神笔马良的作文四年级【一】
在一个星期六的晚上，我捧着《神笔马良》这本书津津有味地看着。看着看着，我感到有点困，便趴在桌子上睡着了……醒来时，我发现我手中紧握着一枝外表非常精美的毛笔，我想：难道我变成了传说中的神笔马良？
一天，我在电视机上看到了地震后凄惨的一幕：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发出的臭气。我连忙拿起神笔，“刷，刷，刷！”便画了架直升机，开着直升机来到了地震灾区。
经过了一场8.0级大地震，这里成了一片废墟，房屋都倒塌了，呈现“叠饼状”。我跳下飞机，听见一块巨大的水泥板下传来了微弱的求救声。于是我挥舞着神笔，一个巨人忽然从地面上冒了出来，轻轻一抬便把水泥板抬了起来。我又画了几个小救灾机器人，把求救的那个人救了回来，然后，我又画了一所医院，医院里的设备一应俱全。但没有医生和护士啊！于是我又画了几百个医生机器人和护士机器人，还有几个装了轮子的机器人是用来运载病人的。我走进医院，发现人们正在痛苦地叫着。我想了想挥动神笔，画了几台打针机器人给他们打麻醉针，让他们减少痛苦。我又来到一片空地，看着满地的尸体，便挥动神笔，画了一颗颗还魂丹，让机器人把还魂丹逐一放进他们的口中。不一会儿，尸体便奇迹般地活了过来。我又挥动神笔，一座繁华的城市便展现在眼前。因为我的神笔，人们又过上了幸福的生活。
如果我真的是神笔马良，我会让人们的生活更加美好、幸福。
神笔马良的作文四年级【二】
每个人都有自己的理想，有的想成为，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来……
假如我是神笔马良，就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。
假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。
假如我是神笔马良，会画出……
神笔马良的作文四年级【三】
假如我会变，我要变成神话中那个善良的神笔马良，拥有一支他那样的魔笔，让他所不能完成的愿望由我来接棒。
首先，我要用神笔画出许许多多的参天大树，让它们成为环保的守卫者，当风沙、沙尘暴、龙卷风等可怕的自然灾害来临时，这些树木便会顽强地阻挡起这些怪兽的咆哮，不让房屋倒塌而危难人间。
我还要为每一位在与病魔做着顽强对抗、在亡线上垂挣扎的人画一个结实的身体。哪怕我知道这有可能是天方夜谭，我也要努力去实现它。因为这个世界实在是太需要爱了。我希望每一个盲人都能有机会看见这个美丽的世界；让每一个聋子都能如愿以偿，有一双灵活的耳朵听见美妙的声音，听见那一声家人动听的呼唤；有一双灵巧的手去创造自己的美好未来，有一双健康的脚在祖国妈妈的温暖怀抱自由自在地奔腾……
我更要为贫穷的孩子画一座宽敞、明亮而干净的教室，让这些怀有梦想的孩子背上书包，在教室里能够快乐地学习，让他们汲取知识的乳汁，在书的海洋无忧无虑地飞翔……幸福对他们来说，仅此如此。
我还要做一件很重要的事情，画一些色香味俱全的粮食。这样，遭遇地震后的人们就不会再因为无家可归而活活饿，就能尽情地享受美味佳肴；而被贫困压迫着，每天吃不饱穿不暖的人也能放开肚皮大饱口福；外出辛苦奋斗的人，也不用再风餐露宿，他们可以时刻吃到美味的食物，使他们
假如我是神笔马良，我要让全世界都不再有痛苦的呻吟，只有欢声和笑语……
