123木头人350字作文四年级【一】
“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，因为我们都是木头人！”咦？是谁在说儿歌你呢？哦！原来是我们班的同学在玩“木头人”的游戏呢！我呢，也是那里的一名成员，想不想听我说呢？如果想的话，就洗耳恭听吧！
“木头人”这个游戏，被老师划分为三个环节：咱们从第一个环节说起。第一个环节是我们全班都来演“木头人”，真是不看不知道，一看吓一跳。那姿势千姿百态，有可爱的、有帅气的……
第二个环节是最最有趣的，“木头人”由韩思嘉、郭浩磊扮演，逗笑者由陈玲瑶、陈浩扮演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付，陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作，可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行，换招！”陈玲瑶说。陈浩说：“不如我们唱歌吧！”好呀！陈玲瑶边唱边跳，陈浩做出像小鸡叨米的样子，在陈浩磊的面前不停的晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了，动了一下。但是，呆的时间比较长，还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了，我想不用说你也知道。
这就是我喜欢的游戏----“木头人”游戏，我喜欢这样生动的课堂，这样和蔼的老师和这样活泼机灵的同学。但愿以后的每一节课都像今天这节课一样生动。
123木头人350字作文四年级【二】
今天，我看了一幅漫画。漫画上画的是一片郁郁葱葱的笔直挺拔的.参天大树，一个脑袋长得像木头的人，头戴一顶帽子，嘴里还叼着一根烟，他正挥舞着斧头砍一棵大树，还不忘给自己找理由：这棵树上一定有虫。他的肩上站着一只啄木鸟，那鸟正在啄他的脑袋，也边啄边说：“这段木头里一定有虫。”
是的，那些人的脑袋里一定有虫。他们的脑袋里有贪婪虫和自私虫。他们只顾自己的利益，乱砍滥伐，不断地以树换钱，使自己富有起来，全然不顾他们的这一行为会给人类带来什么样的严重后果，只是一味地索取。假如人人都这样，不久的将来，大地都将变成沙漠了。他们想过到那时将面临的是什么灾难吗?灭顶之灾呀!再多的钱又有何用?他们的脑袋里还有无知虫和糊涂虫。他们这些人只知道砍伐，不知道种植。他们的无知，使地球上的森林每天都以惊人的速度减少。他们哪知道树对我们的好处：树根不但能蓄水，使我们需要的水资源能再生再用，而且能牢牢地抓住泥土，使泥沙不会流失;树叶能吸收二氧化碳，造出我们人类必需的新鲜空气;树林不仅能抵抗风沙，挡住洪水，抑制山洪暴发，还具有减弱噪音、消除污染的作用，所以树林是人类的功臣。为什么这些人的木头脑袋就不明白呢?
只要人人都种上一棵树，我们中国就又增加十三亿棵树了，土地也就不会日益沙漠化了。脑袋里长虫子的人啊，别再糊涂、自私了，别再肆意伤害大地妈妈了。让我们都行动起来吧，让我们都来植树造林，迎接人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧，让大地妈妈到处都变成绿色的海洋!只要人人都伸出保护环境的一只手，地球将会变得更加美好!
点评：小作者陈学祥能从一幅有趣的漫画中，透过现象看到了问题的本质，先从树虫联想到伐木之人脑袋里的贪婪虫、自私虫、无知虫和糊涂虫，继而论述了乱砍滥伐给人类带来的严重后果，最后给这些人提出了警示，并号召大家行动起来，植树造林，保护环境。本文描写生动，说理透彻，思想有深度，很有说服力和感召力。
123木头人350字作文四年级【三】
今天，我们作文班“举行”了一个“木头人”的游戏，老师先说了游戏规则，然后，我们之间的一场“大战”拉开了序幕。
首先，老师让我们一块儿做，什么动作都可以，只是不能眨眼，我做好了姿势：闭目养神。我背靠着墙，两只脚夹在一起，手交叉，放在腿上，对于别的同学做的动手，我是浑然不知。过了十几秒，从我左边传来“哈哈”的笑声，又有一个声音说“好，你停止。”接着，我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声，还是那个声音说：“你停止”。过了一会儿，全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候，我前面又传来“呵呵”的声音，又是那声音：“全班同学停止！”我松了一口气，睁开眼睛只见有人说：“谁第一名啊？”老师笑了笑，并没有回答。
接着，老师又让我们不许闭眼，也不能眨眼，我转了转眼珠，计上心来。我用手把眼睛“扒”着，不让我眼睛闭上，然后，我的腿紧紧的掺在一起，生怕腿动一下。过了三十秒，前面的姚心悦趁老师不注意，回了一下头，发现我正在做“鬼脸”，拍拍她旁边的同学，说“你看她。”旁边的同学不理她，她又加大了嗓儿门，这下加大嗓门，老师自然就发现了，所以她第一个被淘汰。有同学看到我的\'样子，也轰然大笑，别的同学不知道怎么回事，也跟着笑了起来，结果，他们全淘汰了，只有几个“幸存者”。
最后，老师让我们其中一个上去，别的同学逗他，如果眨眼，或者笑了，都算淘汰。A同学上去时，有人在他面前晃了几下手，他就笑了。“淘汰！”B同学上去，眼睛睁的大大的，恨不得突出来，不论我们怎么逗，他都不动，我准备上去给他来个下马威，他都笑了，也淘汰。
就这样，上去的同学一一被我们斗败，没有一个人打破纪录。
通过这次游戏，我明白了一个人只要有毅力，什么事都能成。
