当悦耳动听的下课铃响彻校园的时候，别的班的同学飞出教室时候，走廊上变成了欢乐的海洋，传来一片片欢声笑语的时候，而走廊的最边缘，我们班却“气沉沉”。或问曰：“怎么了？”答曰：“数学课。”没错，如果你走近我们教室边，你便会听见我们数学老师“林牛牛”的声音和我们起立回答问题的身影。根据我的计算，在100节数学课中，大概有80%的课是拖堂的（准的，不信你来数数）。看，“林牛牛”把一只手撑在讲台上，一只手拿着课作，在那里滔滔不绝呢。他说起话来来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂，或几步走到黑板边……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。终于，他宣布下课了，我们一涌而出。刚出了教室，我们就听见又一阵悦耳动听的铃声响起，不过这次我们的心情可不像这铃声一样轻松快乐，这是上课铃！
卷子风波
我们的桌子上摆好了《我与杭州》书，小老师走上讲台把课件打开，而几分钟后，我们却不在上这课。也许你会问：“又怎么了？”我告诉你：“‘林牛牛’的卷子。”又没错，只见一张张纸从前往后传，教室里同学们全神贯注地伏案书写，沙沙的写字声不绝于耳。“林牛牛”或是悠然闲逛，或是脚步急促，或是到隔壁办公室休息一会，和同学们奋笔疾书的样子形成了鲜明的对比。如果你写完了整张卷子，就想交卷了，那是不可以的。再告诉你，在100张卷子中，大概有95%的要拖堂，用下课时间做（这样也增加了拖堂的几率）。送你一句诗代替这一段的结尾：等到交卷之时，便是上课之际。
发卡风波
啊哈，“林牛牛”拿着一大包什么东西再发呢。错了，不是零食；又错了，不是玩具。它，就是我们伟大的——奖励卡！“林牛牛”为了让我们表现好，特地制作了这么一套奖励卡，具体规则那是又繁琐又复杂，反正就是拿的卡级别越高，特权就越多。“林牛牛”发卡也是一副认真像，先让人报出要申请的卡，然后皱起眉头思索一番——嗯······，再从放着一堆卡的袋子里小心翼翼地挑出几张来，仿佛是要把自己的家产送给别人一样，仔细数数，有没有错啊？有没有多发一张呀？这卡后面有没有粘着一张呀？等“林牛牛”从前至后，从右至左仔仔细细地观察一遍后，才拿起卡给了申请的`人。
不得不说，“林牛牛”为了我们的成绩，真的付出了很多。换个角度说：当别的老师在办公室里享受着空调时，他在教室里给我们讲课；当别的老师只要在一旁看着小老师上课时，他要坐在讲台上监考、批卷子；当别的老师不在学校，在哪里玩时，他还想着奖励卡和它的升级制度。他的认真负责是我们每个人都感受得到的。他是我心中当之无愧的“美丽老师”。有这么一句话来形容老师，我觉得用来形容“林牛牛”很恰当“白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。”
严格的林老师400字优秀作文【二】
周末，我写完作业准备到开电视机看电视，可您去说：学习要靠自己努力，要控制好自己，种瓜得瓜，种豆得豆。我听了后，怎么也不敢看电视了。就拿出语文书来读。您又说：只读语文不读英语啊！读个句子来听听呗。我咿咿呀呀读得乱七八糟。爸爸就说：英语不但要会写，还要会读。我不耐烦地叫姐姐教我读，就因为不集中精力，被姐姐批评了一顿。唉！好烦呐！
原本我以为下午就能好好出去玩，但有被爸爸阻止了。就说：看你那电子琴灰尘仆仆的，如果你不学，我可要把它当废品卖了呀！听了您的话，我紧锁眉头、心事重重地学起来，就因为有些音调看不懂，所以学起来有些吃力。别人的周末都是自由、快乐的，而我的周末去沉积在这些书本中。
爸爸，您是我人生当中一盏指路明灯，但有时候您过于严格，使我压力很大，希望您周末让我放松一下吧！我已经长大，请不要把我关在书本中，让我失去自由。
严格的林老师400字优秀作文【三】
