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奔跑路上的追梦人作文600字初中(追梦路上600字初中优秀作文)

奔跑路上的追梦人作文600字初中(追梦路上600字初中优秀作文)

更新时间:2023-11-22 08:28:36
奔跑路上的追梦人作文600字初中(追梦路上600字初中优秀作文)

奔跑路上的追梦人作文600字初中【一】

我们都是追梦人,每个人都有梦想和愿望,让我来讲一讲自己的梦想吧!

我的梦想是当一名企业家,因为企业家可以赚很多钱,比如著名的企业家俞洪敏,新东方教育集团创始人,中国著名商界领袖之一,中国最有魅力的校长之一,做事先做人,俞洪敏不仅做企业,还是做教育,更在做人,他用他的行为和他的梦想影响了许多人!

出身贫穷的华为总裁任正非,可谓家喻户晓,他用自己的品格、不断的努力,一步一个脚印的带领自己的团队将自己的力量发挥到最大,为公司做着贡献,甚至为我们中华民族发挥自己的余热,相信他的`人生无愧无悔的!

类似于这样的企业家还有很多很多,他们都是我学习的榜样!他们不知跌倒了又爬起来了多少次?他们光鲜的背后有数不清的汗水!他们一次次的努力最终才获得了成功,体现了人生价值。从而才有能力帮助了许多需要帮助的人。

我想不仅是我,还有很多人都有这样的梦想吧!我们不能只有一颗积极向上的心,还要付出比平常人好多倍的努力,不怕吃苦、努力拼搏,因为每个成功人士的背后都是一次次的挫折,一次次的磨难,经过千锤百炼才能有今天的收获。

坚信只要我们春天时播种了,秋天时一定会有收获!所以,亲爱的追梦人,怀抱梦想,付出行动吧!我们要努力学习,不断攀登,把功夫放在平时,做好当下每一件小事,将来一定能成为大才,报效祖国!

为有梦想成为企业家的追梦人,加油!

为所有的追梦人加油,!加油!加油!

奔跑路上的追梦人作文600字初中【二】

相信大家都曾有过不止一个目标或者理想。从幼儿园的要做警察抓坏人,到小学的要做科学家造福人类、当老师培养祖国的花朵……直到现在的初中,才发现,原来儿时所谓的愿意,只是一厢情愿的幻想罢了。或许作为初中生的我们,比以前的自己要成熟的多,心智慢慢发育健全,没了傻里傻气的幻想,是好,还是坏?这个答案或许很让人纠结,但是有一点是可以确信的:我们始终坚持着一个梦,朝着它坚定不移地努力下去。

我从小到大,写过无数篇,关于自己的梦想,有“伟大的`人民教师”、“为人类做出杰出贡献的科学家”,甚至还有“服装设计师”,但是从现在的眼光看去,仿佛都只是逢场作戏,一场秀而已,并没有什么真正的决心与感悟。但内心却清楚地了解到,自己从这些即使是“编造”出来的“梦想”中,也得到了继续走下去的动力。

现在的我,跟以前不同的仅仅是成熟了一点,那时所一直追逐的梦想,对于自己来说其实是遥不可及的,譬如“人民科学家”。试问,大家的梦想都是科学家,最后真正成为科学家的有几个呢?大家都做了科学家,其他的工作谁来做呢?在你的孩子说出他的梦想仅仅是长大之后能够有一口饭吃时,不要骂他胸无大志,他只是现实了一点罢了。其实人现实一点也没什么不好。

没了遥不可及的幻想,才能够真真正正的、踏踏实实的过好每一天,譬如我现在的梦想。对于自己来说,只要有了梦,实现它只是早晚的事。其次,为了实现这个梦想,把它拆分成几个才是最有效的。一步一步去实现,自己既能够享受过程,又可以让自己让自己的记忆变得充实,何乐而不为呢?

