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夸老师和全班学生的作文(老师夸学生怎么写作文)

夸老师和全班学生的作文(老师夸学生怎么写作文)

更新时间:2024-05-21 02:47:49
夸老师和全班学生的作文(老师夸学生怎么写作文)

夸老师和全班学生的作文【一】

1、少出门,戴口罩,勤洗手;保持个人和居家的清洁卫生;要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。

2、每天坚持测体温,如实、认真填写《学生身体健康统计表》;保存好《登封市师生复学疫情防控承诺书》,开学后,交给班主任老师,学校存档。

亲爱的同学们!

让我们用饱含深情的目光,共同期待春暖花开之际,相聚在校园的那一美好时刻吧!

写信人:

日期:

夸老师和全班学生的作文【二】

亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心

新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

写信人:

日期:

夸老师和全班学生的作文【三】

你们好!作为班主任,今天采用书信的方式交流,是因为书信会让我们有一个平和的心态;读罢书信掩卷沉思,会使我们交谈的内容更加入心入脑。

能进入我们宝鸡市第一中学就读,父母曾为你们骄傲;能成为宝鸡市第一中学的一员,是同龄人心怀的梦想;我们65个少年能能走进初一(1)班的教室,我们也曾为缘分盟誓;走在大街上,多少行人把赞许的目光送给你们。作为班主任,许多同学的学习品质和为人素质我还不是知根知底,但我却因你们的表现而感到过莫大的幸福——校门口我曾欣赏你们小鸟般兴高采烈地上学放学;操场边我曾兴奋地叫好你们敏捷的身手;教室里我曾默默地注视你们奋笔疾书驰骋学海;你们频频获奖的喜讯我曾一次次孩子般地激动不已……感谢,感谢你们提升了我职业的幸福指数!可是,最近公交车上大煞风景的一幕幕里却有我们初一(1)学生的身影,走出校门的你们,让我觉得陌生,我怎样给自己解释也高兴不起来——

下午放学后的公交车站,公交车进站尚未停稳我们的同学便手抓车门蜂拥而上,安全命悬一线,秩序荡然无存;老弱病残孕专座被我们的同学捷足先登率先享用;神侃海聊的高声喧哗淹没了公交车的工作语言;几声少儿不宜的言语更是不和谐音。

诚然,上下班高峰期显得人多车少,人们都会焦急;上了大半天的课,公交车上有个座位坐,书包再大再沉也不是负担;大声喊叫美其名曰可以释放压力。但作为班主任,我还是要痛心地问:同学,你怎么了?我们的场合意识、角色意识哪去了?,在那一刻是谁偷走了我们的公德心?同学们,你怎能瞬间就忍心破坏礼让三先的社会风尚?怎么这么不小心就给自己的公德打了一个零分?怎么不经意间我们竟然变成了小时候我们眼中公交车上的那个令人讨厌的大哥哥大姐姐了?

回放成长历程,襁褓里我们听着《三字经》入睡;幼儿园里我们讲述《孔融让梨》的故事成长;小学时,我们曾因在里批评父母过斑马线闯红灯而赢得同学的掌声;今天,在某一天你也聪明地发现“人不能只为吃米而活着”。

想想吧,公交车上那很“自我”很“个性”的一幕吧。相信在某一个时刻,你会明白自己公交车扮演了怎样不光彩的角色,你会因伤害了“我爱一中我爱一班”的感情而自责悔恨,终有一天你会发现,道德的萎缩将侵蚀你的长足发展。再想想吧,公交车上我们竟那么荒唐,那么不可原谅。我们怎能亲手制造人生不堪回首的一幕。

知识需要复习;道德作为一门学问,它需要我们在成长过程中“温故而知新”。

听,《弟子规》的诵读声又在校园想起,让我们对着蓝天盥洗我们蒙尘的心智,让我们面朝大地承诺我们的做人誓言。我们是中华文明的传承者,我们更是中华文明的`发扬光大者。

我们在心中曾经呼喊:让我们新时代的学生成为社会公德的风景,让我们班级成为校园礼仪的榜样。

“人人为我,我为人人”,时常暗示自己“我拿什么分奉献给社会”。让人们因我们的言谈举止感到生活美好!这应该是我们追求的价值观念,同时也应该是我们平凡朴实的生活行为。用精神去感召人,以真情去感染人。亲爱的同学们,让生活更美好,往往只需“举手之劳”:公交车上,坐着上了一天课的你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;公交车上,你和同学文雅地交流学习读书心得,等于是延长了学习时间,放大了生命,在他人也许会得到你的熏陶和感染。多么希望在我们的班级中,同学们有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的公德评判标准。让我们的公德成为流动的风景,让我们的公德赢得社会公众裁判的满分。

聪明的你们,话语不必再多,相信你们已经清醒,噩梦醒来是早晨……

期望着全方位分享你们带给我们的幸福!