余老师要求严格，上课要坐端正，“头上一碗水，背后一把刀”。排队时不能讲话。上课有些人坐的`像钟一样，有些人喜欢东倒西歪。我看见同桌坐得十分端正，我也端正地坐着。下课了，大家乱哄哄的吵成一团，老师说:“你们就像一锅粥”。有位同学悄悄的对我说:“我们是一锅粥，老师是一个‘胖榨菜’”。我笑了笑，心想：这位同学真不懂礼貌。排队时，大家忍不住说出话来，老师就让我们练排队。余老师对我们的纪律十分严格，可有时候好像和我们一样大，她经常把笑脸分享给我们，只有生气时才会板着脸。
我喜欢这样温柔的老师，我想：在以后的时间里我一定会过得开心、快乐！
严格的林老师400字优秀作文【四】
余老师要求严格，上课要坐端正，“头上一碗水，背后一把刀”。排队时不能讲话。上课有些人坐的像钟一样，有些人喜欢东倒西歪。我看见同桌坐得十分端正，我也端正地坐着。下课了，大家乱哄哄的吵成一团，老师说：“你们就像一锅粥”。有位同学悄悄的对我说：“我们是一锅粥，老师是一个‘胖榨菜’”。我笑了笑，心想：这位同学真不懂礼貌。排队时，大家忍不住说出话来，老师就让我们练排队。余老师对我们的纪律十分严格，可有时候好像和我们一样大，她经常把笑脸分享给我们，只有生气时才会板着脸。
我喜欢这样温柔的老师，我想：在以后的时间里我一定会过得开心、快乐！
严格的林老师400字优秀作文【五】
小本虽然长得不是妩媚多娇，独领风，但是十分“委婉（曹同学语）”。她很认真，细心，也很胆小。“小本”这外号就是因为她认真而得来的：某一天，某位同学忘了记作业，想到小本认真，作业肯定记全了，想对小本说：“林小雪，借我你记作业的小本用用。”结果却说成了“林小本，借我你记作业的小雪用用。”听者无不笑倒，“小本”之名由此而来。
小本的胆子不是一般的小。上体育课，小本考跳远小本跳不过关，原因是她没有用正确的姿势去跳。我教她跳，一遍一遍的示范，小本就是不敢跳，理由是“怕摔着”。我跟她说没关系，摔不着，她也不敢跳，不管我怎么说，她就是不跳，反反复复的一句话，“怕摔着”……我真是佩服她的胆量啊！
但是，她也敢做我从来都不敢做，想都没有想过的事情——上课偷喝饮料。趁着老师坐下或者出去的时候，小本便低下头，伸手从桌洞里面拿出中午买的饮料，偷偷的喝上一口，又望着我似是歉意似是好玩的笑笑。
若是老师讲课的时候，小本就无比的认真了。这是有目共睹的。语文老师看小本认真，便让小本记录两类很烦琐的情况：上课回答问题的情况和交作业的情况。好像还有统计，扣分什么的。
上语文课，老师一边讲课，一边提问，还顺手在黑板上写几个名字。小本呢，要一边听课，一边做笔记，一边思考问题，还要及时记录。下课要收作业，送作业，还要记录谁没有交；放学之后还要问作业。这只是繁琐，还不是相当麻烦的。这麻烦的.，是统计。
每个周五的午休，是小本专门做统计的时间。她总是把记录本摊开，取出一张小纸片来（一般都是趁我不注意撕我记作业本上的一张纸），先看第一个人名，再往后翻看，将这位同学的名字合出来，记在小纸上；然后划掉这位同学的名字，看第二个名字……重复一中午，基本上能统计完，还要去操行卡上落实相应的加减分。这项工作着实无趣，很容易让人厌烦（特别是像我这样的人），还需要极大的耐心和认真。小本能够坚持下来这一周周的统计，我是万分的佩服她啊！
小本啊！她真是一个好人。她是我在全班范围内最敬佩的人。
今天上午，不知道什么原因，老师把我和小本调开了，我和小本做同桌的历史也就暂时告一段落。不知道为什么，小本收拾书包转过身去的那一瞬间，我的眼睛竟然有一点潮湿，现在，就在敲打这些字句的时候，我的心里平添了许多惆怅。
将本子上的字句敲上来的时候，当时的有趣情景又在我眼前浮现，特别是小本那一双不大却瞪圆了的眼睛，还有企鹅唱的“小本小本小本小本没有眼睛，就是就是就是就是没有眼睛”也回响在我的耳边。
尽管我清楚地知道，我和小本只不过是隔了一个过道，看也看得见，听也听得清。但是我还是忍不住地想起能引起我的略带伤感的回忆，就像我们要分别了一样。
这是为什么呢？