奔跑路上的追梦人作文600字初中【三】

面对一个全新的环境,她选择了坚强和勇敢,努力和奋斗。

也许真应了大人们常说的那句话,女孩子到了高中,成绩就会呈直线下降。她也感觉越来越力不从心了,一次次的失利,折磨着她进取的.心、追梦的心。于是她在寄给Sunny的信中写道:

Dream(梦想):仿佛离我越来越远,由模糊到清晰,由清晰到模糊,反反复复,累了倦了。

Body(身体):越来越不堪重负,想一头倒下,再也不要起来。这个城市太喧闹,容不下一颗单纯的心。

Friend(朋友):曾经的海誓山盟,却让所谓的友谊像久置的牛奶般变质了,人与人之间的尔虞我诈,让我更加的厌恶这个世界。

End(结局):我被时光打的后退,却还留着曾经的美好,现在单薄的回忆……

Sunny回信了,她打开淡蓝色的信封,娟秀的字体跃然纸上:从一开始你就错了,你的梦是像气球一样,在空中飞翔,可是你却没有把它转换到现实生活中来,只是一味的沉浸在自己的个人世界里,一味的追寻童年的记忆。这几次的失败,正好验证了我曾经跟你说过的话:梦想的一切都始于现实,生活在这个世界,不可能绝对的公平,但你必须要学会适应它,因为世界不会因你而改变。当你真正的找到你梦想的目的地时,就为它而奋斗吧!

读完了信,她沉默了,是啊,Sunny说的对,我应该有目地的为自己梦想而奋斗。

加油!

奔跑路上的追梦人作文600字初中【四】

--------题记

还记得小学时的我们吗?那是的我们似乎有些许无知,些许可笑。刚刚步入人生的第一个征程,我们还不懂什么叫梦想。这就好比一场长跑比赛,而我们则是刚刚站到了起跑线上,整装待发。

六年的小学生涯,有过无数欢笑,有过无数鼓掌声,有过无数失望,有过无数眼泪。而种种这些交织在一起,它们叫做:成长。

经历了太多成功与失败,我们终于来到了人生第二个征程:升入初中。

进入了初中的我们似乎还有那么一些稚嫩,一丝青涩。而最重要的是,我们开始拥有了自己心中的梦想,在无数掌声与鲜花中,嘲笑与讽刺中我们做着自己的梦。

回忆起自己的初一,虽已有了那么一丝成年人的气息,却依旧稚气未脱像个孩子。我们那时的梦想总是那么美好。有人说我们那是天马行空;有人说我们那是异想天开;也有人说我们那时白日做梦。但是我们从不动摇。无论别人怎么说,怎么看,我们都是一群奔跑在追梦的路上的少年,我们走着自己的路,做着自己的梦,一天天的向成功迈进。

时光荏苒,又一个春秋过去了,我们步入了初中生活的第二个旅程。我成为了一名初二的学生。此时,我们有了一丝小小的骄傲,我们可以像大哥哥,大姐姐一样地面对七年级的.学弟学妹。我们也许层嘲笑过他们初来乍到的不知所措,却忘记了自己过去的窘迫。这时的我们,正如长跑比赛中局势过半稍稍领先的参赛选手。

初二的我们已不再年少轻狂,初二的我们开始进入了一个新的空间,它叫做:书山题海。可曾记得试卷满天飞的情景?那时的我们心中怎的开始有了一丝慌张?即使走上毕业征程的我们怎么突然有些手足无措?看起来,我们真的成长了。

买着愉快却又有些沉重的步伐,我们真的踏上了这条毕业的征程。我们成了校园中最强大的群体;毕业生。

九年级的生活已不再像过去那样轻松愉悦,每天我们似乎都在与时光赛跑,却总觉得时间远远不够。报考志愿,体育加试,理化试验,巩固练习,所有的项目犹如潮水般涌来,而我们却只能面对。因为,这条追梦的路不能停止。

每天数不清的试题,我们都在为初中的左后一次冲刺而埋头苦干;操场上大汗淋漓的脸庞,我们都在为自己的梦想挑战自我,哪怕有多苦,有多难,我们都要咬紧牙关,对自己说:我们的目标只有一个,那就是考上县高!

