套路男朋友红包的小作文【一】
有两点值得注意：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《绿色蝈蝈》、《看云识天气》等。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。其二，要善于把握语段中心句。
阅读说明文，要善于概括说明对象的特点。这需要抓住文章或文段中层次结构，从每一段或每一层中抓住关键性的语句加以整理。
根据说明对象的不同性质，一般可以把说明文分为事物说明文(说明具体事物和事理说明文(说明抽象事理。
二、说明顺序
了解说明对象，分析说明顺序。说明对象的特点往往可以决定说明顺序的安排。有些事物内部构造比较复杂，如建筑物、景点等，通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。逻辑顺序常常指以下几种情况：由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由整体到局部（或由局部到整体）等。 分析说明顺序要注意从文中读出语言标志。时间顺序往往有时间名词作标志；空间顺序有空间方位名词作标志；逻辑顺序则多用表示逻辑层次的关联词作标志。
三、说明方法。 常见的说明方法有：下定义、作诠释、打比方、作比较、列数字、列图表、作引用、分类别、举例子、摹状貌等。弄清楚了说明方法的特点，在阅读时将它们梳理出来，然后结合具体的句子、语段，分析它们在文章中的.具体作用。不过在分析时要注意一点，那就是一定要结合具体的语句，而不能凭空分析，脱离实际，泛泛而谈。
说明方法答题套语
1、举例子：使用了??，举出??的例子，具体地说明了??
2、列数据：使用了??，列举??的确凿数据，准确地说明了??
3、打比方：使用了??，将?比作?，生动形象地说明了??
4、作比较：使用了??，将??与??相比较，突出了??
5、分类别：使用了??，将??分门别类，条理清晰地说明了??
6、作诠释：使用了??，通俗地解释了??
7、下定义：使用了??，科学准确地解释了??
8、画图表：使用了??，直观形象地说明了??，使人一目了然
9、摹状貌：使用了??，生动描摹了??，说明了??的特点
10、引用：使用了??，引用诗文，富于文采，说明了??的特点
四、说明语言
准确性是说明文语言的主要特点，说明语言有平实和生动两种风格。因此，阅读说明文时要注意具有修辞功能的词语表意的准确性，可以结合语境从程度（轻与重）、范围（广与狭）、数量（多与少）、语气（确指或推测）等方面着手分析。
套路男朋友红包的小作文【二】
新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，家家户户乐逍遥，乐逍遥。
在欢乐的歌谣声中，我们全家人穿上了新衣裳，我也高兴地等待着晚上的大礼品一一红包。
全家人早早地吃完年夜饭，便坐下来看新年晚会。我心不在焉，心里念着：红包，红包，我的红包，我的大红包。只是不好意思讨要。
这时，爷爷奶奶从房间里走了出来。我连忙站了起来向爷爷奶奶作揖：爷爷奶奶新年好。奶奶看出我的心思，笑话我说：知道啦，怕你等急了，这不给你准备好了吗？新年要好好学习啊，照例，每次上‘9’给你50块。我的心早就乐得开了花，美滋滋的，比年夜饭还美。
爸爸见我这个样子，说：小财迷。爸爸边说边拿出一个红包。我快速打开，往里面一瞄，哇，400元，今年可真是大丰收啊！妈妈依旧跟往年一样，安安静静地看着我们，笑眯眯的。然后对爷爷奶奶说：爸，妈，这是我们给您们准备的红包，祝您们身体健康，万事如意！
爷爷奶奶开心地收了红包，拉着我坐一起看春节晚会！
红包象征着平安美好地祝福，互相赠送红包，它既含着心意和祝福，还增进亲情，对孩子来说，压岁钱是一种惊喜。对长辈来说，红包不仅代表了儿女的孝心，也说明他们生活安康，红包，给春节添加了一些年味。谢谢你们，爷爷奶奶，爸爸妈妈，新年快乐！
套路男朋友红包的小作文【三】
新年早就已经过去了，可是微信里的“红包”流却迟迟没有走，就在今天，我在妈妈的手机里体验了一次抢红包的乐趣。
今天，妈妈在房间里埋怨着：“我手气怎么这么不好啊！只抢到了几分，毛票都没有抢到。”好奇的我跑到妈妈的身旁，定眼一看。哦！原来妈妈在微信同学群里抢红包呢！我问妈妈：“妈妈，平时包红包都是一百的，怎么你群里只发一元的咧？”妈妈笑着说：“大的就成赌博了，我们在同学群里发红包就是为了图一个乐趣，增进同学之间的感情。”“哦！”听妈妈这么说，我很好奇：抢红包？听着蛮好玩的，到底是怎么个抢法？我的心里便开始打起了我的如意小算盘，等妈妈去照顾弟弟后，我就拿妈妈的手机去探个究竟。
