不能跟喜欢的人在一起的作文【一】
??伴我一起走过的人初中生作文550字小学六年级的旅程结束了，初一的旅程又开始了。自从幼儿园一直到现在，陪伴我们的人多而又多，老师、同学、家长、朋友，这些人一直陪伴着我们知道大学，大学之后，老师同学朋友就很少了，最终陪伴我们的只是家长。
家长，在我们开心的时候陪着我们开心;在我们不开心的时候，会陪着我们不开心;在时，家长会比学生都紧张。
几年前的中考，天气异常的热，树木似乎都要被烤干了，而路上的'行人却络绎不绝，而路上的人，大多都是家长，他们都是去看自己考试的孩子的。
有一个家长，孩子在教室里考试，她站在外面看。六月的天，太阳火辣辣的照在身上，这位家长额头上，渗出了豆大的汗珠。
几名家长看到，就来劝他，让他去树荫下凉快一会，这名家长拒绝了，依然站在太阳底下，几名家长见劝不了，就随这名家长。
一会儿，这名家长突然晕倒了，几名家长把他送到了医务室，虽然打上了点滴，可还是紧闭着双眼，这名医生，推开家长们，走到了家长面前，对着家长的耳朵说了一句话后，家长立刻起来，旁边的家长，很纳闷，这名医生说了什么，致使这名家长醒了过来。
医生告诉家长们：孩子们都下考场了。
家长就是这样，在考试的时候，会比我们还紧张，但往往到了最后，陪伴我们的只有家长。
在这里我想说：那些陪伴过我们的人，谢谢你们，因为你们我变得坚强，使我渐渐成长起来。
不能跟喜欢的人在一起的作文【二】
也许你会无意间看到这封信，也许你永远不会看到这封信，但我还是想写给你。
开门见山的说：我喜欢你，不瞒你说，我也不知道从什么时候开始有这种感觉的'，有可能是在书店一起买书的时候，有可能是在仲夏之夜在小吃摊和家门口与你两次相遇的那一刹那，更有可能是在下着倾盆大雨的放学之际，你把唯一一把雨伞递给我的时候，现在回想起来，连我自己的很吃惊，那些不起眼的细节居然会记得那么清楚，甚至连你自己都有可能想不起来的眼神都记得那么清楚，或许你早都记不起你曾和我相遇过，和你的那些令我动心的举动。
我喜欢你，喜欢看你的侧脸，我喜欢你，哪怕和你吵嘴、打闹，我喜欢你，即使你喜欢的不是我，我喜欢你，哪怕只能默默地看着你，看着你笑。
总之一句话：我喜欢你，最后祝你幸
喜欢你的人：我
某年某月某日
五年级:雪之瞳殇眸
不能跟喜欢的人在一起的作文【三】
而她，静若处子，动若脱兔。
瑶，如此文雅的名字下表面下，却束缚不住一只疯狂的脱兔。此人深藏于教室后排，不鸣则已，一鸣惊人。常蹦出几字精辟而幽默的.句子，驱走了那在我们脑中嗡嗡作响的瞌睡虫，引得班上哄堂大笑，老师也直抿着嘴斥她调皮。不时望见她手指挑着发丝，鼻子蹬蹬眼镜，捂着嘴大笑。其多嘴之功可谓班上一绝。
多嘴的她直爽率真，又俨然成为了心理专家。她堆满书册的后排成了我不时不刻的心灵驿站。
那个秋日，她的“多嘴”之功益发进步。窗外的落红染遍了地，那抹抹黯淡又如此刺眼——如同试卷上鲜艳的分数。第一次，第一次在她面前哭了，泪如雨下，直扑上她的肩膀，染湿了一大片。
课室里静的很，只剩我们二人，钟摆悄悄地挪动着，只剩我悉悉索索的抽泣声。内心为分数伤心的同时，也好奇着，平时多嘴的她一科不停，怎地今日？倚靠了一会儿，肩膀被纤细的手拍了一下，猛然抬头，与她不可名状的眼神相撞。“哭完了吗？泪，总要洒出来的，现在不哭，以后会更惨烈！”我破涕为笑，内心却又被猛地攥了一下。
她继续道着，嘴巴不停晃动，舌头上下跳跃着，“呵，没事的，我也只比你高十分而已。”如今也只记得她那突如其来的狂妄自负的一句。心中微颤一下，平日如此深的友情，原只是浮云罢——一方摔得惨痛，另一方却坐在高处嬉笑。
脸上多了几分憎恶，原来多嘴的人，也不过骄傲的本性。
脸上的泪痕未干，便扯着试卷挣开她的手。“如此承受不了打击吗？又不是中考，我现今是比你高十分，可未必下次，下下次，你仍处于这般劣势。”她走过来，友好地牵牵我头发，“把你嚎啕大哭的精力利用起来，向我证明，你能超过我，超过别人！”
我扭过头，一把抱住她，“瑶！”多嘴的她有心多嘴，刺激于我，不费力地将摔倒的我扶起。此刻窗外落红满天；窗内，一个摔倒的人和一个多嘴的人紧紧相拥。
走向课堂，即使十米开外，仍能听到她悦耳如银铃般的笑声。此段人生路，得此般多嘴之人同我前行。足矣！精彩矣！
不能跟喜欢的人在一起的作文【四】
从表演的角度来说，女猪脚略显成熟、沉稳，我希望这也是性格使然。再加上女人天生情商高，男猪脚在她的面前有时还真感觉稚嫩许多，更像弟弟。所以在镜头刚打开的那个吃夜宵的晚上，两个小姑娘捧着鲜花来上前兜售，说让男猪脚张志伟买一束花送给“女朋友”，女猪脚高洁立马纠正卖花小姑娘说：“小朋友你弄错了，我是她姐姐哟。”背后是时尚的音乐，霓虹闪烁的夜晚，昭示着这是一个都市现代男女的爱情故事，也为后续的悲剧故事埋下了伏笔。
