小学生参加什么作文比赛有含金量【一】
星期四，老师挑选了五个同学来参加我们六年级的比赛，我便是其中一位。听到这个消息，我激动万分。心想：我要珍惜这次的机会，为班级增光添彩！
比赛很快就到来了，我怀着忐忑不安的心情上了场。虽然我一直告诉自己不用紧张，心跳还是不由自主地加快了许多。主考官说了第一个词“残阳”。我的心咯蹬一下，我没有见过这个词啊！怎么办？只能蒙了。阳肯定是太阳的阳，只不过“残”么，就蒙一个残缺的“残”吧！没想到我提交之后发现竟然对了，真是有惊无险啊！
我们的车轮赛在紧张又激烈中继续进行着，报出来的`词语由易到难，随着一个个生僻而又难理解的词语被主考官流利地念出，场上选手在车轮赛中一个个败下阵来，陆续被淘汰。几轮PK下来，只有三位女选手和我继续留在场上。 这次汉字听写“冠军”究竟花落谁家？我更紧张了，生怕自己敌不过做事仔细的女生，我的心悬得老高老高的，我也暗暗安慰自己：在关键时刻可千万不可掉链子呀！我深吸一口气，握紧了拳头，决心要与她们“拼”到底。三位女选手败在了“嘶哑”和“辩驳”，“抖擞精神”上，我的词语书写全部正确，赢得了本次汉字听写大赛第一名。
这次比赛使我感知了中国汉字的博大精深，还让我知道了自己所学的知识真是九牛一毛，沧海一粟呀！
小学生参加什么作文比赛有含金量【二】
这一场名副其实的下城小学对市一小学的足球比赛开始了。我们的对手十分强大，整体实力很强，队员之间的传接较有章法，配合好，射门准确率明显地高出我们一筹。上半场，对手依靠1个点球先声夺人，以1比0领先。我们的心里十分紧张，这么快就让对手攻下一城，下面的比赛该怎样打？我是队长，马上从后防、中场抽人到前场，加强进攻。这样，我们攻势如潮，一浪高过一浪，完全压住了对手，把他们压在中场。但中场的.力量薄弱，组织不起更好的攻势。我们的攻势多从后防大脚送前，传不到位，影响我们的进攻；后防力量又不足，一旦对手在抢球得手后，就会直驰我们后场，则危机重重。上半场临终前对手又进一球，2比0领先。
中场休息。在短暂的休息时间里，我们商全办法。我们在落后两球的情况下改变战术，加强后防、充实中场、攻势暂缓。阵型是"532"，即5名后卫、3名中锋、2名前锋。这样的战术主要目的是：先让强大的后防德住阵脚，抵住对手的强大攻势，打一些反击；等对手体力大大下降时，再大起进攻。
下半场，我们以这种战术再度与市一小学展开激战。我们的后防大大退缩，诱得市一小学狂攻，整个队型十分靠前，礴出了破绽。此时，我队前蜂小伟抓住了一个机会。直捣对方球门，面对市一小学守门，轻挑射中，迫成1比2,我们士气大振，打起了十二分精神，全力投入比赛。这时，我的心情无比徽动，这场球一定要打好，非东则平，我们一定要努力，努力再努力，这样，我们原来的那股急赚的情绪慢慢消失了。对方也进攻得更厉害了。但每次娜是无功而返，皮惫不堪。我们便开始大举进攻。配合得天衣无缝，打得越来越出色，对手再也档不住我打硬厉的攻势，后防一次次地彼我们攻破。先是我在前场得球，面对一名防守队员。往左一晃过去了，再冲前边一推，面对守门员向右一扣，射空门而中。然后小陈反越位成功，单刀赴会，第一时间假装住左射，引诱守门员扑个空。轻松地向右一拨破网。再是小伟边路突玻。大脚吊中。由中锋小向一个城亮的脚于樱头再拨一球。4比2,我们大胜对手。从这场球赛我悟出了一个道理：无论做什么事遇到困谁时，都要想尽办法克服它，不能半途而废。
小学生参加什么作文比赛有含金量【三】
一路上，风景十分优美：茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的地毯，美丽的鲜花随风飘动，好像在向我问好你！柳树有的亭亭玉立，就像一个美少女，有的枝干随风舞动，好像翩翩起舞的蝴蝶。
到了比赛地点，我们一进去，只见人山人海，如同千军万马排山倒海之势，像要把我们冲垮似得，时间如同飞箭，一转眼就轮到我了，我心想：这回评委老师可都是“重量级”的`，我一定要好好表现。正想着，播报员已经说了：“第二号，胡毓昊”，我连忙走上台，鞠了一躬，此时现场静得出奇，仿佛一根针掉在地上都听得见，我的内心十分的紧张，我已经可以听到我的心“砰砰砰”的声音，如同随时都有可能蹦出一只小鹿来，我坐在琴凳上，深吸了一口气，脚上踩好踏板，装作很淡定的样子，悠然自得的弹了起来，弹着弹着，一不小心，不得了，弹错了一个音，不过我可不管，接着弹了下去，像什么都没有发生一样。
希望这次钢琴比赛我能取得优异的成绩。
小学生参加什么作文比赛有含金量【四】
我们来到了凯莱酒店，进入了宴会厅，这时已经来了不少的人了，有学生家长，有参加活动的同学们，大家都在期待着等一会儿的口语比赛。
９点多钟了，魏靖阳、吴苏桥都还没来，９点半就要开始了，就在９点２０的时候，他们终于来齐了。刚刚坐好，主持人就开始说话了，首先是由一群小朋友为我们带来的舞蹈，他们虽然很小，但是表演的很好。
１号、２号、３号……随着时间的推移，１３号过去了，到我们了，该我们上台了。该检验我们这几天的成果了，我们三个怀着忐忑不安的心情登上了舞台开始了我们的朗诵，我自认为我读的还可以，但是我的搭档的某一段读得太快了。对了，今天我们还没登台演出的'时候，我们三个曾激烈的讨论过，我和吴苏桥都赞成背诵这首《世界上最遥远的距离》，但是不知道魏靖阳说什么都不愿意背诵，我们就只好去照着读了……
最后，我们没有得奖，也在我们的意料之中。但是我觉得我们还不错，不过还是差了一点动作和表情，我们还需要向１５号的那位哥哥借鉴，他的动作和表情非常的到位。
加油吧，机会还多的是，下次一定尽全力去准备！
小学生参加什么作文比赛有含金量【五】
到了学校我们坐上大巴车，向比赛现场出发。随着我们快乐的.歌声，目的地很快就到达了。我们进去之后先集体化妆，化妆时有好几列队伍，因为每个化妆师负责的不一样，有的涂粉底，有的涂腮红，有画眉毛，有的贴睫毛……我这边排排队，那边排排队，不一会妆就化好了。
化好了妆很快就轮到我们上场了，我们跳的是《小小格桑花》，这个舞蹈我们已经练了很长时间了，上次学校汇演的时候我们就是跳的这个舞，所以这次跳的很熟练。这是个藏族舞蹈，表现的是青藏高原上一朵坚强的，平凡的小花。
表演的时候发生了一件事情，就是一个同学的头饰掉了，幸好老师提前跟我们说过，假如头饰掉了没有关系，只要好好跳舞就好了。所以这点小插曲一点都没有影响到我们。
跳完了舞，老师告诉我们说，你们跳的都很棒，下周去学校会有奖励。奖励会是什么呢？我好期待呀！
