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六年级到初一假期收获作文(初中假期收获作文500字)

六年级到初一假期收获作文(初中假期收获作文500字)

更新时间:2022-06-25 19:08:33
六年级到初一假期收获作文(初中假期收获作文500字)

六年级到初一假期收获作文【一】

现实生活中的假文盲还真不少啊!他们经常坐着不耻的事。华君武先生在一九八四年一月画的《假文盲》就讽刺了这些人。这一幅画批评了一群无视社会公德,只图自己方便的不文明现象。

画上的故事是发生在一个候车站里。那是一个寒冬腊月的早晨,在这个标明是“母子上车处”的候车站里,站着四位“妇女”,有的身强力壮,有的人高马大,有的站得东倒西歪。哎?完全是四个男生嘛!那么真正的母子呢?哦,他们在“母子上车处”的外面站着。母子俩既悲愤又疑惑地盯住那四位先生。难道他们四位先生看不见那字?他们是文盲?不,我看不像!他们发福的身材,华贵的名牌衣裤,一看不是养尊处优的国家干部,就是文质彬彬的读书人。

看完了这张漫画,我由此联想到了我的现实生活,仔细一想,我所遇到的假文盲还真不少,而且我自己也当过嘞!

太阳快落山了,我和妈妈匆匆忙忙地跑向汽车站售票处,有序的排好队!在等待的过程中,我不经意间看到了墙上的几个字——请有序排好队买票。这时,一个黑胡子大汉一声不吭地走到了我们前面。“这不是明显插队吗?这个怪蜀黍怎么这样!道德品质还不如我们小孩纸!”我气愤地走上前去,“蜀黍,请问这几个字怎么读?”“请有序排好队买票!”蜀黍回应了我,我说:“哦哦,那么为什么有些人没有做到呢!”

说着说着,黑胡子大汉红着脸推到了队伍的最后……

生活中,应该杜绝假文盲再次出现,给大家一个公平的社会。

六年级到初一假期收获作文【二】

今天我既开心又紧张,因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛,跑进决赛的`同学都是高手,我预赛以第一名的成绩跑进决赛,所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张,就走了过来对我说:“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说:“知道了。”

我离决赛还有半个小时,我就在我们运动员的大本营上做好准备,我就做好充分的热身运动,过了一会儿,到我们小组决赛了,我的心里非常紧张我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口气才没有那么紧张,裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点,我就站好我的位置望着前方,裁判员点完人数之后就准备说开始了,当裁判员说“预备”我就望着前方,枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去,我们班的啦啦队正在为我加油,一眨眼我就跑到了终点,我就拿了第三名。我非常高兴,我个人比赛终于拿到奖了,我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。

过了一会儿,我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌,我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

这就是我的意外收获,因为我在中心小学第一次拿到个人奖,我永远忘不了。

六年级到初一假期收获作文【三】

五一放假了,我想很多人都不想闷在家里,都想去感受一下外面的气息。但是我不一样,我这个人天生就懒,五一放假哪里也不想去,可是爸爸偏要拽着我去植物园逛逛。因为我个人就比较喜欢听一些劲暴音乐,所以他在小汽车里放起了dj舞曲,这还使我心情欢快、兴奋一些。还有最重要的是我的裤子还是用数据线代替绳子系起来的呢。

一路上花花草草,甚至还有一群调皮的小朋友在追逐打闹的放风筝,路上车辆来来往往,好一派车水马龙的景象。

爸爸选了一个合适的停车位置,我们下车之后才知道阳光是这么强烈,早知道我就应该带一个帽子,算了先玩吧,不管这些了。首先映入眼帘的是一个广场——日照城市规划展览馆,广场中间屹立着一个大圆球,我也不知道代表着什么。这里好像拍摄过《日照style 》吧,总之这里我都是不太清楚。广场四周还有喷泉,几个调皮的小孩子在喷泉旁钻来钻去,弄得一身狼狈,我们都笑的不亦乐乎。当然,在展览馆门口前还有水池,在阳光的照耀下池子里波光粼粼,一些游客都拿起鹅卵石,在池子里打起了水漂,我们都连连叫好。池子中间有一个用玻璃搭建在池子上面的台阶,你只有从这个台阶才能走进展览馆去看看里面的精彩。

“东宝,走啦!”只见爸爸在前方一声吼,因我看的入迷,并不知道他们已经走远了。我不得跑步前进才能追得上。接下来就是植物园。我记得前几次去的时候这里并没有摆小摊卖东西的啊,哦,可能是假期的缘故吧。前面居然还有卖烧烤的,这远远超出了我的想象,植物园不是注重环境,注重植物的'吗?走进烧烤摊,噢我的天!一大排啊。还有人在做烧烤的同时,放着音乐,像非洲野人、疯子一样的唱起歌。他们个个光着大膀子,还有人穿着蒙古族服装,可能是为了拉生意吧。我想送给他们一句话:简直是挣钱不要命!