我相信他们之间有许多作为朋友间的愉快往事可追忆，然而从两人本身的差距来说，女猪脚在许多事情上更占话语权，比如同样是优秀班干，女猪脚应该级别比男猪脚高一些。换句话说，这是一个各方面都是女猪脚略胜男猪脚一筹的爱情故事。
这是剧情冲突的根源，退一步说，即使你男人各方面都优秀，女人也有一千个理由拒绝你，更何况这是一个从一开始男方就不被女方划为婚恋对象的故事？
至于男猪脚张志伟在影片中自以为的“只要两人在一起别人就会认为他们是一对”，其实是站在自己对于两人外在给人的般配的感觉来说的，外人不是只看外在看什么呢？外在的东西主要可以涵盖年龄、长相、气质，还有是否可以和谐相处等。我们可以认为一方的确是有优点的，比如纯真、诚实、上进心，也确实长得是花样美男（明眸善睐外加一个俊美的大鼻子）等等，然而这还只是交普通朋友、铁哥们的条件。因为朋友的范围比情侣要大得多，可以打破性别、智商、情商等的差距上的界限。所以我们在生活中常可以看见并不是情侣的两个人也可以相处和谐，带来愉快即是。在公司里上司常常可以和下属打成一片，但作为两个小宇宙来说，自然多是上司对于下属的完胜，说上司对异性下属都有灵魂上的`碰撞、感情上的依赖是不是就太吊诡（不现实）了？这就是现实！
就在影片中男猪脚张志伟收到女猪脚高洁的婚柬的“两个月前”，张志伟用自己的话说，是牺牲自己的梦想来到高洁所在的城市，只希望离她近一些。这就是一种奴颜媚骨的追求，男人应该反过来让女人飞蛾扑火，造成这种人际关系才是完胜。没多久他就约她出来一起吃饭，高洁刚开始是推脱不想见，后面实在没办法才改了个时间见面。不记得在哪部电影里看过一个女人为了见初恋男友表现的那种兴奋激动之情，至今还印象深刻难以忘怀萦绕在心头，在这部影片里竟然完全没有。不仅没有，而且连见面的寒暄都显得别扭不自然。或许高洁并没有故意制造这种聊天气氛，再怎么说也是高中、大学双料同学对吧，但事实上的交流就是如此尴尬，所以高洁第二个话题就忍不住把自己最近想跟自己部门经理交往的信息透露给张志伟了。之所以如此开门见山，可见女猪脚高洁对于两人关系是心知肚明的，更是完全在两人关系中占有主动，所以才不被对方牵着走。最后当然是饭没有吃几口就不欢而散——这是可想而知的。张志武再次捧花来到高洁公司楼下送花，高洁依然很坚决地对他说不可能，难道不这样还有别的可能吗？高洁在上次不欢而散的聚会上就坦白——女人希望找到一个让自己仰慕的男人，在他的面前有一种小女人的感觉，就是她内心的声音，像高洁这种现代知性女孩，又怎么可能欺心呢？
女人爱的是丰富的阅历，动人的故事，真挚的感情，然后可以让自己在其中感到安全、充实、快乐，缺少其中任何一个条件男人都不可能真正走进女人的爱情故事，就算走进了也征服不了她好幻想、爱刺激的大脑。不要小看人的大脑构成，无论女人看上多弱小，她都是有人生追求的对吧？这也是划定人与人之间差异的根本所在，如果她不这样，不是这样的女孩，又有什么可爱之处呢？
张志武的心碎甚至都不那么心碎，原因就是他可能还没有意识到自己对自己感情的认识上存在如此巨大的偏差。这一集的剧尾有些含蓄，有些人说女孩是用结婚和是亲兄妹的借口摆脱男孩的胡搅蛮缠（镜头中有一张发黄全家福，爸爸妈妈捧着一对兄妹；还有女猪脚在微信里发摆脱男性追求的求助信息，有人如是回复），有些人更离奇的说女孩嫁给了男孩的爸爸，不管怎样，张志伟如果想要得到自己的真爱，不认识到这个问题的根源，重新走一段更长的砥砺自己心性的路程，是不可能得到高洁的！
至于后续如何，还待影片下集出来后分解。
不能跟喜欢的人在一起的作文【五】
喜欢大海、蓝天的人...... ——在古小的大家庭里，忘记了孤独......
喜欢大海和蓝天的人，当然很孤独。。。但是，自从进古小后，还是喜欢蓝天，眷恋大海，但是一点儿也不孤独。
因为啊，有好多好多的朋友，因为啊，有好多好多有趣的事儿，因为啊，有好多好多可爱可敬的老师。。。这叫幸福，我们，正是生活在这座幸福城堡里的.孩子，天天抱着一大堆甜甜的糖果睡觉，梦到自己和爱神“丘比特”大战一场，那味道真叫“爽”！
但是，春花有意，流水无情，我们过完了最后一个“六·一”节，再过不久，我们将步入初中。我知道，初中虽然学习任务紧，但我们也会乐在其中，也会快快乐乐地过每一天。只是心底深处还有那么一点点的不舍......想在和老师同学一起出去玩，想在和别的班级的人在运动场上拼一拼，想时间永远永远停止，我们大家永远永远在一起......
喜欢蓝天和大海的毕业班的同学们，何不为母校再留下一点儿光辉？把你的心情写下来，把你的梦想向大家诉说。一起动笔吧，在母校蔚蓝的天空上留下自己绚丽的一笔！
