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一年级关于所见所闻的作文(所见所闻的作文怎么写小学三年级)

一年级关于所见所闻的作文(所见所闻的作文怎么写小学三年级)

更新时间:2023-11-08 16:30:56
一年级关于所见所闻的作文(所见所闻的作文怎么写小学三年级)

一年级关于所见所闻的作文【一】

一个骄阳似火的正午,我正在阴凉的树荫下散步。

忽然,远处传来一阵阵清脆嘹亮的歌声。我举头望去,只见一个头顶荷叶,身披红衫,穿着蓝裤,光着脚丫的牧童侧坐在牛背上放声歌唱。那头四肢粗壮的黄牛缓缓地走来了。

突然,牧童的歌声戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只见他侧耳倾听着什么。腾地,他一个鲤鱼打挺跃下牛背,蹑手蹑脚地朝一棵柳树走去。我恍然大悟,原来,牧童是想捕捉一只鸣叫的知了。

牧童脸上露出一丝微笑,向蝉扑去,可蝉一泡尿,早跑了。他仍不服气,又向另外的一只蝉发起了“攻击”,经过四五次回合, “奸诈狡猾”的蝉终于被牧童给捉住了。可就在牧童喜滋滋地张开手时,蝉“嗞”的一声飞走了,恼的牧童连连跺脚。

还好,有只蝉正如痴如醉地趴在一棵白杨树的枝条上。牧童吸收教训,以迅雷不及掩耳之势扑向鸣蝉,蝉被地抓住了。

牧童欣喜若狂,抓着蝉跨上牛背走远了。

我看后,诗兴大发,不禁低声吟诵起来:

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

一年级关于所见所闻的作文【二】

有一天,我正在一片林子里散步,林子很美,一棵棵树木似乎连在了一起,郁郁葱葱的。

我正在欣赏美景,突然听到一阵阵美妙的歌声,这歌婉转动听,声音也很响亮。我很好奇,这四周也没什么人,是谁在唱歌呢?他又在哪儿呢?

就在我疑惑不解的时候,有一个小牧童骑着黄牛向我这边的方向走来。这小牧童有着如溪水般清澈的双目,偏黄的皮肤,乌黑的头发,很是可爱。他张着小嘴,双手左右摇摆着,唱着美妙动听的歌曲。我陶醉了,很高兴。这首歌很好听啊!我这样想着。待牧童走到离我没多远时候,他忽然止住了歌声,立住了脚步,不动了,怎么了?怎么不再唱了呢?我心里满是不解,难道是看见了一个陌生人,害羞不敢唱了?是不是呢?我走的远一点儿,再看看小牧童,咦?他在望什么东西?

小牧童正盯着一棵树上的什么东西。我悄悄地向前走去,想看个究竟。我慢慢地走过去,只看见小牧童正看着一只蝉!我感觉小牧童要捕捉蝉,就静静地走在一旁观看。只见小牧童小心翼翼地,慢慢伸出小手,脸上着急地出了很多汗,眼睛注视着那只蝉,小嘴张开。我可以听到禅在鸣叫,似乎没有发现小牧童,没有防备。小牧童也马上一抓,把禅握在了手里。他高兴极了,捉着蝉,骑着牛,喜滋滋地回家了。

我看着小牧童回家,也慢慢地走回家了。

一年级关于所见所闻的作文【三】

今天是国庆节。我和妈妈去上海玩。上海发生了巨大的变化!尤其是汽车站,以前地上有很多垃圾,现在干净了;以前打车要走很长一段路。现在,出租车停在地下室,随时随地等着乘客。在车站门口,也有几辆公交车排列有序。这和之前上海的场景完全不同。真是“别三日,当刮目相看”!

