友谊的唤醒作文【一】
闲暇之余，在图书馆邂逅了这本书《唤醒心中的巨人》，坐在桌前，静静地读，静静地想。
俗话说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，从一开头，就说了书中的内容需要读者多次反复的读，反复的做。当我看到“脑筋的人相信命运，活脑筋的人相信机会”，我被深深地触动，没错，许多人在无法得到他想要的或是无法实现自己的目标，总是将一切都推给了命运，觉得是上天对他的不公平，他也就认命了，不再做什么补救，这种脑筋的人是注定不会成功的。但是有些人，能够抓住一切机会，达到自己的目的，就算有失误也不怨天怨地，而是抓紧补救，于是成为了自己人生的赢家。
书中讲了许多关于做人的大道理，虽然是理论的，但是却很实用。
有一个成语“痴人说梦”，但是书中说到做梦的人才是容易成功的。如果一个人连梦都没有，那如何有动力去实现？我们心中要有梦，如果没有做梦的念头，人生是注定不会成功的。这个梦是梦想，对未来的.幻想。许多科学家都是因为自己的梦而发明了许多对社会有意义的发明。梦并不是空想，而是付出行动的能力。所以，现在就做一个关于自己的梦，自己在未来十年或是更久以后会成为什么，要成为哪个团体的一员，最重要的一点是，为自己做一个崭新的认真且不移的决定。千万不要小看决定的力量，一个人上班，别人问你为什么要上班，他说我一定要上班啊。其实不用，现在就可以下一个决定，去做自己想做的事，并不用一成不变的上班。在《唤醒心中的巨人》中强调了决定的重大作用，一个人做出重大的决定，很有可能会改变他的一生。
梦想和决定是成功的前提条件，而成功要付出努力也要付出一定的技巧。《唤醒心中的巨人》用作者自己的亲身经历为例子，讲述了技巧的重要性。印象深刻的是能力集中之道，人在生活中有着各个层面，我们不能仅仅让自己表现在某些方面优秀，我们要对各个层面都严加要求，好好的运用各个方面的能力。还有我们要提高自己的期许，做大大的梦，驱除消极的情绪。第三是要学会改变自己的策略，当自己遇到瓶颈时，要学会改变自己的方法，也可以向成功的例子取经，学样。而且情绪也是各个方面的影响因素。控制情绪是成功的必经之路。情绪控制好了，许多事情也就迎刃而解了。
通过阅读这本书，虽然只有一次，但也学到了好多。我想以后要再多读几次，同时也对人生有了新的理解，我下定决心，为自己的未来负责，努力地提高自己的能力，让自己成为一个优秀的人。行动也很重要，我不会空想，做白日梦，而是付出行动，付出努力，付出汗水，变得勇敢坚强，为自己的梦想一个定位。我想在不久的将来，我的梦想一定会实现，我的人生也会更加灿烂美好。
友谊的唤醒作文【二】
拜读了孙云晓老师的《唤醒孩子心中沉睡的巨人》一书，感动非常，感想颇多。
《唤醒孩子心中沉睡的巨人》是孙云晓老师以报告文学的形式展现。该书以上海闸北八中为典型，向我们呈现了“成功教育”这种新型的现代教育模式。全书包括了“发展篇”、“选择篇”、“和谐篇”三部分，共15章。作者不仅搭建了完整的框架结构，也在细致、深入的调查采访的基础上，通过描述和解剖一个个真实生动的学生个案，概括出了“成功教育”的真谛，并提出了一系列精彩非凡的教育观点。孙云晓鲜明地概括出闸北八中的教育理念：成功教育是一种唤醒的艺术，唤醒孩子心中沉睡的自信与自尊。成功教育就是要帮助孩子不断体验成功的快乐。但是对于那些被定性为“差生”的孩子而言，体验这种成功的快乐无疑变得奢侈了，因为他们总处于被歧视的位置。
