谁谁谁让我敬佩的作文【一】
让我敬佩的人有许多，但最敬佩的就要属被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森爷爷了。
钱爷爷在中国还未解放时就奔赴美国留学，各门学科都非常优秀。但是不管他是多么的努力，都得不到老师的认可、学生的尊重。
一天，钱爷爷与同学聚会，一名同学站起来说：“钱学森是个东亚病夫，是每次考试都作弊才考好的。”同学们相继开始喊叫，钱爷爷默默不语，待学生安静下来之后，他平静地说：“如果我再考一次高分，你们就不许侮辱我以及我的国家！”同学们答应了。
考试成绩出来了，钱爷爷又考了满分，他的同学只好兑现了当初的诺言。
钱爷爷努力学习，成绩优秀，很快就在美国成为了一名在原子科学界有极大声望的教授。但他回国心切，因为当时中国正急需他这样的人才。他决定回国，但被美国海关扣押了，他在一个小岛上居住了十来天。后来他回到了美国的家中，此后，钱爷爷的电话就一直被监听，一直遭到迫害。最后经周总理与美国大使多次协商之后，才让钱学森爷爷回到中国。
回国之后，钱爷爷日理万机，鞠躬尽瘁，为中国的航天事业和火箭的研究作出极大的贡献。
我敬佩他的努力、他的毅力、他的决心，我以后也要做一个像钱学森爷爷一样的伟人。
谁谁谁让我敬佩的作文【二】
老师，是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是蜡烛……教育我们知识，哺育我们成长，12年后我们毕业了，假如我当老师，我会很高兴的。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师。因为要给学生一杯水，自己要有一桶水。每天我要想方设法，挤出一些时间，阅读文学名著，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化、这样我的知识会越来越丰富，课也会越来越生动有趣，领着学生们在知识的海洋中邀游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会舞、会画、还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞，爱好广泛，懂得现代信息的高素质人才。
假如我是老师，我要当一位让同学爱做作业的老师。我要让他们懂得做作业的好处和重要性，不断的激励他，从中学习的乐趣。作业也会适量。
假如我是老师，我对后进生，差生，我不会挖苦和讽刺。我会让他们对未来充满希望，从中我帮助他们更上一层楼。
假如我是老师，我要和同学成为朋友。不拖堂，让他们不再惧怕老师，会和他们谈心，学习和生活融洽每天都开心。
这些只是我的想象，也是梦想。我会用我的勤奋学习，来去掉“假如”俩字，成为名副其实的老师，实现我的心里梦想。
谁谁谁让我敬佩的作文【三】
大家都有自己所敬佩的人，有的敬佩日夜坚守岗位的警察叔叔，也有的敬佩医院里抢救病人的白衣天使，而我却敬佩那默默无闻的马路天使——清洁工。
每天早上，我上学的时候，总会看见一个熟悉的身影，那是一位清洁工阿姨，那位阿姨长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停的在小区里扫着，每次看到这种情景，我就会对她产生一种敬意，她为了小区的美丽，每天起早贪黑的来扫地，却没有一句怨言。
记得有一次，我正要去上学，火辣辣的太阳焦烤着大地，这时，我看见那位清洁工阿姨拿着扫帚在打扫卫生，灰尘吹到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，继续扫，一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来，汗水把她的衣服湿透了，好像还没有晾干一样，她的脸被太阳晒得通红通红的，她为了让每条街道都变得干干净净，无论是刮风下雨，还是寒冬酷暑，都一如既往的清扫街道，我被她这种精神所感动了，心想：如果我们少扔一张废纸，那位阿姨就不用那样辛苦的打扫了。所以，在这里，我真诚的向大家呼吁：爱护环境，人人有责。
还有一次，我和妈妈早早的吃完晚饭，到楼下的广场上去乘凉，刚来到广场就看见一男一女在磕瓜子，瓜子皮扔得满地都是，这时，那位阿姨走过来，对他们说：“同志，请把垃圾捡起来，要讲卫生，爱护环境。”那对男女将阿姨上下打量了一番，说：“我们不扔垃圾了，你还有活干吗？你就是干这没出息的工作的，好好扫你的地吧，少管闲事！”那位阿姨听了并没有生气，而是心平气和的说：“是的我是扫地的，可你们想想，如果每个人都向你们这样，那城市会变的多么脏！”那两个人听了阿姨的话，站起身头也不回地走了，阿姨见了摇摇头，拿起扫帚和簸箕，把地上的垃圾扫得干干净净，我看到后被感动了。
我敬佩阿姨不图回报，无私奉献的精神！
谁谁谁让我敬佩的作文【四】
唉！好烦呀！妈妈又不让做我喜欢做的事，假如我是妈妈多好呀。
假如我是妈妈，我会有一个乖乖的女儿，他就像我一样大。我不会不让她在做完作业后看电视。
当她做完作业后，我会跟他一起看电视，一起讨论新闻内容、点评。一起在看电视时学习知识，增长见识，扩大视野，娱乐一下。
假如我是妈妈，我不会像我的妈妈一样在我的前面夸别人的女儿怎么好。然后，再跟别人说我什么比不上你的女儿呀！我会在别人的面前夸奖我的女儿，当然，别人女儿好的地方，我也会夸奖一下。因为我要做一个让女儿觉得是好的妈妈。