奔跑路上的追梦人作文600字初中【五】

每一个考生都想努力做到作文材料新鲜,给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错,但材料本身的新鲜还要运用得精巧,只有两者结合,才能所向无敌。

素材活用通常包括:一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。

1.一材多用法。同一个素材,从不同的`角度和侧面去发散思考,整合提炼,就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……

2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向,或正面,或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶,是运用逆向思维,对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。

3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以收到良好的效果。在组合时,语言表达要精要整齐,要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。

4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的,使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神,给人以新鲜感。当然,有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的新鲜感。

5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造,形成新的故事情节,人物形象总体改变不大,大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。

奔跑路上的追梦人作文600字初中【六】

在这条路上,就是走好自己的路,把握住自己人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜。在路上拼搏,不为别人鼓掌,只为自己骄傲。

人生真的不过是短短几十年的时景而已,在这几十年里,岁月一直在消逝,每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的.脚步,成为在一边鼓掌的人,那么,我将像迷茫的世人一样,碌碌无为,庸碌一生。人生就像一次不知终点的单程旅行,停下脚步,我将错过美丽的风景,而在半途下去,兜兜转转,也将消失方向。

无论你是伫立在成功的顶峰,还是徘徊在失败的低谷;无论你是为生活而陶醉,还是在伟每天的三点一线的学习生活而埋怨。奔跑着的人并不是没有发愁,只不过他们把发愁炼成绚丽的诗行,作为前进的动力。

作为学生的我们也好似赛跑,谁坚持到最后,最快到终点的就是胜利。我们总是埋怨每天重复做一样的事而觉得烦恼,但还是要追赶着别人的脚步,想要超越。有的人却认为怎么追都追不上,更觉得这种生活无聊而伫足做个鼓掌的人,无所事事。我想,不管结果如何,最起码我们努力过,没有错过美丽的风景。即使是中途才奋勇直追,坚持就是胜利,也有超越别人的可能。

在这条路上不断地奔跑,即使失败了,也依然比别人多看了一路的风景,收获一路芬芳。

奔跑路上的追梦人作文600字初中【七】

初中,她认识了Sunny,一个正如她名字一样,乐观,开朗的乐天派女孩。她喜欢和Sunny说话,心里话,因她觉得Sunny就像妈妈,能够让她有十足的安全感。

于是一天晚上,她轻轻的告诉了Sunny自己的梦,一直追求的梦。Sunny抓住她的手,唱:“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样无阻,飞得更高……”

“Sunny,”

“我会陪你一起飞,即便没有成功,但我们毕竟经历过,体会过。”Sunny郑重其事的说。

“谢谢你,Sunny。”她哭了,不过是因为感动。

日子如流水般过去了,她如愿以偿的考入了当地的重点高中,可是Sunny却去了南方。

送走Sunny的那一天,她没有落泪,只是一直看着,直到她被人海淹没……

奔跑路上的追梦人作文600字初中【八】

十岁生日,她对着精灵似的烛焰许愿:我要飞,偶像气球一样义无反顾的飞。

亲的的祝福,朋友的歌声,那些她曾经认为很重要的东西,似乎也在这个单纯愿望面前,显得逊色了。

妈妈说:“十岁,是告别童年,走进青春的时候了,那些曾经的美好,也会随着时光淡去。宝贝儿,妈妈希望你能真正的成熟起来,即使遇到再大的因难,再大的挫折,也不要哭泣,不要退缩,妈妈相信你是好样的。”

她抱紧了妈妈,信誓旦旦的说:“妈妈,我会记住你的话,永远不会放弃自己的梦想。”