植物园不就是植物嘛,就是一些花草树木,什么杜鹃啦、山茶啦、牡丹啦,总之有的是。还有一些环保人员在清理我们扔下的垃圾。这大太阳的,给花草浇浇水,让小草滋润,让花儿开放,游客们照相机也没有闲着的时候。

总而总之,络绎不绝的游客、热情好客的摊主、调皮捣蛋的孩子们,使整个植物园都是孩子们欢乐,大人们休闲的好场所。

六年级到初一假期收获作文【四】

“哇!这里是哪儿呀!好美,太像电视中的`宇宙宫殿了。”我欢呼着,不敢相信眼前的一切。这时,不远处传来标准的英语:

“welcome to x star。”(欢迎来到x星球)

是谁?我回头望去,只见一个类似人类的东西正向我靠近,全身绿色,耳朵像是驴耳朵,手指只有4个,指间有蹼,胳膊特别长,身高大概有1。5米,头比人类大,鼻子只是小小的突超,嘴唇很薄,一对小耳朵没有耳廓。

好奇怪的人哦!这时这个怪人对我说:“你现在位于我们x星球中心的闹市区,要不要我带你到处看看?”好热情,我不敢看他,因为他好恐怖。这时我的心不断收到那个怪人的心灵感应,似乎在说:“不要怕,我是好人,不会伤害你的……”

我将信将疑的跟着他来到了“sun广场”,那儿真是太漂亮了,我在那儿与这个大树握握手,与那个花朵玩玩,与这只狮子聊天……好不快乐,一直到了很晚,我才觉得有点困了。怪人将我扶起说:”我先介绍一下自己,我叫沃拉伯斯,是这儿的服务生,专门为来到这儿玩的人类服务。

哦,原来如此,中文不错嘛!我紧随他又来到“the star宾馆”那儿的设备特先进,全是自动化的,想要什么只要心里一想,机器人就会从自己的大口袋里拿出来给你。我一下子想了好多,机器人就拿了好多。吃得我肚子快炸了,不知不觉中我睡着了。

这时一陈寒风吹过,冻我了,一睁眼,就听妈妈说:“你怎么睡觉也不好好睡,夜里说梦话,蹬被子,还淌口水,脏了……”

哎!原来这一切美好的东西全是梦啊!太不好了,要是现实那该多棒呀!

六年级到初一假期收获作文【五】

“嘀……嘀”瞧,这是我的时光屏幕,能随时和过去、现在、未来人通话。“请输入时间和人物。”“请接2100年的我。”“嘀……已接通。”“喂,未来的陈宇昊,我是201x年的陈宇昊。”我高兴地说。未来的我说:“要不要到我家玩?”我问:“可是怎么才能去呢?”“我自有办法!”未来的我说。

一道金光从我眼前闪过,突然,我站在一个隧道里,我抬头一看,隧道里刻着“时光隧道”四个大字。我觉得十分新奇,便走了进去。

这里的空气清新甜润,马路一尘不染,树木舒展着枝叶,小鸟在枝头唱着动听的歌,五彩缤纷,神态各异的蝴蝶在林间飞舞……我走着走着,突然,一块石头挡在了路面。不看不知道,一看真奇妙。只见这块大石头变成了一座房子,这座房找不到一扇窗户,只有个小通风口,未来的我说:“这座房子是用高分子材料做成的,能消除噪音,可以透气,十分坚固。下面的小通风口是光源接收器接收光的。有小偷偷东西时,感应器会自动报警,还会告诉主人。”未来的我说:“进来吧!”我走进门。啊!这房子真大!可以容下两个足球场。可是,这房子怎么空空如也呢?未来的我也是100岁的老人吧!怎么还精神抖擞健步如飞呢?未来的我好象猜透了我的心思说:“因为这是我们设计的无限房,想要什么就有什么。第二个问题,待会你就知道了。”话音刚落,未来的我摸了墙上红色的一块,屋子里顿时亮了起来,可哪儿也找不着电灯。“这光是从哪里来的?”我好奇地问。未来的我说:“我手上的静电把墙壁上那块红色下面的电容值改变了,发出电流信号,信号被光源放大器接收,光源放大器可以把很微弱的光放到很亮。即使在晚上,它也能发出很亮的光。”这时,未来的我摸了摸绿色那块,输入了程序,一间设备齐全的房屋出现在我眼前。就这样,眼前的影象飞快地变幻起来:卧室、书房、厕所……最后,又变成了一间客厅。只听未来的我说了一句:“开门。”门自动开了。“为什么只要说一声‘开门’,门就自动开了?”我问。未来的我说:“我说话的声音被门上的感应器感应到了,当声音和程序里指定的.声音相符时,门就会按照程序里指定的动作去做。”接着,未来的我叫了一声:“机器人。”不一会儿,便来了两个机器人热情地招待我。我又问:“为什么想要什么就有什么?”未来的我说:“分子组合器把各种分子组合在一起就可以变成一样东西。如果要消失,就把分子拆散,再吸进去,这个东西就消失了。”“那这些能源是从哪儿来的?”我问。未来的我说:“这些能源都是太阳能、风能、海水能、热能、还有二氧化碳变成氧气时的能量,从不污染环境。”“哦,我明白了。”我说,“生活在这样一个高科技又环保的年代,怎么能不健康长寿呢?”“时候不早了,再见!”未来的我说。“再见!”我说。这时,一道金光从眼前闪过,我又回到了现在的世界。

我恋恋不舍地回到了家,心思还在那新奇的未来世界里……同学们,这样的房子你喜欢吗?你想拥有吗?那就让我们一起为这一天早点到来刻苦钻研,勇于探索吧!