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三年级小学生作文一句话的力量(一句话的力量三年级优秀作文)

三年级小学生作文一句话的力量(一句话的力量三年级优秀作文)

更新时间:2024-02-26 11:39:18
三年级小学生作文一句话的力量(一句话的力量三年级优秀作文)

三年级小学生作文一句话的力量【一】

苹果树妈妈有许多孩子,他们都长着红红的,圆圆的脸,一天,小平果说:“妈妈,这儿太无聊了,我想出去闯荡一番。”妈妈听了心揪了一下,说:“孩子,你太小了,等大点再去吧。”然后去照顾孩子了。小苹果转了转眼珠,灵机一动,便回房间了。

夜幕即将降临,火烧云在悠闲飘荡,小虫在歌唱,渐渐得大家都睡了。大地一片寂静,万籁无声,天空,繁星和萤火虫在闪亮;水中,月亮的倒影在漂动;而地上,唯有小苹果家的灯在亮,他写了一封信,放在了桌子上,收拾好行李后便跳下了树。看了看这美好的一切,水晶似的泪珠从眼里跑出来。天上的星星落泪,地上的花儿枯萎,虫儿唱,虫儿飞,大家在为他送别,清辉的月光洒在他身上,为他一直照亮。太阳出来了,小苹果来到了城市,繁华美丽,热闹非凡,令他大开眼界,就这样,小苹果的闯荡开始了。走着走着,它看到一个人,骨瘦如柴的,,十分可怜。小苹果流了泪,想,这样的话,他会饿的,我要让他变壮、结实。小苹果碰到他面前说:“吃一点吧!”那个骨瘦如柴的人拿起苹果,既惊奇又激动,要了一口,忽然,他感觉自己有了力气,“谢谢。”便消失在人群中。小苹果的'身上多了一道伤痕,但他很高兴,因为小苹果觉得自己有一股什么力量,便继续向前走。这时,他看见一棵快要的小树苗,树苗问:“你有水吗?”小苹果回答:“没有,但又比水更好的。”说着,他挤出自己的汁,嘀嗒??嘀嗒??,水流入土中,小树苗又挺拔的站起来了,说:“谢谢。”小苹果笑了笑,便走了。哇——哇——一个小孩在哭,小苹果问:“你是不是饿了,呶,

吃吧。”便跳到了小孩的手上,小还要了一口,哈哈的笑了。

就这样,小苹果每见一个遇难的人,就让人咬一口,每一次的帮助之后,就多一道伤疤,最后,小苹果只剩下胡了。小苹果快乐的了,但它认为这样很有意义,甚至它来世不再愿意做家里那个没有意义的苹果。他飘啊飘,飘到了天堂,天使说:“你的身体已经灰飞烟灭了,只剩下了灵魂,但你给予人帮助与快乐,你无私奉献的精神让天地感动,因此,回家后,你就获得新生了。”就这样,小苹果的灵魂告别了城市,它的飘啊飘啊,飘回了身体,回到了他温暖的家。那晚,夜依然宁静,虫儿依然歌唱,但小苹果不再写信了。

三年级小学生作文一句话的力量【二】

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这句话教育我做什么事都要一心一意,不能三心二意。它让我常常想起。

记得那天晚上,我正在写作业,耳边突然传来一阵阵歌声,我想起,爸爸正在楼下看电视。再一听,那不是我最喜欢的歌——《想象之中》嘛!于是我也跟着哼了起来。渐渐地,我手里的笔快了,不一会儿就把作业写完了。等到爸爸来检查我的作业时,一看我的作业写得乱七八糟的`,甚至作业里还有歌词,顿时火冒三丈。厉声说道:“你难道不懂‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书’吗?你是做作业,还是听歌的呀?真是心不在焉,重做!”没办法,我只好再重新做一次。虽然我被爸爸狠狠地批评了一顿,但我也明白了:学习要认真,只有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”才能专注学习。

这件事给了我很大的触动。在学习中,我也把爸爸的话记得牢牢的。有一次,老师不在教室,班里的“捣蛋鬼”也坐不住了。叽叽喳喳叫个不停。而我没有随波逐流,又想我践行了这句话:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,于是,我就专心地写起了作业,写完后,,我又认真地看起了书,丝毫没被外界的嘈杂所干扰。等到老师来了,沸腾的班里顿时变得鸦雀无声。可老师还是看见了一言也没发的我,还表扬了我。此刻,我又想起了那句话:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。是这句话指引我,让我得到了老师的表扬。