假如我是妈妈，我会陪着和她一起看同一本书，一起去到书的王国里遨游，从书中领略人世的真谛！我一定不会对女儿说：“去—去—去，我又不识字，看什么，自己去看！”
假如我是妈妈，我会带她到处旅游，一起去看看黄山、庐山、华山，丹霞山的美。我一定不会对她说：“旅游，有什么好去的！”
假如我是妈妈，我会教育她不要做一个像叶公那种言行不一致、口是心非、表里不一的人。我会教育她不要像《狼来了》的那个孩子一样，撒谎，最后失去了大家的信任，损失惨重。
假如我是妈妈，我会带她去亲近大自然，去看看一棵棵大树，去看看那被风吹得摇曳的小花，去听听小鸟的歌声，去闻闻新鲜的空气……我不会让她一直待在家里，复习、写作业。
假如我是妈妈，我会……
要是我是妈妈，我一定会这样做。
谁谁谁让我敬佩的作文【五】
历史的星空，因有许多杰出的人物而光辉灿烂——邓稼先就是其中我最佩服的一位。
“君视名利如粪土，许身国威壮山河。哀君早辞世，功勋泽人间。”这是张爱萍对他一生的概括；“鞠躬尽瘁，而后已。”正好准确的描述了他……
在1986年里，国内公开了两弹元勋邓稼先的名字，当人们终于解开当年戈壁滩上升起的蘑菇云的谜时，邓稼先却没有机会去受到别人的崇拜了——他已安然地闭上了眼睛，跟这个世界再见了。但，他那两弹一星的勋章，却永久地闪耀着光芒。
他为我国的核武器事业做出了巨大贡献。
其实，他年轻时已经要立志救国。在1948年至1950年，他就去美国读理论物理，取得了博士学位后又毅然离开美国，回来建设祖国。
此后，他一直站在中国核武器和氢弹研究的第一岗位上。在一次核试验中，满载着邓稼先及其他人希望的核弹，直接从高空中摔到地上，没有出现那代表着成功的蘑菇云。是什么原因导致没有出现蘑菇云呢？百思不得其解的邓稼先，硬是一个人，亲自去找碎片查明原因。他一个人捧着核弹碎片，像捧着宝贝似的仔细检验。后来得知是降落伞的问题，他才沉重地松了一口气——其实只是因为降落伞！但，他却因为这件事，受到了严重的辐射。其实他也知道这样会受到辐射！但，他却义无反顾的去了。他已经受到了一次致命的伤害。
在之后，他衰老得特别快，最终以癌症住进了医院。杨振宁去医院探望邓稼先，拍下了他们最后一次见面的情景。照片中，邓稼先拖着沉重的身体，勉强地露出了微笑——在他身体里，出不断，止都止不住；他的嘴角，还有着没有擦去的迹！
他了，我想，他应该是带着满足辞世的——他已经通过自己一生坚持不懈的艰苦奋斗，把成果甚至是自己的生命，贡献给了祖国，完成了他一生追求的目标——建设好祖国。
他——长着一张“娃娃脸”，虽不“长须飘飘”，也不“雄姿英发”，但是真正的中国传统文化所孕育的人，是最有中国人朴实气质的人。我脑海中一直浮现着这幅画面：在蓬断草枯的沙漠，狂风呼啸，荒芜生机。邓稼先，含着泪在戈壁滩上，怀着那悲壮深沉的心情，在埋葬着同事。他是我们中华民族的一颗明星，永远闪耀在历史的星空中，为我们中华民族，做出了永远杰出的贡献！他是我们中华民族永远的骄傲！
这样的人，让我敬佩。
谁谁谁让我敬佩的作文【六】
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨，嘈嘈切切错杂谈，大珠小珠落玉盘。”白居易的琵琶行，不正是为她而写的吗？她，是我所敬佩的同学，每次见到她，总是面带微笑，手抱琵琶，谈着一曲又一曲动人的乐曲；她长得美丽动人，长发飘逸，若用沉鱼落雁、闭月羞花来形容她，可是一点也不为过呢！她是谁？她的名字是佳文。
去年冬天，冷风呼呼的吹，我的心却热澎湃，还记得第一次坐车去上琵琶课，学习的与期待像一把火，让寒意消失殆尽。一踏入教室，让我大为惊讶，吓得眼珠子快要掉了出来，同学们大都是年长的婆婆妈妈，我和她们因为“年龄”这条鸿沟，距离被拉得更远，我跨不过去，她们也越不过来，练习时，我只能一个默默练习，然而，佳文，一个初中生，她主动上前找我寒暄一番，亲切的话语像一股暖流，化解了凝固的冷空气，让我不孤单。往后的课程，她不时的过来我的座位，教我各种弹琴的技巧，不知不觉，我和她成了好朋友。
“阿姨，这一小节是连音，我教你怎么弹。”上课前，老师还没进教室，总是可以看到佳文像一只花蝴蝶一样穿梭在教室中指导同学，每每别人有问题时，她都是古道热肠，第一个帮忙。“佳文，第二百一十小节是几拍啊？”“王妈妈，等一下，马上来！”瞧，她又像消防队一样，听到别人的呼救，她又飞身去灭火了，解决大家的难题了，她简直成了班上的小老师呢！少了她，弹琵琶遇到瓶颈时，大家还真不知该怎么办呢？。
每学期末，社区大学都会举办各个社团的成果发表会，这学期也不例外，我们国乐社也派出了菁英，琴艺精湛的佳文是大将之一，当仁不让的参与了这场表演；上课时，她全神贯注，比谁都认真；回家后，除了应付繁重的课业之外，每天更花一、二个小时练习。班上的同学都是练了二年以上才能在成果发会上表演，佳文却只在社大练习了一学期，就能参与表演，我想她能够得到老师的认同，是因为她之前小学阶段已经学了三、四年，下的苦功，所札下的根吧！今天才能练就纯熟的琴艺，尝到甜美的果实。
佳文常常鼓励我：刚起步，弹不好琵琶是正常的事，不要气馁，常常练习就能进步。在学习琵琶的这条路上，她是我的标竿，我会花更多的时间练习，希望将来有一天，我可以和她一起登上舞台，实现梦想。
