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三年级写仙人球特点的作文(三年级仙人球作文和提纲)

三年级写仙人球特点的作文(三年级仙人球作文和提纲)

更新时间:2023-09-04 22:35:06
三年级写仙人球特点的作文(三年级仙人球作文和提纲)

三年级写仙人球特点的作文【一】

大家都见过仙人掌吧?它身上长满了刺,形状各异,有的像人的手掌,有的像皮球,有的像一根根柱子……,大家不知道吧?昙花也是仙人掌王国里的成员哩!

听说仙人掌的祖先也是宽叶片,后来为了减少水份的蒸发,叶子就逐渐退化成了刺,仙人掌大多生长在烈日炎炎的沙漠里,它是怎么生存下去的呢?仙人掌把它的根伸伸得长长的、深深的,就吸到了水份。别的'花都在炎热的环境里枯了,只有仙人掌还在顽强的生活着。

人们行走在沙漠里,口干舌燥的时候,看到圆桶仙人掌,就好像看到一瓶矿泉水,切开它的肚子,就能喝到清凉可口的水汁了。

仙人掌也能开花,颜色很多,有黄色的,红色的,还有白色的。如果你要采它的花,要小心一点,千万不要碰到上面的刺哦,不然会很痛的,拔掉它很麻烦。

仙人掌多么有趣啊,我也佩服它顽强的生命力。

三年级写仙人球特点的作文【二】

我家的阳台上养了一株仙人掌,我和妈妈可喜欢了,像小宠物似的养着它。

刚开始的时候,仙人掌只有一小块大,一个小耳朵似的。不过,你可别小看它哦!它虽然小了一点,但它“身上”到处都是刺,密密麻麻的看也看不清,又细又小。有一次,我很好奇那些刺如果扎上去会不会痛呢?于是,就把手放在了仙人掌上面,结果痛得我哇哇大叫,手上有了一个个小小的毛刺,挑也挑不出来。

过了一段时间,仙人掌越长越大,到现在居然有了一只手掌那么大,绿绿的,它总是“傲然挺立”着,从不低头,神气十足!过了一段时间,仙人掌的顶端居然冒出了一截小小圆圆的东西。后来就变成了一个饱满的花骨朵了。花骨朵吸收了营养和水分,最后就开出了一朵朵黄色的小花朵,漂亮极了。

仙人掌的生命力十分旺盛,即使没有水分,也能生长,记得有一次,我们一家三口人要出远门去外地,把家里的盆栽个个都浇了水,却把仙人掌忘了没有浇水。我对妈妈说:“妈妈!你为什么不给仙人掌浇水啊?”妈妈笑了笑,对我说:“回来之后你就知道了!”妈妈神秘兮兮的样子引起了我的好奇心,我十分期待。过了几天后,我们回家了,我回家一看,其它的盆栽都一点枯萎了,只有仙人掌依然“傲然挺立”。我十分惊讶:“妈妈!太神奇了,这是这么一回事啊”!妈妈就笑着解释给我听:“因为仙人掌原本就是生长在沙漠缺水的地方,为了适应那里的生长环境,就有了储存水分的这个功能,所以抗旱能力就比较强,但也不是一滴水也不浇就能活的哦。”

通过了这件事,使我更关心和更爱观察自然界中的植物了,自然界的一切都是那么的神奇!

三年级写仙人球特点的作文【三】

在无边无垠的沙漠里,随处可见的是成群成片的仙人掌。

它挺直了腰板,耸立在无一滴水的干涸的沙漠中。而它却不抱怨上天对它的不公,而是就此搬家到处的去找生活,讨乐趣;而是昂着头,挺着身子,生怕别人把它遗漏,将它忘记。它们一个个的相互的争着要当王者,不甘落后。

有时候当天气炎热到骆驼都经受不住,而它们也不会抱头痛哭,去寻找哪怕是一点点的凉爽。只是将烈日炎炎当做一面镜子,开得更加茂盛,长得更加硬挺。它们永远都不会服别人,宁可让别人受伤,也不甘认输了事。

它全身长满了刺,也不愿让任何人甚至一点沙粒来靠近她,触碰它。哪怕只是一下也不行,坚决不行!狂风大作,沙漠犹如小丘似的沙堆飞一般的向它袭来,它却是稳坐着,毫不在乎。等风沙冲过,再回头望去,还是纹丝不动,也是它那倔强不屈,任性放纵的精神使它变得坚强!

我们都知道,细雨不会去找它,难道它不知道吗?舒爽也不会陪伴它,莫非它不懂吗?

当然我们是不会知道的。

当太阳当头的时候,它张开臂膀迎接阳光,对着天空呐喊:“我是仙人掌。”

而天空阴沉下来,黑色的乌云抵挡了阳光,不给它留下一点余地,于是世界不再光明,黑暗就成了它生命的交响曲。狂风大作,沙石飞扬,断壁残崖,犹如到了世界末日……这时,到处一片凄凉,一片荒淡。一片寂静,使一切变得荒凉无趣。这时它却不畏惧,坚持拼搏是它的努力方向,顽强不屈是它的动力源泉。这时,抵抗风沙与困苦后的它,仍向着天空自豪地说:“我是仙人掌。”

我很敬佩那些在困苦环境中追求幸福的“仙人掌”,是它教会我们顽强,教会我们勇敢。

期待它更创新的命运奇迹!

三年级写仙人球特点的作文【四】

我的爸爸爱吃各种各样的水果,但他最爱吃的还是葡萄。每当葡萄上市的季节,他就会买许多葡萄吃。

记得有一回,爸爸买了四大串葡萄回家。他一进门,马上就把葡萄洗干净。葡萄摆了满满一盘。他看着晶莹剔透的葡萄,自言自语地说:“这葡萄真诱人啊!我口水都快流下来了。”于是,他就拿起一串葡萄,坐了下来,开始津津有味地吃起来。

只见他先把葡萄皮慢慢地撕开,然后用力一吸,葡萄肉就整个滑进了他的嘴里。爸爸一边吃一边说:“优优,这葡萄真甜啊!你快来吃吧。”他嘴上这么说,可吃葡萄的速度一点儿都没有放慢。不一会儿盘子里的两串葡萄,就剩下葡萄皮了。

我看着快要被爸爸“消灭”完的葡萄,着急地说:“爸爸,你给我留点葡萄吧,我可是一颗都还没吃呢!”爸爸听了,不好意思地说;“哎,这葡萄实在太美味了。我一吃起来就刹不车了。”说着,他又开始吃第三串葡萄。

瞧!我爸爸就是这么爱吃葡萄。