同学作文 范文高中【一】
食堂的叔叔、阿姨们有许多心理话要跟大家讲，正如你们有许多心理话要跟我们讲一样。
首先感谢同学们对学校食堂的厚爱与认可，理解与包容。过去的两年间，我校食堂实行的是包伙制，包伙制的好处吃饭人员相对固定，食堂好准备饭菜，食堂的浪费少，运行成本低，有利于提供伙食水平。缺点是自主选择的余地小，不吃饭也把伙食费交了而显得不公平。本学期，学校实行卖饭制，优点学生享有更多的自主选择权，这也符合市场经济与民主社会的发展方向。但也带来了一系列新的问题。
其一：建立新的运行机制，做不到一蹴而就，还有一段摸索的过程，这期间必然有服务质量的徘徊期，要请同学们理解与支持。
其二：晚上调为主餐，吃米饭，炒菜，主要考虑到“经饿”，因为晚自习时间长，同学们学习消耗能量大，当然同学们花费也增加了。
其三：有的餐厅出现拥堵，饭菜量不足。要求售饭窗口及时提醒饭菜即将售罄，也请同学们主动避开人流高峰，选择其他窗口与餐厅用餐，饭菜总量充足，但是上下楼调菜十分不便。如果不错时，将更拥挤。
其四：不同价位的窗口比例不合理。正在统计各个窗口的就餐总人数，初步决定晚餐的8元窗口减少，6元窗口增加。
其五：有的同学提出饭菜价格偏高。学校食堂不像饭店，客人来了才做饭，而是做好饭等客人，客人不来，饭菜就浪费了。浪费的\'饭菜要计入成本的。饭菜品种越多，浪费愈大。另外食堂人员的工资、水电费用不是国家财政负担的，是食堂自身负担的。
其六：饭菜品种还不够。目前已经有近10品种菜肴，一天两顿饭都是这样，工人的劳动量翻番，叔叔阿姨们已经忙不过来了。我们计划设立生活体验岗，让同学们参与体验。另外，红苋菜这类蔬菜市场上量很小。
其七：餐厅怎么让同学们做好“自洁”工作。一是错时用餐，下一批人需要一个整洁的就餐环境。二是餐厅的叔叔阿姨忙不过来。锅炉工夜里两点半起身，主食工夜里3点起身。做好自洁工作也是文明人的基本素养。
其八：卫生方面老出问题，如地面滑，餐具有残渣，筷子陈旧等问题。食堂正在招聘员工，也正在采购洗碗机等设备，我们有决心把卫生问题彻底解决。
其九：特色窗口什么时候开。特色窗口让同学们换换口味，非常受同学们欢迎。目前的错时时间比较短，人还比较挤，来不及吃特色小吃。目前计划先把面条窗口开起来。
其十：卡的问题比较多。缴费余额马上补充到卡上，卡丢失后要尽快挂失，以减少损失。
其十一：有不少同学不吃饭，部分同学用钱没计划而没钱吃，部分同学太节约而舍不得吃。长期的不良习惯对身体健康极为不利。
今天就说到这儿，也欢迎同学们通过多种渠道把你们的心理话告诉我们。我们一定高度重视，认真研究你们的批评与建议，尽快拿出整改方案。我们的目标是建立一个学生满意、领导放心、职工幸福、条件一流的现代化食堂，让我们一起努力吧！
同学作文 范文高中【二】
7月31日，晴。我去寻找我的小学同学。这些天来，我往往做着相同的梦，我梦见我的小学同学。不论是男同学，还是女同学，我都一一会了面。虽然梦境很杂，大有夹杂些很多不相干的事物。但我的的确确是想念我的小学同学了！我们是20xx年暑假毕了业，然后分道扬镳的。暑假里我也曾走访过我最要好的同学。印象最深的是那些天里，我去过和我关系维持6年都相融以沫的全祖谊家。记得那时我们村拆迁，不得不寄住全家村。父亲又想修车，所以选了几间房。但我和母亲还有妹妹还是住在了三官庙村。
