四年级作文假如我是神笔马良【一】
相信大家都读过《神笔马良》这篇课文吧，今天不知怎么回事，我手中就拿着神笔，自己变成神笔马良了!
这天，我拿着神笔，画了一对翅膀，插上它飞到了四川汶川县。经过了一场8。0级特大地震，汶川县成了一片废墟，高楼和学校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神笔画了一座崭新的汶川县城，高楼大厦和明亮的教室马上就出现在我们的面前!汶川县的父老乡亲们此刻就别提多高兴了，人人脸上都浮现出既惊讶又惊喜的表情。特别是那些可爱的孩子们连蹦带跳地奔向教室，立刻传出欢快的笑声!
可是，还有一部分同学们受伤了，他们被倒塌的房子压断了手或脚，他们呆呆地望着学校，多么渴望健康、学习呀!我灵机一动，立刻挥动手中的神笔，把他们残缺的手脚补上，不一会儿，他们都变成了健康的孩子，高高兴兴地冲到教室里学习去了。
整个汶川县城都沸腾起来，处处都传来欢声笑语，我也情不自禁地跟着他们一起欢呼，突然耳边传来“叮铃铃……”的闹钟声，这才明白刚才是一场梦呀!但我相信不久汶川县一定会跟我想像的'一样，人们幸福快乐的生活着。汶川加油!中国加油!!
四年级作文假如我是神笔马良【二】
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画好多好多的钱，把它们全部捐给贫困人民，让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画各种各样的清洁机器人，比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人！我要将它命名为地球环保机器人！让世界变得更加美丽！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一座大规模的学校，让世界上所有的.贫困儿童都能免费上学，让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹，让中国称霸世界！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一片很大很大的森林，里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟，各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要在宇宙中再画一个地球，把它命名为幸福星，让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。
假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
四年级作文假如我是神笔马良【三】
说起“神笔马良”这个名字，大家一定都很熟悉，是马良用老爷爷送给他的笔画出了大公鸡、风等东西来帮助老百姓过上了好日子。我想当这个“神笔马良”，画出各种有助于人们生活的东西。
首先我要画出无数棵雄伟的大树，无数朵美丽的花儿和无数棵娇嫩的小草，使这个世界更加绚多彩。
然后我要画出许多活泼可爱的小动物，让动物和人类共同享受这个美好的生活。
最后我要把那些对环境有危害的机器都毁掉，重新画出对环境完全没有污染的机器。
我不但要画出这些东西，还要把未来的宏伟蓝图都描画出来，描绘出我们将来的生活，以后的社会发展，例如“我要画出北京的摩天大楼，迪士尼乐园”。对了，我还要把所有人的心灵都成粉色的，使这个世界充满爱心；还有我要把中国画在奥运会的领奖台上，让中国举世闻名；我还要画出中国未来的宇宙飞船、航天飞机，未来的学校、医院，以及未来的交通和人类想象不到的东西。这样才能维持地球的生命，让这个社会更加美丽。
我还要把世界上丑恶的东西画出来，再给它不好的下场，使人们认识到什么是好，什么是不好，让人们都开始努力学习、工作，都变得有文化有知识。
我的朋友们，你们知道我想让这个世界变成什么样子吗？我刚才写到的东西都是答案，让我们朝着这个目标前进吧，让我们都美化这个地球吧！
四年级作文假如我是神笔马良【四】