孙老师认为：每一个“差生”的背后，都有一段冤屈的历史；没有不想学习的孩子，因为学习是人的本能；勇于放弃也是一种成功；任何一条小路都可以通向世界高峰……这一个个鲜明的观点，不得不令我们震撼，深思，反省。
上海闸北八中校长刘京海说：反复成功的孩子会越来越好，反复失败的孩子会越来越差。书中一个个真实的案例，也向我们有力地证明：成功更是成功之母。闸北八中，以无比艰难地成长经历向我们展现了教育的真谛——教育，在于唤醒孩子心中沉睡的巨人：自信与自尊。而我们平时的教育教学，虽说时刻高唱着素质教育的旋律，可迈的似乎仍是应试教育的步伐。每天总是围绕课表、课本全班式教学，以成绩评优劣，孩子做错了总是从正面冠冕堂皇的教育，却很少从多方面去全面的考虑孩子的正确发展：很少思考他们为什么错？他们是怎么想的？他们为什么要那样做？从他们的做法中能不能走到正确的轨道？久而久之，孩子因有差异却接受似乎相同的教育而产生了教育教学效果的差异，这些差异还会不断变大，也就有了“优生”和“差生”之分，而“差生”因为屡屡失败，而越来越没有自信，又因为得不到认可而越来越自卑，渐渐地连仅有的一点自尊也荡然无存。很难想象，缺乏自信和自尊的孩子，他们会成功。可怜的秋儿就是因为最终丧失了最后的自尊与自信而走上了不归路。
而刘京海校长的观念与信念就完全给我们一个光明的指引：每个孩子都爱学习。俗话说“三百六十行，行行出状元”，那么不同的孩子就有不同的喜好，不同的学习方向，只有帮助他们找对方向，才会引领着他们在学习的道路上越走越宽。而楚庆生、陈伟等无数个“差生”在闸北八中的大环境中，被不断地被理解、被尊重、被引领，最终走向了灿烂的未来。
所以，当我合上这本书的时候，我深深地感到：教育，不在于一味地灌输，不在于空洞地说教，不在于考分的高低；教育在于唤醒孩子的自信、自尊，在于唤醒孩子心中学习的，在于唤醒孩子们为了美好未来而自觉奋斗的热情！
是的，教育，在于唤醒！让我们在教育之路上，不断唤醒孩子心中那些熠熠闪光的珍珠，去照亮他们闪亮的未来！
友谊的唤醒作文【三】
虽然这本书我还有读完，但是我已经从中受益匪浅，也深受触动。
作为教师的我，也需要拥有博大情怀，去包容你的学生，去包容他们犯的错，因为他们正当花季的年龄，面对差生，我们要去努力的改变塑造“差生”的心灵，始终不渝的对各式各样的学生予以关爱，培养他们成才。有个名人说过这样一句话：“教育是理解，教育是关爱，教育是尊重。”因为只有当我们去理解孩子的内心世界，才能对他们所犯的错给予谅解；只有当我们去关爱孩子的生活点滴，才能感动孩子、打动孩子；只有当我们去尊重孩子的内在需求，孩子才能在坦然的目光中找到前进的动力。同时我们也要让孩子体验到成功，越体现他越有信心。我觉得体验非常重要。他们真正体验成功之后，有这个感受就可以强化这个信心，有了信心就有信心的体验、感悟，最后变成养成。
在整个教育教学的过程中，班主任是学生接触最多、关系最密切、最值得信任的人。所以在教育工作中遇到问题时，班主任应多为学生考虑，从学生的角度出发，从学生的内心感受中去寻找一把打开成功之门的钥匙。这样的教育最成功！
友谊的唤醒作文【四】
动物会议终于召开了，甚至把地球妈妈也请到了会议现场。
病危的地球妈妈十分憔悴，从她那张饱经沧桑和磨难的脸上不难看出人类对臭氧层的破坏和对地球的无序开发对地球妈妈的破球是多么的严重。小鱼小虾们耷拉着鱼鳍，鳞片早已被磨损坏了。鸟儿们和陆地动物更是饱受被戮之苦，身上千疮百孔，包扎的纱布上依稀印着迹，鲜艳的毛色失去了光泽。特别是有些珍贵的角、毛皮也会都成为了人类的商品。
地球妈妈看到人类们竟然为了自己惨伤动物和植物们，既失望又心疼，她叹了口气，眼神中饱含了许多无奈和无助：