记得那时一开始住的房竟也是全祖谊家的仇家，后来搬了一家，父亲也是在那儿待了两个月吧！那时我几乎天天去祖谊家玩，因为那时我每天都要给老爸送饭，顺便去和祖谊下象棋，看电视。其次，同样是相同的暑假，我去了张鹏飞家。张鹏飞和我相处不到两年，但我曾经在他家吃过几次饭，关系自然很融洽。也记不得我们究竟是怎么认识的。总之，他们村和我们村一样，几乎我们班的所有同学遭境都如出一辙。同样是小学毕业，同样是不得不拆迁，同样是分道扬镳。我那时去过张家堡新区两次。小学毕业时，张鹏飞曾经给我说过，他们搬到了张家堡新区。其实，我本没什么指望能够找到他。可是，或许是最后的缘份吧！我们还是碰面了！我们是一玩就玩了一下午，我还是照旧看他玩跑跑卡丁车，和他聊聊天。现在想想，当时也真是够傻的，也未曾要过他的电话或是QQ号，以后方便联系。第二次来，只不过是过了几日而已。还是一个艳阳高照的下午，我按了门铃。迎接我的是他的母亲。我在他家等了几个钟头，后来没等着，也就回去了。此后的\'两年来未曾到访。
还有一些要好的同学。但论关系大不如前者。7月31日，我所记忆较为深刻的还是祖谊家和鹏飞家。所以一开始我去了全祖谊家。全祖谊见了我，精神也一直没大好起来。他的父亲了一年多了，他一直萎靡不振，看到他这样，我的心就像麻花一样，纠结在一起，苦受不堪。第二站去了张鹏飞家。两年未见，竟也唐兀忘了门牌号和单元区。还指望像当年那样的不请自来的缘份，真是可笑至极！我那天去正好碰见姓孙的老婆婆了三周年，真是晦气！总之，今天写下这篇心情日志，只是想寻找以前的同窗好友。可是若用心去想想，小学的好友还曾去过他家，可中学的好友竟羞愧未去过任何一家。唉，功课再重，情谊不能残！我想念我的同窗好友，于是我在网上发了寻人启示。希望有朝一日在人海茫茫之中，一个不少地找到他们。我也珍视我现在的友谊。所以，我想好了。这个暑假我一定要去我同学家（朋友家）好好闹上几闹！哈哈，青春有涯，欢乐无限。红颜知己，何时见面。临迟有日，又当何日，恐怕那日，吾已呜乎！我的恰同学少年，我的同学情，我一生一世都不会忘记这份永存心间的羁绊。即使岁月逝土，又将如何，我也要用心灵来捍卫这块净土！一尘不染的净土！
同学作文 范文高中【三】
16年前，我曾亲历过这样难忘的一课——
那是1998年的12月13日，当时我正参加江苏教育学院的中文本科函授学习，上午10时，南京城内防空警报、火车、轮船汽笛同时响起。当我们这些从未经历此情此境的“非南京人”讶异之际，正在讲解唐代散文的年近七旬的丰家骅教授停止授课，神色凝重地对我们说：“听见没？这是当年南京大屠惨案中罹难的30万亡灵的哀号！记住这阵阵汽笛声！记住中华民族遭灾受难的过去！记住你们所肩负的使命！”
16年过去了，每年12月13日，我总会想起那汽笛声，记起丰先生那凝重的表情，忆起白发苍苍的老教授哽咽的语调。
如今，每年的12月13日已成为法定的“国家公祭日”。在这一天，国家举行公祭活动，悼念在南京大屠和日本帝国主义侵华期间惨遭日本侵略者戮的难者。
2015年12月13日，是第二个“国家公祭日”！
这一天，钟山凝眉，扬子含泪。
这一天，华夏共祭，举国同悲。
这一天，阵阵汽笛告诫全世界的中华儿女“昭昭前事，惕惕后人”。
尸横遍野的屈辱和生灵涂炭的国殇，让我们懂得一个道理：落后就要挨打。
然而，我们真正懂得这个道理了吗？
九年前，我曾带领一批学生去英国游学。某日，在曼彻斯特某餐厅偶遇一批与我所带学生同龄的日本学生，他们用餐时安安静静，用餐毕餐桌上干干净净；而我所带的学生呢，用餐时旁若无人地吵嚷，用餐毕桌上狼籍一片。在曼彻斯特大教堂，那些日本学生无一不凝神屏气地听着导游的讲解，而我所带的学生呢，虽然导游一再提醒教堂里不能高声说话，但还不时地有他们的尖叫喧哗。有位随队老师叹道：我们的学生哪是来游学啊！简直是玩遍英国，吃遍英国，吵遍英国！丢脸啊！