正是爸爸教育我的这句话:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书引导我让我受到了老师的表扬;让我做事不再三心二意;让我认真地对待每一件事……这简短而有意义的一句话。

三年级小学生作文一句话的力量【三】

在我记忆的仓库里,储藏了许许多多的名言警句,它们像一盏盏指路灯,照亮我前进的方向,其中对我影响最大的是莎士比亚说过的一句话,那就是——抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

记得那一天晚上,我像以往一样,吃完饭后,不由自主地去看电视。可不知怎么回事,那天晚上的.动画片特别多,特别精彩,一集连着一集,我看着看着,随着时间的流逝,已超过平时规定的15分钟了,动画片太吸引我了。我像中了毒一样,无法像以前那样关掉电视,自觉地回屋做作业。脑海中,一个一身漆黑地天使支持着我说:“算了吧,好不容易碰到这么好看的电视节目,多看一会儿吧,反正就这么一次”而另一个一身洁白的天使也在提醒我说:“多看一秒也不行,小学生要有时间观念,学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家,多看一会儿吧,没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是,现在已经进入总复习阶段,电视看多了会影响学习的,快去写作业吧!”我被这两种声音搞得头昏脑胀。

就当我被这两个天使弄的心乱如麻时。忽然,我的脑海里闪现出莎士比亚说过的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我猛地一下回过神来,恍然大悟。是啊!现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗?不行,我要得赶快做作业。我一看表,呀,我竟在这里白白浪费了40分钟,时间如流水,过得真快呀。

我急忙关掉电视,一头扎进作业的海洋。手中的笔在数学卷、作业本、作文本中来回穿梭着,把一张张空白的纸写满,把一道道题解开,终于把一项项作业做完了。虽然时间还是头也不回地向前迈着脚步,可我再也不休闲了,在知识的海洋里遨游,时间是多么充实。当我写完最后一个字时,我看了看手表我露出了满意的笑容。

时间是宝贵的,可有的人却不懂得珍惜;时间就像流水一样一去不复返,可有的人却不懂得把握;时间是短暂的,可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当做浪费青春和生命的借口,却从不知道“明日复明日,明日何其多。”生命是由无数个一分一秒组成的,我们要跟上时间的脚步,才不会被时间抛弃。莎士比亚这句名言真是蕴含了生命的意义。

我轻轻地伸了一下懒腰,晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。虽然刚才那件事没有在我平静的生活中掀起多大的波浪,莎士比亚这句名言却深深地印在我的脑海里时时给予我提醒,给予我影响。

三年级小学生作文一句话的力量【四】

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶。打破陈规、探索创新更是美德赞颂曲上一个能拨动人心的音符。

曾经有一个故事讲到:一个老师在黑板上写道:冰融化后会成为什么?一个同学答道“水”,老师送给他个大红XX,另一个同学答道“春”,老师送给他一个大大的XXX。好一个发散思维,第二位同学没有搬用一个人人皆知或者是老师已经告诉他的一个原原本本正确的答案,而是从答案“水”的基础上升到一个更高的层次“春”。试想,冰融化象征着春天的到来,万物复苏,生机盎然。那是多么棒的一个想法,我们又何必扼止它呢?

创新是历经千年遗留下来的美德,正是由于人们有着创新精神,人类社会才一步一步地向前发展。大文学家鲁迅有一言:“什么是路?就是从没路的地方走出来,就是从满是荆棘的草莽之中践踏出来。”这里的“路”不正是恰恰蕴含着一种打破陈规,探索创新的思想吗?

西方有一句谚语:“探索创新的路通往智慧之宫。”是呀!纵观古今中外的科学家哪一个不是在创新基础上才取得成功。莱特兄弟如果没有在天空翱翔的异想,哪会有现在的飞机;蔡人参如果没有把文字从竹板上请到轻小东西上的异想,哪会有纸的发明……只有创新,它是成功的前提,是奋进的动力。

当今,改革的大潮正席卷着整个古老的中国。四化建设正需要大批敢于打破陈规,探索创新的人才。培养人才在学校,学校就要杜绝那种“满堂灌”的教学现象,老师不能因为学生答案与原题不符就不分青红皂白一棍子打。创新也是一种美德。老师何不尝试从这方面教育学生呢?

创新是一种至高无上的美德。它把人类从茹毛饮的原古时代推向了文明。但是它也需要人们去延续,去发扬。

亲爱的朋友们,让我们一齐发扬创新的美德,共同营造一个美好的未来。