过了一会儿，妈妈去照顾弟弟了，我急忙拿起妈妈的手机打开同学群，刚好一个红包出现在我的面前。我连忙按了红包，点击拆红包，哇！0.17元！抢红包挺简单的啊！妈妈为什么埋怨总是抢到分票，而抢不到毛票咧？我心里想着。这时，又一个红包出现在我的眼前，我赶紧点击拆红包，这次少了点只有0.12元……
有一次，我只抢了一分钱，心想：这次运气不好，下一局时我继续努力。可是那些叔叔阿姨们用方言催促到：“朱朱发，快点！”我听得一头雾水，心想：这叔叔阿姨们说什么鸟语咧？“你是不是抢的最少？我们群里的规矩是最少的发红包，我帮你发红包吧！”说着，妈妈发了红包……
抢红包虽然好玩，但妈妈说这是大人的游戏，小孩少玩。
套路男朋友红包的小作文【四】
〔套路特点〕
通篇比喻 三层分析
本式要求开篇使用日常生活现象来喻社会哲理，确立全文中心论点。然后使用正面实例来证明阐释比喻的喻体和本体各是什么意思。再针对社会现象分析，指出反面借鉴；进而联系实际，正面证明中心论点。最后总结全文的中心论点。
〔套路模式〕
立——用常见现象，喻社会哲理，确立中心。
释——列举实例，正面证明中心，阐释出本体与喻体的含义。
析——反面举例，分析弊端。
联——联系现实，正面阐发见解。
结——深化中心论点，点明本文主旨。
〔套路口诀〕
找准喻体才顺利，抓住“相似”好作比。一释二析三联系，深化做结见真谛。
套路男朋友红包的小作文【五】
抢红包乃春节市场的一大商机，各种支付网站可以通过人们之间的红包派送赚取巨额利益，以推动国家的数字化进程和互联网经济时代。据新华网报道，春节期间红包的收发量高达32.7亿次，这个数字已经超过了我国的人口总数，足以证明我国的互联网普及率相比去年再创新高。春节的大好机会也为商家们带来了利润，大规模的电子优惠券的派发成为了商家们买收人心，赢取口碑的一大利器，电子商店取代现实商店，不仅无需房屋租金、给予了员工自由的时间，还在某种意义上提高了我国人民的互联网就业率，真是一句三得。
还有网友提出，微信红包不仅对国家有益，对个人也是有益的。电子红包比起真实红包更具吸引力，就像数字比实物更有表现力一样;有时，一群人可以为抢一元钱乐此不疲，但要是一张绿色的毛爷爷掉在地上，可能很久都没有人去捡。所以，这样就减轻了春节红包的负担，因为在互联网上，一个红包可以送给10个人，但现实中，一个人可能收到10个红包。是的，人就是这样一种奇怪的生物，抽象和形象他们更爱的前者。
反对大军认为，微信红包对中国传统文化和习俗是有所破坏的，在春节期间低头抢红包，不仅破坏了阖家团圆的欢乐气氛，还对健康不利。春节是中国传统节日，在这个节日里本就应该感谢先祖、祭拜高堂，若这种习俗被互联网所取代，便是有损中国文化的。支持这一派的大多是历史学者和老人，他们与新潮的科技进步思想碰撞出了火花，引起了社会各界在电子红包的看法上观点不一。也同时使我有了以下的想法：
红包还是可以抢的，但不能太过。互联网时代是现代社会发展的趋势，我们也应该顺势而行。抢红包一定要注意时间，不能长时间抢，也不可总抢，这样不仅影响健康、破坏春节气氛，也容易引起别人的误会与偏见;同时也不要因抢红包“摇一摇”影响到正常的庆祝活动和团圆，要是做到以上这些，我相信红包还是可以抢的
套路男朋友红包的小作文【六】
“琳琳，快点儿。我们去奶奶家了。”“好耶！”大年三十的下午，妈妈催促我去奶奶家。我兴奋不已，因为今天又可以得压岁钱了。
在路上，我一直控制不住自己兴奋的心情。妈妈见我这么兴奋，就递给了我200元钱，说这是她给我的春节礼物。
到了奶奶家，刚进门。二姑就走出来，首先给了我一个红包，我立刻打开一看，映入我眼帘的，是崭新的400元钱。望着这400元钱，我连忙对二姑说了声谢谢。二姑笑着对我说：“不用谢，琳琳。”
我进屋吃了点东西后，伯母从她的皮包里拿出了两个大红包，对我和谭翔弟弟高兴地说：“来，琳琳、翔翔。这是你们两的红包。”我拆开一看，有600元钱。而谭翔弟弟只有300元。弟弟见我的钱比他的多，有点儿不高兴了：“大舅妈（弟弟叫伯母叫大舅妈），为什么卓霖姐姐有600元，我只有300元，她的钱比我多一半。不公平，我也要600元。”
伯母坐在沙发上，耐心地跟谭翔弟弟解释：“翔翔，那红包里的600元钱，有300是卓霖姐姐的，有300是佳霖妹妹的。我只不过是把她们的钱放在了一个红包里。”弟弟嘟着小嘴说：“这还差不多！”家人们都叹了一口气。
“来，琳琳你的红包。”
“卓霖，这个红包是给你和佳霖妹妹的，你拿着吧。”
“琳琳，今年过年，奶奶没什么送你的，就送你一个红包吧。”
“小琳， 这是给你的`红包。一定要收下哦。”
400元，600元，200元……随着家人们的到来，我的红包也就一点点多起来。最后，我点了点数，一共有3700元。这3700元，我决定用150元交学费，400元作为零花钱，1500元捐给山区儿童，其余的钱给妹妹用。