“回忆起原来的我：蔚蓝的天空，清新的空气、绿色的田野、葱郁的山峦、茂密的森林、清澈的河流、明净的湖泊、湛蓝的'海洋……”此时此刻，她的眼神中多了几分神采的欣慰。
“可是呢，现在这一切在我们的视野中渐渐远去，取而代之的是：成山的垃圾、匮乏的资源，股股冲天的黑烟，灰蒙蒙的世界，不断退化的森林、式地、肮脏的水塘……”她的声音哽咽了。
一只瘦小的松鼠伤心地向大家哭诉道：“以前，我们大家在碧水蓝天的家园中生活，天天都过得很快乐舒适。可是，不知从何时起，一棵棵大树倒下了，那嘶啦嘶啦的锯声揪心裂肺，锯齿向粗壮的树干啃咬着，沁出的汁液是它们的啊！如今，我生活的那片森林，只剩几十棵树了，虽多长了几年，但很不精神。春天，再没见那枝头发出新芽，只剩下锈铁杆似的枯枝刺向天空，发泄满腔悲愤，放射着失望悲怆的目光。绿色的生命变成了灰色的伤疤。”
“不仅这样，由于水资源的减少和污染，现在喝的水都涩涩的，但是，又不得不喝，这可是我们所有动物家族赖以生存的水源哪！”出来说话的是一只大象它情绪激动，身子颤巍巍的。虽是体态健硕的大象，但因为家园被破坏，现在的它们已是瘦骨嶙峋了。
听了几位动物公民的话，地球妈妈更伤心了。“唉，还都是那些无知的人类干的，明明是我哺育了他们，给他们我自己珍贵的资源，到头来还中得不偿失，真让我后悔啊！你们看，我的头发——森林，光秃秃的一片，我的液——水，也混浊不清，人类乱砍乱伐，还是污水排进我清澈的液中，使得我全身上下都是伤，再加上发明出的汽车排出的有害物体，污染了我的衣裳——大气层和臭氧层，使我患上了‘绝症’。”地球妈妈悲愤欲绝。
“是的，资源一点点被消耗，神一步步向我们逼近。人类同我们一样，面临同样一个危机，很多方面都已经一次又一次向我们敲响警钟，陆地上草场森林迅速退化，沙尘暴袭我们和人类的生活，狂飙的沙漠一点一点侵蚀着绿洲，冰川融化，冰加崩塌，海平面上升。天空一点一点被灰色吞没，臭氧层空洞，太阳辐射不断增强……这是资源匮乏发出的最后呻吟，为了我们和人类共同的繁衍发展，行动起来，呼呈人类一起保护环境是我们义不容辞的义务！”为此，小猴满怀希望。
“嗯，小猴说得对。地球妈妈为所有地球上的生物提供能量，却屡屡遭到破坏，已经病入膏肓了。没有了地还需，我们到哪里生存呢？你们看，现在人类的科技面对这个问题也在摇头。因此，拯救地球是我们最后的希望。”
此时此刻，气氛活跃了起来，大家又重新对未来充满信心。
地球上的人类啊！我们只有一个地球，如果它被破坏了我们无处可去。所以我们要尽心保护地球，不要让情势再恶劣发展下去，不要让我们的希望变成泡影，让一片光明的前景成为灰色的。
最后大家通过决议，向生活在地球上的人类发出一份倡仪信，主题是“保护臭氧层，保护地球！”
友谊的唤醒作文【五】
1、追求可持续的质量——既要重视学习成绩，更要重视人格塑造、能力培养和全面素质的提高。
2、追求整体的质量——面向每个孩子，着眼于每一个学生在原有基础上最好的发展。
3、追求和谐的质量——以人格教育为核心，学生的德、智、体、美、劳各方面不一定是均衡发展的，但一定要协调发展。
友谊的唤醒作文【六】
每个人心中都有一份等待发掘的力量，在触到某个点的时候便会爆发出巨大的威力。这是我在读完《唤醒心中的巨人》这本书之后最大的。没有任何一个人的存在是渺小的，也没有任何一个人是有资格妄自菲薄的。每个人生来平等，没有谁比谁强，只有谁比谁更愿意去战胜生命中的懦弱。