假如我是神笔马良，我会为所有的盲人与聋哑人画出一双双明亮的眼睛和灵敏的耳朵。让他们能从痛苦中走出来，开始新的生活，能活得有滋有味，更好地为人类做贡献。
假如我是神笔马良，我会为地球涂上一片绿色。在大地上、在大山上、在世界每一个需要鲜花、小草、大树的地方秀出绿色。让我们的空气更加清新。让小鸟也有一个美丽的`家园。让世界更加美丽。
假如我是神笔马良，我会用彩笔画出各种各样的垃圾桶，让各种垃圾变废为宝，让它们不要污染我们的家园，而为我们的家园增色。
假如我是神笔马良，我会画出一只只和平鸽，让它们飞到宇宙的每一个角落，让它门带来和平，让世界充满爱。
假如我是神笔马良，我会画出好多钱，捐给山村、灾区所有
需要钱的人，让上不起学的孩子能有钱上学。让他们能吃好、穿好、住好，让他们感受到幸福。
假如我是神笔马良，我会……
假如我是神笔马良，我一定会使这个国家、这个世界、这个地球、这个宇宙更加美好。
四年级作文假如我是神笔马良【五】
假如我会变，我要变成神话中那个善良的神笔马良，拥有一支他那样的魔笔，让他所不能完成的愿望由我来接棒。
首先，我要用神笔画出许许多多的参天大树，让它们成为环保的守卫者，当风沙、沙尘暴、龙卷风等可怕的自然灾害来临时，这些树木便会顽强地阻挡起这些怪兽的咆哮，不让房屋倒塌而危难人间。
我还要为每一位在与病魔做着顽强对抗、在亡线上垂挣扎的人画一个结实的身体。哪怕我知道这有可能是天方夜谭，我也要努力去实现它。因为这个世界实在是太需要爱了。我希望每一个盲人都能有机会看见这个美丽的世界；让每一个聋子都能如愿以偿，有一双灵活的耳朵听见美妙的声音，听见那一声家人动听的呼唤；有一双灵巧的手去创造自己的美好未来，有一双健康的脚在祖国妈妈的温暖怀抱自由自在地奔腾……
我更要为贫穷的孩子画一座宽敞、明亮而干净的教室，让这些怀有梦想的孩子背上书包，在教室里能够快乐地学习，让他们汲取知识的乳汁，在书的海洋无忧无虑地飞翔……幸福对他们来说，仅此如此。
我还要做一件很重要的事情，画一些色香味俱全的粮食。这样，遭遇地震后的人们就不会再因为无家可归而活活饿，就能尽情地享受美味佳肴；而被贫困压迫着，每天吃不饱穿不暖的人也能放开肚皮大饱口福；外出辛苦奋斗的人，也不用再风餐露宿，他们可以时刻吃到美味的食物，使他们
假如我是神笔马良，我要让全世界都不再有痛苦的呻吟，只有欢声和笑语……
四年级作文假如我是神笔马良【六】
假如我是神笔马良我会先画一对机器翅膀，等我把机器翅膀装好以后，我就飞下楼到每个要饭的乞丐的面前，给他们画一栋楼房，画一大堆食物，在画几个床和很多被子，然后在叫他们去找工作或者去当兵，这样那些要饭的就不会有了，而且保卫祖国的人也就多了，真是两全其美。
把那些乞丐的事忙完以后，我就火速赶往沙漠，到那以后我立即画上绿树、鲜花、小草、几口井和一两个旅馆，不用说我和妈妈爸爸就是那里的老板了。当然我还是要留一些沙漠不画这些因为，世界上没有了沙漠，那原先在沙漠里的动物就可能会因为不习惯而灭绝。但我还是要把一个沙漠画成一个大水库，画好后我在画一些机器人来守卫水库，因为我去深圳水库的时候，管水库的人正在捞垃圾呢，而且他们还是开的船还在排放废气呢。那些机器人分三拨，一拨上早班，一拨上晚班，另一拨是晚班被用的，而且我画的那些机器人，上早班的是靠太阳能活动的，上晚班的是靠月亮能活动的，在一拨机器人是准备在没有月亮的时候用的，是靠亮光活动的。它们的任务就是不让人或动物破坏水库，就连小鸟在空中大小便都不允许，如果机器人没有接道我和我妈妈爸爸的命令，谁都不能靠近水库，要不然他就惨了。
把大事都忙完以后，我就要忙忙我的小事了。我首先要画一个多功能机器人，这样妈妈就不用天天做饭、拖地、做家务了，有时间就可以好好休息了。画好了第一个机器人以后，我还要在画一个机器人‘哆啦A梦’，来照顾我。
四年级作文假如我是神笔马良【七】
每个人都有自己的理想，有的想成为，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来……
假如我是神笔马良，就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。
假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。
假如我是神笔马良，会画出……