爱你们的班主任

夸老师和全班学生的作文【四】

每个人从天真、无知变的成熟、懂事的过程是由一位伟大的人——老师教导的。老师是最伟大的.,教给我们知识,让我们变得成熟、懂事、知识渊博。

我最想夸夸的老师——陈国钦陈老师。陈老师是我们的好班主任,也是我们的好数学老师,他 教了我们六年,从一年级教到六年级。

记得有一次,我们新学了一个内容,可是我们全班几乎都不会,课堂作业本做的一塌糊涂。老师不但没有批评我们还认真的教我们、解释给我门听,直到我们全班的同学都学会了,才教我们下一课的知识。

老师在上课时和在下课时完全不同,虽然上课时老师非常严肃,但是下课时非常平易进人。有时和我们开开玩笑,有时和我们玩游戏,有时和我们……

记得有一次,是三年级上体育课的时候。那时,我们的体育老师是我们的数学老师——陈国钦老师。上体育,老师让我们玩游戏。老师教了我们一个新游戏——踩线抓人。就是只能踩在篮球架下的黄色的贴在地上的东西。一个人来抓,其余的跑。我们玩的很开心。

这就是我的班主任——陈国钦老师。老师!老师!老师您是知识的宝库,从中发出智慧的亮光,照亮了学生们未来的道路;老师您的话犹如滔滔江水连绵不决,老师的心像爸爸的心每天都给与关心,老师的爱真是澎湃就像长江七号那么快;人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

老师!老师您像蜡烛,用全部的光芒把我们的前程照亮;老师您像萤火虫,在黑夜里为我们指点方向;老师您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房;老师您像雨伞,在雨天里淋湿自己换来我们的健康;老师您像青松以傲然的姿态为我们撑起一片阴凉。

夸老师和全班学生的作文【五】

七年级6班的全体学生:

你们好!

时间过的真快,一学期转眼已接近尾声了,从本学期的第二周我接着给大家上课,几乎是我陪大家一起完成一学期的语文学习,你们也成为我开始完整教学的第一拨学生,难免有一些感受与大家分享。其中的有些话可能我已在课堂上说起过,因为我从未把你们看作是小孩子,所以更愿意和大家做一番平等交流,相互诉说衷肠。

此前我分别在小学、初中、高中均有过实习工作,所到之处都受到孩子的热烈欢迎,有些成为了联系至今的学生,我想起初大家见到我时和他们一样,心中充满了好奇和新鲜感,我相信咱们会相处得十分愉快的,可事实上,我们的缘分远不止三个月,而是一学期甚至更长。所以,当大家对我德新鲜劲过了以后,请重新考量我们相处时的关系。

我虽没有丰富的教学经验,但我见过的学生不少,并且自己也脱离学生时代太久,咱们一起应当有许多话题一起讨论,但也千万别就爱那个我视为同伙,必经我在各位之前已走过了大家即将启程的路程,甚至你们缺少什么、需要什么。我可以跟大家分享的是:未来的世界虽科技发达,但仍摆脱不了最原始的交流工具(语言和文字),这也是语文的核心,况且每一次科学技术的进步都从传统中汲取营养,而那些传统便被封存于书籍当中,所以读书(阅读)既是语文学习的内容,也是学习其它的方法和手段,外面的世界虽已非常喧嚣,但希望你们永远将学校和家庭作为自己沉淀自己的港湾,务必铭记此刻的沉寂是为了更好的呼喊,不鸣则已,一鸣惊人。这是我的希望,愿它成为各位的理想。

对各位同学而言,你们的基础真的不能称为很好,但愈是如此,进步的空间愈大,一只装满水的杯子又怎能加进去更多的水呢?我对你们充满了信心:

一是我相信自己的成长历程;

二是相信八十温榆河的文化氛围和课程理念;

三是相信你们的潜力和优秀品质。和我上学的条件相比,北京的条件的确优越太多,这也许正是各位家长千方百计第送你们来此的目的吧。

“望子成龙、望女成凤”始终是中国家长的夙愿,你们赢的那个在心里有超越父辈祖辈的信心和雄心抱负吧!时代更新速度加快,如果我们的脚步稍有落伍,哪怕想子承父业也会略显费劲,希望各位志存高远、奋力追梦。

需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未处理完毕,所以有时的调课、缺课及评价监督不到位的地方希望大家谅解,幸好那段忙碌都已过去,现在有时间与大家一起完成这一学期最苦、最累的一个月学习生活。

最后,一句老生常谈的话送给大家“学不可以已”,学习永远是自己的事,切莫辜负了自己的青春年华,父母、老师的殷切期望,一起改变吧。

写信人:

日期:

夸老师和全班学生的作文【六】

1、学校安排值班老师、门岗师傅轮流对各教室、办公室、综合楼各活动室、宿舍、厕所每日消、通风。

2、值班老师不仅及时汇总师生疫情排查、疫情报表上报工作;还做好学校环境卫生:每天一打扫,每周一次大扫除,消除卫生角;校园安全防护更离不开他们。

3、从2月4日开始,每位学生坚持晨检打卡上报在班级微信群,每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检登记,(如有发现有持续干咳、发热等肺炎可疑症状的学生,及时报告,并告知学生家长及时检查确诊。)班主任汇总后再上报在学校班主任管理群,学校疫情负责人闫慧玲老师及时汇总、上报。

4、学校新购置:手持式红外额温仪5个,体温计50支,84或其它含氯消毒液30升,普通洗手液30瓶,免洗洗手液(主要成分非氯已定)40升,医用废物桶15个,移动紫外线消毒灯2台,护目镜2个,防护服2套,一次性防水围裙或防水隔离衣5套,一次性工作帽50个。

5、学校根据住宿生特点,已规划好学生和家长入校、入寝、离校、就餐路线,并在地上标明标记,依规行走。