1994年10月2日，第12届亚运会在日本广岛举行，开幕式结束，六万人退场，会场上竟没有一张纸片。当时，美国报纸惊呼：“可怕的日本人！”20年后的.今天，即使是在最讲文明讲清净的中国中小学校园，花丛树间，甚至大道球场，纸片不是依旧屡屡可见？
作为中国的教师，我绝无故意贬低中国学生之意，但是在许多的事实面前，我又不能不愧赧于中国学生的某些表现。我常常想，懂得某个道理，不是用嘴说说，而是要真真切切地付诸行动的。
几年前，曾读到的一篇文章说，美国中央情报局有《搞垮中国的十戒》，其中第三条这样说：“一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信（包括现代品牌迷信）。”如果这材料是真的，那么，我们中少数人衷情于玄幻而不能自拔，沉迷于游乐而甘愿堕落，又是怎样的行为呢？
虽知“落后就要挨打”之理，而无不甘落后而奋发有为之行。个人也好，集体也罢，你只有挨打的命！
“天下兴亡，匹夫有责。”亲爱的同学，今天的你们或许还真只能算是“匹夫”，但即便如此，你们也肩负着“天下兴亡”之责。是的，生活在和平年代的你们，完全有理由哼着《小苹果》，唱着《我也呸》，但请你们别忘记那首由田汉作词，聂耳作曲的《毕业歌》，她是这样唱的——
同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！我们是要选择“战”还是“降”？我们要做主人去拼在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！
“昭昭前事，惕惕后人”！让我们牢记中华民族曾经受过的屈辱，牢记12月13日这一天响彻金陵城的阵阵汽笛。
祝
天天向上！
同学作文 范文高中【四】
离他的座位还有一米远，我便看见了他龙飞凤舞的字在书上醒目的挂着，让人想忽略也忽略不了。走近再一看，岂止是龙飞凤舞，这些字多一笔少一画，不仔细看，根本看不出是个什么字。仅仅只是看了他的字，我的心情便更加忐忑，此时的我好像分成了两个。一个注重同学之间的友情，不想打击他，另一个则是诚实的，想用真实的语言去评价他。说实话，他的句子，前言不搭后语，那哪是一段话，只不过是几个词语胡乱搭在一起，让人看不透到底说明了些什么，身为评价者的我，也是一头雾水。恨不得把坐在我附近的李宏鑫抓来好好的问一问，他是怎么想出来这句话的。还有他到底真的有没有认真的听老师讲课。
因为李宏鑫的感想，完全是胡言乱语，于是我将它全部改了一遍，边写边想：他的感想写的不怎么样，我的感想写的好吗?真的.可以得到被我批改感想的同学的认可吗?希望我的感想可以被她认可的同时，我的心中却有希望，哪位同学可以给我修改一下，哪怕是一点点。都可以让我认识到自己句子的错误，让我可以更好的改正。还不是像开始的，我为了同学之间的友情，闭着眼睛去批改同学们的感想。
写完之后我也回到了座位，看着朋友被修改过的痕迹，心里竟有些许的兴奋。反复的读修改后的句子和自己的原句，确实发现自己的原句有一些错误，那位同学的修改让我的句子变得更加通顺，恰当，更加正确。
通过这一我明白的，不止是一点半点。那位同学的修改，让我懂得了做事一定要做得更加完美，不留任何瑕疵。同时从修改李宏鑫的感想，让我知道做什么事都一定要实事求是，不可以为了一点私利和友情，去无视那些错误，其实那样不是帮助了他们，而是害了他们，阻断了他们进步的空间。