“人生想要永远快乐，你必须做一件重要的决定，就是善用人生给你的一切。如果你切实明白自己努力的目标、如果你真愿意奋力去做、如果你知道什么方法有效、如果你能适时调整做法并好好运用上天给你的，那么人生就没有任何做不到的事。”我对这句话印象非常深刻，没有什么是做不到的！现在的社会目之所及都是失业的大学生，许多人在抱怨是社会不公平是别人“走后门”的时候却把关键问题——自己的过错埋葬起来不敢提出。很多时候我们不是没有机会，而是我们眼睁睁看着机会流失。试问多少人面对已经到手的工作嫌麻烦或是觉得自己远不止在这个职位，又有多少对着将要到手的工作望而怯步“他那么厉害、我肯定输给他还是不要去了、我做不到的、算了”这样的声音此起彼伏吧。其实，在我身边刚好存在这样的例子，我的哥哥，一个本科大学毕业生，在一次次进入人才市场后因为害怕自己录不到又退了出来。那时候我一直在想曾经那么自信的人为什么在4年大学后反而自备起来了，于是上网看了许多资料才知道这是个普遍现象，因为看到了别人的强势反而觉得自己的弱点在一点点放大，最终就想让自己默默躲在角落里。后来，我哥哥还是找到了工作，同时，找回了自信。现在，兢兢业业地。
我们每个人都知道人生不会是一路平坦，我们必须经历些波折才会成长。但是重点不是经历些什么，而是自己用怎样的心情的面对。我记得书中说“不再为自己找借口，你就能有所作为”我觉得这就是面对任何挫折时候必须具备的品质，没什么好怕的，排除所有借口勇敢去做自己力所能及的，这样的话人生的挫折才是有存在意义的。没有人生来是天才，优秀的“推销员，医生、律师、艺术家”都是慢慢地成长起来的，所以千万不要在遇到一点点阻力的时候就推搪说我没有那样的能力、我没有那天赋，这是懦弱者的行为。胜利者永远都是自信自己能够成功的。单一羡慕别人的能力的人是非常幼稚的，因为他们从来不知道自己身上是否也是这样的能力，而且他们也从来没有想过为自己成为这样一个有能力的人而去付诸实际行动。以前我一直觉得每个人都是有很强大不可撼动的地位的，看完《唤醒心中的巨人》之后，我感觉更加强烈。这世界上没有什么可以阻止我们心中那份熊熊火焰的燃烧，即使是亡。千百年来，多少名人在向我们证明这份强大的力量。他们可以做的，所有人都是可以尝试并且有可能成功的。
每一份力量都是要需要激发的，所以每个人想要获得成功都是需要前提的。而最重要的一点就是自己要有这份勇气去思考“成功”这件事并且时刻准备着更加艰巨的挑战。成功是留给有准备的人，这句话还是必须铭记于心的，麻木的人怎么可能衬得起成功的字眼。我记得书里讲过美国人对于酒的过分依托，其实，在那时候我很纳闷如此迷醉的人们怎么能进步呢，这个国家怎么能进步呢。对这个问题我想了很久，最后坚信自己的一个观点：使美国进步的肯定是除去那部分迷恋酒精的人而一个保持清晰分析时局解读问题的人。于是，我自己又为自己的这个观点有所吓到，毕竟这样子推断出来的话，那部分“进步人”是少数的，但力量却是强大到惊人。这段话算是自己一时间离题之说，只是，这何尝不是在某一个方面说明人类其实有那份强大潜力，而那份强大潜力是需要靠自己的努力去激发的。现在很多大学生整天在望着某些取得成就的人赞叹不已，然后唏嘘自己的能力不足，然后便又终日无所作为。之前，我去听过一个以前在我们学校毕业的师兄回校的办的讲座，其中他说了一句话：如果你害怕压力，你不想成天因为顶头上司的命令而害怕，那么就勇敢跑出来，做你自己，做你自己觉得你最行的，做自己的老大。我深深记得这句话，我相信这是他成功的秘诀，因为这份勇气。而一旦有这份勇气，我们都是可以的，因为我们体内有无法估量的能量。
友谊的唤醒作文【七】