“快成婆婆家了!”公公对我说。我四处看了看,嗯?狗基地呢?食堂在哪?虽然不能称之为“上海活地图”,但我还是知道回婆婆的路。我小心翼翼地说:“公公,我们走错路了吗?”公公笑道:“不,我怎么会错呢?这里只有一些细微的变化。”

第二天,我妈带我去外滩。我看到了高大的钟楼、欧洲建筑、黄浦江、游船、干净的河流。我惊呆了!这还是原来的外滩吗?几年前,我也来过这里。这里的河水浑浊发黄,上面漂浮着木棍、袋子和气球。外滩的专业摄影师“只允许国家官员防火,禁止人们点灯”。未经允许,人们不得拍照。他们必须为你的照片付钱。其他人为了抢生意而打架。以前外滩附近有很多“小卖部”。他们骑着三轮车卖煎饼和火腿。游客吃完后扔掉无用的东西。让整个外滩烟雾缭绕。

为什么上海好很多?我觉得是因为人们的生活水平和道德品质像芝麻花一样在上升,没有人愿意破坏这个美好的环境,这个美好的城市。

更好的城市,更好的生活!

一年级关于所见所闻的作文【四】

在一个夏天的傍晚,天空中映着一大片火红的晚霞。在山坡上,有一只老黄牛正在悠闲地吃着草。一个七八岁的小牧童骑在老黄牛的背上。只见他面带微笑,黑红色的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。赤着脚,头顶上的小辫子在晚霞的照映下格外显眼。牧童右手拿着牧鞭,左手扶着牛背,悠然地唱起了牧歌。那清脆悦耳的歌声在山间荡漾。老黄牛驮着他,缓缓地走进了树木茂盛的树林。树林里,小鸟在欢唱,知了在鸣叫。仿佛来到了到处充满音乐的世界。

牧童抬头仰望,发现在一棵树的树干上趴着一只知了。这只知了黑黝黝的背上贴着一对透明的翅膀。他心想:啊!多可爱的知了呀!如果捉住这只知了,让它去和伙伴们的知了比试比试,那冠军就非我莫属了!想到这儿,牧童突然停止了歌唱,悄悄地赶着牛,来到了树下。那知了却还在

“知——了——知——了——”地叫得正欢呢!

牧童小心翼翼地站在黄牛的背上,踮着脚,一边扒着树干,一边飞快地抓住知了。听着手中变调了的叫声,牧童的脸上露出了胜利的喜悦。他一手攥着知了,一手拿着牧鞭,骑在黄牛的背上,又唱起了牧歌,那歌声在山间萦绕……

一年级关于所见所闻的作文【五】

“烈日似火,王孙公子…把扇摇…牧童树下…拾柴忙……”一阵响亮的.歌声在树林中响起,原来,是一个小牧童半骑半躺在一头黄牛背上,在那里引吭高歌。只见那牧童光着膀子,浑身是水,而那条裤衩却是干的,显然他刚才还光着屁股蛋在水中玩耍,牛角上,一条柳枝上串着的几尾小鱼就是明证。玩累了,躺在牛背上休息一会儿,唱唱歌。哎,怪不得小牧童会那样的兴致勃勃呢!其实,小牧童也是半工半读;半天读书写字,半天放牛割草。在村里也算得上是读书人呢!这不,这大半天下来,小牧童歌声不断,唱的还都是当时流行的歌曲呢!

“山明水秀,荷花盛开…”歌声依然悦耳。突然,黄牛“哞”的一声,牧童的注意力被黄牛的一阵轻微动吸引过去了,在他面前的一棵小树上,一只知了在爬动。歌声嘎然而止,牧童轻轻地翻身而下,慢慢走到树边,他边走边用手指竖在嘴前,警告黄牛不要发出声响。只见牧童凝神观注,双手合十,突然出手。说时迟那时快,只听那黄牛又“哞“地一声叫唤,知了在牧童的手掌合拢之前,“知”地一声,飞走了。牧童大怒,回头大骂黄牛不该坏了他的好事!那黄牛也是被牧童宠惯了,摇了摇毛绒绒的双耳,甩了甩尾巴,竞把头一扭,不理那牧童……