两年后的我作文小学生【一】
站在桅杆梁森林公园的最高处往下看，一幢幢高大整洁的楼房之间，大街小巷都装扮得很美，街道两旁是各式各样的商店，里面摆放着各种各样的商品，有吃的、穿的还有玩的，琳琅满目，应有尽有。宽阔平整的街道像一条条灰色丝带，熙熙攘攘的人流像蚂蚁，南来北往的车辆就像甲壳虫。
夜幕降临，华灯初上，东山小区房沿上五颜六色的夜光灯倒影在静静的乔庄河里，河水妹妹显得格外秀丽。滨河广场上飘来一阵阵悠扬的`乐曲，人们跟随醉人节奏翩翩起舞、尽情歌唱。月亮姐姐高高的挂在天空，星星弟弟也出来凑热闹，小溪里、池塘里、水缸里，到处都能看到月亮映在里面的影子。一个孩子对他妈妈说：“妈妈，水里有个月饼耶！”，妈妈说：“宝贝，那可不是什么月饼，那是月亮映在水里的影子”。
小朋友们，两年后的青川美不美呢？我真想现在就生活两年后的青川哟，让我们一起等待那一天早早的到来吧！
两年后的我作文小学生【二】
你好!时间过的真的很快，两年了。这个时候的你不知在做什么?是徘徊在校园?还是独自坐在图书馆里看着书籍?还是在后 街的小店里喝着你喜欢喝的奶茶?还是在通宵自习室里为考研做着一切准备?这一切的一切你是在哪个范围内呢?
两年前的你，有着一些完美的计划。大一玩一年，去参加自己喜欢的活动，的确，你大一玩过来了。大二的自己去考英语大学四级，下半年把专业四级和大学六级证拿到。还有计算机二级证书和普通话二级甲，这些证书你拿到了吗?想必已经完成的差不多了吧!要是按照我们的计划走的话，你现在已经为考教师资格证和考研做着准备了。你现在的心态怎么样啊，记得你的心态并不是很好，希望你可以有一个良好的心态。
不枯不燥，为了自己的梦想而加油。小黑和你在一起通宵吗?她是个懒丫头，你一定要监督她。不过她很聪明，想必你俩过的很愉快吧!这段时间很忙吧，有时间去看段段吗?你和段段还在一起吗?假如在一起的话就互相好好努力，考一个好一点的学校。假如不在一起了的话，你也好好学习吧!不要想得太多，过去的就让他过去吧!世界这么美好，有这无穷的知识让你去探索，未来的路还很长，莫气馁。一定要和以前一样是一个励志的姑娘，什么都打不倒你。真的，要相信自己的潜力，考一个好的学校，为了以后有一个好的工作。
两年后的你，你要记住自己很棒，一切困难打不倒你。这样的你才让我不失望。
两年后的我作文小学生【三】
十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……
我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇。呀，这个长得和我一模一样!我忙走上前问：“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”
“哈哈，孙芳，你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。
我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”
“别着急!”十年后的我说，“你希望我干什么呢?”
“当老师!”我不假思索地脱口而出。
“对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。
我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人，令人惊奇的是，他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习，才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静。
“啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。啊，一场梦!
从现在开始，我要勤奋学习!
两年后的我作文小学生【四】
十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体;我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活;我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
十年后的`我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
十年后的我，也许成为一名……
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我……
两年后的我作文小学生【五】
彩虹：
你好！
这两年过得好吗?还记我得吗?那个两年前刚进入大学，怀着梦想为自己的努力奋斗的我。
接到这封信很意外吧，刚刚到大三，你的未来都计划好了吗，是不是你同学有很多准备工作的，也有准备考研的，你最都在忙些什么呢，是不是还是以前那么丢三落四，是不是还是那么毛手毛脚。
记得两年前的你吗，那时你怀着梦想来到大学，那时你梦想将来去看大海，那时你参加了乒乓球社，你现在还喜欢乒乓球吗，记得你当时看到那些学长打乒乓球，你觉得他们的技术很好，你现在也是学姐了，是不是有很多学弟学妹也像你当时那样，对你很羡慕呢?那时你喜欢辩论，你现在在人前说话，是不是还那么害羞，还是和你当时想的那样，现在是口若悬河，能言善辩呢?你对你的专业知识掌握的'咋样了，是不是现在也有自己的小领域呢，当别人提到你的专业，你是不是也像老师一对专业知识顺手拈来?
记得两年前自己的样子吗?都说大学是让人很快长大的地方，在大学你会变很多，你是不是变漂亮了，是不是还为今天要干什么而迷茫呢，最近课程很忙吧，不过我相信你现在对自己的生活打理有条不紊，不再毛毛糙糙，不再不再丢三落四了，对生活上我就不再说别的了，我想现在你一定长大了，肯定成熟了。
在学习方面，你刚到大学的时候你说自己听不懂高数，你说对大学的学习不太习惯，现在你是不是对学习不再有那么多困难了，是不是现在学会咋样学习了，读书破万卷，现在也是下笔如有神了，“两年前的你”，也就是现在的我。我是多么喜欢幻想啊!记得自己常常会想象两年后的自己是什么样子的。即使是正在上课，被老师吸引进知识的“漩涡”，也会情不自禁地去幻想：幻想着两年后的自己，为台下的莘莘学子们讲述着知识要点又是或许在观看一部关于心理学的影片而产生了一个要研读心理学的念头，要为那些被内心所束缚的人献出自己的一份力量然而，当我又了解到了那些个“上知天文、下晓地理”的人时，却又对“全能” 充满了好奇 可是这些，毕竟也只是一瞬间涌现出来的念头而已，现在你是不是有能力帮我实现了?
在生活方面， 依然真诚。面对这复杂的人际关系，这个生活圈子。仍然坚持自己的原则，真诚微笑地对待身边每一个人。依然勤奋。曾经，你因为它实现梦想;明日，你将继续因为它而获得成功。实践锻炼。学习了理论，付诸实践。在实践中与各类人交往，从中获宝贵的经验呢?抵制诱惑。各种诱惑向你涌来时，你能坚持你的原则做事，不冲破自己的底线。不成为一个碌碌无为的人，不花大把的时间放在睡觉。我相信你能!因为你肩上还承担着许多人的梦想和爱人的期待，你们共同的家庭的未来，它们将给你动力，激你前行!在闲暇时光有去过你当时梦想的大海吗，那个面朝大海春暖花开的梦，你实现了吗，现实虽然很残酷，但不要忘记你的梦想，那些不高兴的日子都将会过去，未来是美好的，虽然时光磨灭了很多你的青春年华，但你依然年轻，依然应该完成你现在都以为很傻很傻的梦想。
忘了问你一件事，上大学的时候很多同学都恋爱了，你呢，你是不是也有自己心目中的白马王子了呢?
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