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知识渊博的老师作文400字(默默无闻的老师作文400字)

知识渊博的老师作文400字(默默无闻的老师作文400字)

更新时间:2023-09-06 00:23:02
知识渊博的老师作文400字(默默无闻的老师作文400字)

知识渊博的老师作文400字【一】

论点:作者所持的见解(需要证明什么

论据:用于证明论点的材料(用什么证明

论证:运用论据证明论点的过程(怎样证明

知识渊博的老师作文400字【二】

准确、严密、精当、概括、逻辑性强。

知识渊博的老师作文400字【三】

记叙文中的景物描写包括社会环境描写和自然环境描写。作用是交代背景,渲染气氛,表现人物性格,烘托人物心情,推动情节的发展等,都是为表现主题服务的。

知识渊博的老师作文400字【四】

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

知识渊博的老师作文400字【五】

提出问题(引论——分析问题(本轮——解决问题(结论 1、 引论的作用:

直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。 交代背景,说明写作的目的和原因。 因事设问,启人思考。 从日常生活现象落笔。 引经据典,说古道今。 2、本论的结构。(本论是怎样展开论述的

并列式:平列中心论点的几个方面,往往有分论点。

递进式:层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序调理 对比式:正反对比。

综合式:综合以上的两种或两种以上的方式。 2、 结论的作用:

总结、号召、勉励、警示等。

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