四年级的作文写所见所闻【一】
在一个烈日当空、赤日炎炎的夏天，天上万里无云，云彩好像都被太阳烧化了，消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的。柳树姑娘热得低下了头，知了也在树上叫着热。
一个身穿红衣蓝裤，戴着一顶草帽，大概六七岁的小孩子骑在一头老黄牛的背上，高声地唱着歌。黄牛缓缓的走在在林间小道上，嘹亮的歌声在树林中回荡着，振动了树林中的每一处角落。他唱着唱着，突然就不唱了，他让老黄牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳树上叫着的知了吧，只见他蹑手蹑脚地走向了知了，猛扑一下，知了似乎发现了正在向它靠近的危险，从这棵树飞到了另一棵树了，让牧童扑了个空，他再扑了一次，手还没碰到知了，知了就又飞到另一棵树上了。牧童十分不甘心，心想：今天我非要捉住这只知了不可。他飞快地跑回家中，找了一个网袋，又拿了一根竹竿，做了一个套知了的网。他来到了停知了的那棵树前，屏住了呼吸、轻手轻脚地靠近了知了，猛地用网一套，就套住了那只知了，知了在网中垂挣扎着，也不济于事。
太阳临近了头顶，牧童骑在老黄牛的背上，嘴里哼着小曲，高高兴兴地回了家。
四年级的作文写所见所闻【二】
国庆节对每个人来说，是个充满喜气的日子，57年来，中国人民铸就了又一部辉煌的历史。在国泰民安的今天，节日的南通城被装点的妩媚动人，分外妖娆，到处洋溢着浓浓的节日气氛。通城的人们在同一片蓝天下休闲、旅游、购物、聚会……尽情享受金秋的阳光和快乐。
你瞧，文化广场人流如织，花团紧簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成了一个个美丽的花坛，把广场装点的犹如五彩缤纷的大花园。平时很少显露身资的音乐喷泉，在这举国同庆的日子里，也一显身手，随着音乐翩翩起舞，远远望去，宛如白练腾空，银花四溅。蔚蓝的天空漂浮着五颜六色、形态各异、千奇百怪的风筝，有的象喝醉酒的醉汉打着旋儿；有的犹如展翅高飞的雄鹰，用它敏锐的眼睛
寻找着猎物；有的好似花仙子——蝴蝶，一副悠闲自得的样子……人们在这里放飞希望，放飞理想！
狼山风景区、浩河风景区的人流量扶摇直上。不想玩的太累的人们选择了水上游。浩东地区有一块白沙滩，由于孩子们爱玩沙，久而久之，那里便为城市里的“沙滩浴场”，孩子们常来这里堆沙，做沙雕、打水仗，着实过了把瘾。
南大街作为市区的主贸街人山人海，各大商场门前“擂台”高筑，歌声彼此起伏。南通书城内熙熙攘攘，人们利用国庆长假在知识的海洋里尽情遨游。
山美、水美、人美、景美的南通让人来了就不想走，走了在梦中游……
四年级的作文写所见所闻【三】
今天是国庆节，窗外天气晴朗，阳光明媚，是外出游玩的好日子。吃过早饭，我和爸爸就提着一架照相机出发了。
我俩首先来到了滨江公园。刚走进滨江公园，我就被那儿的美丽景色迷住了啊。从滨江公园一眼望去，有宽阔的长江，滔滔的江水。江面上有一层薄薄的雾，好像披上了轻纱。长江对岸的景物若隐若现，就像童话中的仙镜，我简直陶醉其中。走近一看，江边有不少人在洗衣服呐， 但是江水很浑浊。接着，我们又来到芜湖境内长江的一条支流─--青弋江，看着那青弋江上的渔船，我顿时明白，我们平时吃的鱼就是渔民们辛辛苦苦从江里捕上来的呀！从青弋江往上看，我们又看到了古老的中江塔和崭新的邻江塔，古塔上面精美而又细腻的花纹和新塔的雄伟，都真叫人赞叹不已。在中江塔边，我们看到有一处人造温泉。刚走近温泉，温泉附近的小桥上，我就看见对面有一团团云雾，我连忙跑过去，凑近看了个一清二楚，“哦！原来是温泉的水蒸气呀！这里真像人间仙境！”我笑着对爸爸说。在“人间仙境”的人造小湖中有漂亮的鹅卵石，湖水清澈见底，波光粼粼，美丽极了。最后，我和爸爸还来到鸠兹广场，那儿有四季海棠、一点红、吊兰、蝴蝶兰、孔雀草等十几个品种的花草，把热闹的鸠兹广场打扮得更加绚丽多彩。看着人山人海的鸠兹广场，眺望青翠的赭山，心想：芜湖变化真大啊！
我爱滨江公园和鸠兹广场，还有赭山公园，因为她像一幅幅美丽的山水画。我爱芜湖，因为她是我可爱的家乡。
四年级的作文写所见所闻【四】
这是一个深秋的夜晚，孤独的月亮像碧玉盘一样挂在深蓝的天空上，光撒满了湖面。忽然，一阵风刮来，吹得水面波光粼粼，月光像水银在游动，零零散散。岸边那些高大的梧桐树，叶子已经枯黄，哗啦哗啦落了下来，让人觉得一阵秋风的寒意，凉凉的，惊动了人热腾腾的心。
