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小学五年级成长过程作文(小学五年级成长作文)

小学五年级成长过程作文(小学五年级成长作文)

更新时间:2022-03-30 20:23:52
小学五年级成长过程作文(小学五年级成长作文)

小学五年级成长过程作文【一】

自然界总归有风雨,人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼,我们应该放平心态;面对烦恼,我们应该勇往直前。

我最烦恼的就是妈妈逼我学游泳。我虽然喜欢玩水,但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的,就紧张得不得了,生怕会掉进去淹。这下子,妈妈说让我去学游泳,我真的很烦恼、很无奈。

第一天去学游泳,虽然有些怕水,但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单,期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了!我按照教练的要求做热身运动,然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始,我觉得水冰冰凉凉的,手脚都有些不能动弹了,心想:这与我预想的真是差十万八千里啊!老师很严厉,对我们的动作要求很严格,上课时间过得很缓慢,对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的,使我心中的烦恼更多了。于是,我缓缓地走着,这时老师要求我们浮在水面上,不能沉下去。我紧紧地拽着浮标,生怕自己会沉下去。可是,由于自己的紧张,反而沉入水中,一连呛了几口水,并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样,有些生气了,他斥责我说:“学蛙泳要趴在水面上,身体必须放松,这样才能让身体浮在水面上!”我明白地点了点头,于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子,我不但没有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我开心地学会了游泳!

生活中没有风雨是不可能的,而成长中没有烦恼也是不可能的,所以让我在烦恼中成长吧!

小学五年级成长过程作文【二】

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

当春暖花开时,不再有时间去欣赏,看到满天的风筝,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替眼泪不断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上静静的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;冬风呼啸时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?

只有梦般的快乐能给我温暖,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由飞翔。

小学五年级成长过程作文【三】

??长过程中的一件事作文300字

成长过程中的一件事每个人都正在成长,每一个人的成长过程都是五彩缤纷的。在我的成长过程中,有一件事我总也忘不了,它让我的成长汲取了很多的知识。记得那是去年的一个春天,天空下着小雨,我在老师的带领下,去人民公园玩。

当我路过凯得超市的`时候,看见超市门口一个小姐姐跪在地上,她的前面有一封求助信,信上写着她家遭遇了意外灾难,没钱读书了,希望好心人资助她点钱,让她重返校园。当时我身上正好有两元钱,刚准备给她,但是我想到,我想买点好吃的,于是我又把伸向兜里的手缩了回来。我准备继续往前走去,身后却传来一个声音:小姐姐,我这有妈妈给我的一元零花钱,给你吧。

我顺着声音回头一看:一个七八岁的小男孩正把一元钱送到小姐姐的手里。那个小姐姐感动的一个劲地说谢谢。看到这里,我的脸一下红了。小弟弟比我小,都懂得帮助别人,我这么大了,还这么自私。想到这里,我赶紧把那两元钱拿出来,放到小姐接手里就赶紧跑来了。从那以后,我觉得自己好像长大了很多。我懂了一个道理,做人不要光想着自己,要为他人着想,要尽自己最大努力帮助别人。

小学五年级成长过程作文【四】

??长过程中的一件事作文

成长过程中的一件事童年的事多得数不清,我忘记了很多,但有一件事情我至今难忘。有一次,老师考了一张卷子,特别简单。于是我马马虎虎的答了这张卷子,但是,听老师说,我还是得了100分(此处为伏笔。为后来写有错题做铺垫,这样写使人觉得事情可信,接下来写有错题让人觉得不突然)。卷子发下来了,当老师发卷子时,笑眯眯地向全班同学大声说:“这次,咱们班只有一个同学考了100分,那就是房佳宜,十分不错,大家给她鼓鼓掌。”可是,当老师讲卷子的.时候,我突然发现经有一道应用题我做错了,而且还是一道7分的题,我当时犹豫了,该不该告诉老师呢?最后,还是虚荣心战胜了我的诚实,我没有告诉老师。回到家里,我向妈妈说了我考了100分,妈妈高兴极了,但她看我一点也不高兴,就问:“孩子,你怎么了?”我如实地告诉了妈妈。妈妈说:“孩子,其实如果让妈妈从100分和诚实之间作选择的话,我选择诚实。你呢?”我坚定的对妈妈说:“我也选择诚实。”到了学校,我如实的告诉了老师,没想到老师没有改分,只是把100换成了93+7,旁边写着:93=分数,7分=诚实,加油!这个100分意义非凡,因为这代表着老师对我浓厚的爱!

小学五年级成长过程作文【五】

小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的`照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。