一位朋友把这本书推荐给我，看到《唤醒心中的巨人》这个书名时不禁让我思考，心中的巨人是什么？我们为什么要唤醒他？读完书后才我知道，心中的巨人是我们每个人还未被挖掘出来的潜能，唤醒他是为了完成我们心中最初的梦想，避免碌碌无为的度过一生。
《唤醒心中的巨人》的作者是安东尼·罗宾，1960年2月29日出生于美国加利福尼亚，他是世界潜能激励大师、世界第一成功导师、世界第一潜能开发大师。安东尼·罗宾写的《呼唤心中的巨人》多以故事为主，让读者感受一个循序渐进的学习过程，是的，激发潜能需要学习，寻找并激发潜能是一个需要我们用心去感受的过程。安东尼·罗宾先是让我们正视自己的梦想然后再谈及完成梦想的各种必备条件，时间，情绪，健康以及生命等等。在“完成梦想”这个话题上，我认为安东尼·罗宾是十分有发言权的，安东尼·罗宾在他十七岁那一年离开家，当时他高中还未毕业。为了谋生，他摆过地摊，当过餐厅服务员，跑过推销……最后在一家银行担任洗厕所的工作，那时候他全部的家当就是一辆价值九百美元的二手旧车——“甲壳虫”。他只能睡在“甲壳虫”里面，最糟糕的是他甚至交不起“昂贵”的停车费，所以每天晚上必须跑到“7—11连锁店”门口睡觉，因为这家商店门口是二十四小时免费停车。他决心改变他所面对的一切，于是他四处借钱开始去听吉米·罗恩，一个潜能大师的课，这个决定改变了安东尼·罗宾的一生，通过不断的学习和自我提升，他越来越了解自己心中的潜能，他尝试去激发自己的潜能，最终走向了成功。这个人在书中写了很多故事，可不得不说作者安东尼·罗宾本人的人生，就是一个非常励志的故事。
想想，我们现在的生活比安东尼·罗宾当时的生活要好很多，我们无需担心自己的衣食住行，我们理应拼尽全力的去追逐我们的梦想。可我们真的做到了吗？有的时候在困难面前选择了妥协，也许这个困难不过是坚持在寒冷的冬天里早早起床而已，我们却做不到。有的时候被别人的一些恶言恶语轻易击败，从此一蹶不振，丧失了一切斗志，原本应该是迎春飞扬的年纪，却没有了朝气。这不禁让我想到安东尼·罗宾的书中有这样一段情节：农夫为了让儿子将来有出息，将他送至城里，跟他的朋友学习经商。过了一段时间，农夫进城打探儿子长进如何？没想他的朋友说：“你儿子生来就不是经商的料，即使留在我店里一千年，也学不成一个真正的商人！你最好还是带他回乡下跟你学种地吧！”这句话深深的刺痛了农夫儿子的强烈自尊心，他愤恨之余，毅然决定跑到大都市芝加哥，从当伙计起步，历经千辛万苦闯荡天下，在自强不息中找回自信，终于成长为闻名于世的大商人。
农夫的儿子是一个很好的榜样，我认为每一个有志气有梦想的人心中都会有一种“韧性”，有那种不会被轻易击垮的精神。你只要拥有了那种坚持不懈不断奋斗的精神，才能坚持到激发自己潜能的那一天。有多可惜，太多人在激发自己潜能之前，就轻易的被击败，轻易的选择了放弃。安东尼·罗宾在书中向读者发出了提问：你要怎样的未来？如果你想过着你所期望的明天，那你今天该做什么？什么是你的长远目标，你应该马上去做什么？如果一个人能在心中经常的问问自己，我想，他会有在困难面前坚持下去的勇气，而不会选择在激发自己潜能之前轻易放弃。因为不去询问自己，不去正视自己的内心，一味的放任自己，才会忽视掉自己的潜能，碌碌无为的度过一生。
当然我们不能保证只要不断询问自己这些问题就能够很快的激发自己的潜能，我们不知道何时能够激发自己的潜能，我们要做的就是耐心的坚守，不断去尝试，不轻易放弃任何一个机会，从容的面对生活中的困难，惟有这样，我们才能有接近自己心中潜能的可能，我们才能迎来唤醒心中巨人的那一天。为此，我们必须不忘初心，砥砺前行，“撸起袖子加油干”。