夜深了，我孤独的坐在一艘小船上。水从船头分开，又在船尾汇合，水波的哗啦哗啦声从我耳边匆匆掠过……船顺流而下，几座草房子映入了我的眼帘。
我从船上眺望着，看见一个纸灯笼照映在月光下。篱笆上爬满了密密麻麻的草。突然，一片蝈蝈的叫声打动了我的心。原来是刚刚点着纸灯笼的两个孩子在捉蝈蝈，也许他们也是被蝈蝈的叫声打动了。
那个男孩点着灯笼，女孩观察着，忽然，女孩儿大喊一声：“看呀！快看呀！我发现蝈蝈了！”男孩儿赶紧把灯笼给女孩，小声说：“小点儿声，别惊动它！”男孩儿眼疾手快地朝蝈蝈扑了过去。他们的欢乐声划破了夜空……
也许，我家乡的小孩们也在捉蝈蝈吧！客游在外的我呀，何时才能回到自己的故乡？
四年级的作文写所见所闻【五】
在一个夏天的傍晚，天空中映着一大片火红的晚霞。在山坡上，有一只老黄牛正在悠闲地吃着草。一个七八岁的小牧童骑在老黄牛的背上。只见他面带微笑，黑红色的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。赤着脚，头顶上的小辫子在晚霞的照映下格外显眼。牧童右手拿着牧鞭，左手扶着牛背，悠然地唱起了牧歌。那清脆悦耳的歌声在山间荡漾。老黄牛驮着他，缓缓地走进了树木茂盛的树林。树林里，小鸟在欢唱，知了在鸣叫。仿佛来到了到处充满音乐的世界。
牧童抬头仰望，发现在一棵树的树干上趴着一只知了。这只知了黑黝黝的背上贴着一对透明的翅膀。他心想：啊！多可爱的知了呀！如果捉住这只知了，让它去和伙伴们的知了比试比试，那冠军就非我莫属了！想到这儿，牧童突然停止了歌唱，悄悄地赶着牛，来到了树下。那知了却还在
“知——了——知——了——”地叫得正欢呢！
牧童小心翼翼地站在黄牛的背上，踮着脚，一边扒着树干，一边飞快地抓住知了。听着手中变调了的叫声，牧童的脸上露出了胜利的喜悦。他一手攥着知了，一手拿着牧鞭，骑在黄牛的背上，又唱起了牧歌，那歌声在山间萦绕……
四年级的作文写所见所闻【六】
??写的《所见》烈日炎炎，天空没有一丝云彩，柳树姑娘热得弯下了腰，知了在树上声嘶力竭地歌唱。
突然，从远处传来了一阵悦耳的歌声。透过密密层层的枝叶，可以隐隐约约地看到，一位白衣黑裤戴着草帽的牧童，骑在牛背上，牛儿慢慢地向前行走。一转眼，牧童似乎看见了什么，他屏住呼吸，不再歌唱，机警的儿童发现了着杨树上的知了，于是，他轻轻地下了牛背，小心翼翼地朝杨树走去。他纵身一跃，跟着就要抓住树枝上的.知了了，可那机灵的鸟儿往上一跳，跳得更高了。枝叶茂密、高达四五米，可望而不可即。这时，牧童有些无可奈何了！
不过，小男孩不会放弃，他朝蝉儿说：“喂，有本事你下来，你不下来，我上去捉你！”说着，牧童三下五除二一溜烟儿就爬上树了。知了就在他面前，他向前一扑，知了被他抓个正着。这时，他才忍不住“咯咯咯”地笑出声来。
他小心翼翼地捧着知了，如获至宝！笑眯眯地跨上牛背，高高兴兴地回家去了。
这有趣的一切，被诗人袁枚看见了，便写下了名诗句《所见》：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
四年级的作文写所见所闻【七】
这是一个阳光明媚的午后，火红的\'太阳炙烤着大地。一阵清脆嘹亮的歌声在树林深处回荡。歌声越来越近了，只见一个牧童悠然自得地骑在牛背山。你瞧，他头戴着斗笠，一双乌黑的大眼睛忽闪忽闪的，圆嘟嘟的小脸蛋上洋溢着灿烂的笑容。他斜坐在黄牛背上，一边高兴地唱着歌，一边将小脚丫欢快地摆动着，好像做了好事被大人们夸奖了。肚子圆圆的老黄牛悠闲的迈着稳重的步伐，往村子里走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌声中。
牧童唱得高兴，一阵清脆的蝉鸣声从附近响起。忽然，牧童从牛背山跳了下来，停住了脚，不再唱歌了。他又慢下步子，猫着身子，仰着头，牧童小心翼翼向蝉靠近。他原来是想捕捉树上的鸣叫的蝉呀！近了，又近了，只见牧童离蝉只有一步之遥。但蝉毫无发觉危险就要降临，仍然知了，知了地叫着。这时，牧童迅速地将双手向中间一合，蝉立刻变成了牧童的囊中之物。
牧童笑着，纵身跃上牛背，踏上了回家的路。
这一情景，刚好被清代大诗人袁牡看见了。随口吟诵道：
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
