小学生作文写多长时间【一】
假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯。那时的我是那么天真，整天都是那么快乐，无忧无虑，从来都不用去想如何学习，只需要想如何玩就可以了。
假如时间可以倒流，我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯，那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样，那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。
假如时间可以倒流，我希望时间倒流到所有美好的时刻，让我重新感到世界的美好，让我永远快乐，那是多么的幸福。
假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我的幼儿时期，幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中，没有任何的烦恼，只知道吃了睡，睡了吃，而且还可以随便玩。
假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我上—年级时，因为我的拼音学习的不好，我希望时间倒流到一年级，让我重新学习一次拼音，那么我的拼音一定会过关，同学们也不会喊我“马大哈”了。
假如时间可以倒流，我相信全世界的人一定都会十分开心的。
小学生作文写多长时间【二】
我现在已经是一名六年级的小学生，但我每天都会幻想，假如时间可以倒流，我会……
假如时间可以倒流，我不会再逃避读书，我会发愤图强，让书成为我做好的朋友。
假如时间可以倒流，我会认真写字，每一次书写都得优秀。不会让老师说我：“诶呀，你这字怎麽这麽差？”
假如时间可以倒流，我会好好学习，天天进步，成为学校的\'三好学生，成为老师的骄傲，父母的自豪。
假如时间可以倒流，我要成为一名环保小卫士，让大人知道环保是多么重要。
假如时间可以倒流，我要孝敬父母，尊敬长辈，不让妈妈说我白眼狼，成为别人眼中的乖小孩。
假如时间可以倒流，我会……诶呀，真是说也说不完。
小学生作文写多长时间【三】
假如时光可以倒流，你会怎么做呢?是更加顽皮，还是会好好学习呢?如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：“我会珍惜每一分每一秒的时间。
”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间，何必不去做个有心人，好好利用时间。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候，那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候，那时我将不会要大人给我讲故事，而是自己去看故事。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候，那时我将不再看那幼稚的童话，而是看四大名著之一的《西游记》。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候，那时我不会看《西游记》，而是看《上下五千年》。
是啊!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们现在还小应该赶快学习，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。
小学生作文写多长时间【四】
一条绳子有多长呢？如果给你一条绳子，求它的长度，也许你会用你手中的直尺去量它。但可能会不准确，所以我们要用更精确的测量物去测量。
有一天，一位节目主持人向一位五金店老板要了一条绳子，并用尺子测量出大约为32厘米。为了求得更精确的答案，主持人去找他的好友——一位数学教授。教授带着他去了国家物理实验室，在去时的火车上，他们寻问了一位路人，这条绳子有多长？路人打量了一下说：“9英尺”。“没错，差不多”主持人说。
到了国家物理实验室，他们使用了“绳尺”去测量，所为的“绳尺”，其实是一个小机器，它会跟据一个小圆球去测量这条绳子有多长。最后测量的结为319毫米442微米。这个答案使我有点惊讶。“绳子”居然可以测量到微米，实在太厉害了。
回到酒店中，教授让主持人分别用直尺、绳子与地图测量轮，测量了在世界地图上黑撒到卢港的距离，果然这和教授说的一样，不同的测量方法真的会改变结果，结果分别是42厘米、47厘米与65厘米。教授说：“如果我们有更精确地测量方法，测出的长度可能会更长。因为你会深入任何角落和裂缝。所以，这绳子不是光滑的，它有很多褶皱的地方，所以这段绳子有多长，取决于测量的准确程度。”
最后，他们到了海滩，教授不停的让主持人画三角形，这些三角线组成了一个科赫雪花图形。只要图案不断被放大，就会有图形会被不断重复。所以教授认为这一条线也是一样的，所以得出的`结论是：绳子是无限长的！
他们用不同的方法测量出了不同的结果，越用精细的方法，绳子的长度就越准确。所以，我们在生活中要多加仔细，得到更多的知识。
小学生作文写多长时间【五】
记得在寒假的最后几天，我仍然在疯狂地玩着，作业被我放在了九泉之下，想一想有多少天没做了，一天推一天。
“伙伴，我们去玩吧!”我们来到了一块森林里，愉快的玩着，我看见了小鸟在天空自由自在的飞翔，渐渐的我也在天空飞了起来，你们有作业吗?没有呀，我们每天都特别的快乐，无忧无虑，可我却不开心，因为我没有你们这么好的福气，如果我能变成小鸟该多好呀!
我看见小草，我渐渐的成了小草，我问它你有作业吗?它说：“我们没有;我每天生在土里，你不困吗?有了重重困难来惹我，我哪有时间困呀!看来我找错人了，大树说：”你并没有找错人，你找的就是它，它有困难都克服，不能退，只要你今天去做，坚持不懈一定会成功的。
我看见了小伙伴，我走了过去问：“你们有作业吗?我当然，但是我们早就搞定了，现在就是玩的时间了。”我伤心的回去做作业了，自由的时间马上就没了。
假如时间可以倒流那该多好呀!
小学生作文写多长时间【六】
在一个大森林中，住着小猪一家人。
这个大森林天天都阳光明媚。清晨，太阳透过树叶把一束束阳光洒在了懒洋洋的小猪身上，这只小猪大家都叫它崽崽。今天动物学校刚刚放暑假，它的爸爸妈妈都到城中上班去了，要它自己在家好好做作业。崽崽才不会按爸爸妈妈的意思去做呢！它划算着要怎么玩过这一天。于是，它先来到了小河中。崽崽看见清澈的河水中有几条小鱼在自由地嬉戏，便下河去捉它们。谁知，它一不小心，滑倒在河里，衣服全都湿透了。
崽崽觉的很无聊，便跑到林中，躺在草地上，想让阳光把衣服晒干。它惺忪地眯着双眼，手指轻轻地摆弄着小草上的蚂蚁。渐渐的，渐渐的，崽崽进入了甜蜜的梦乡。等它醒来的时候，已经是下午了，崽崽伸了个大懒腰，它想：爸爸妈妈该回家了，我也该下山了。于是，小猪蹦蹦跳跳地回到了家。直到这时，它才想起，还有作业没做呢！崽崽正想做作业，爸爸妈妈就已经推开门回家了。妈妈抱起崽崽吻了吻它的小脸，亲切地说：“我的宝贝儿啊！作业做完了吗？”崽崽支支吾吾的，半天答不出话来。妈妈开始生气了，它把崽崽放在了椅子上，严肃地说：“怎么了？是不是没有做啊？”崽崽慢慢地点点头。猪妈妈教育崽崽一下午，并说原谅小猪这一次。
第二天，猪爸爸和猪妈妈要去出差了，两个月之后才回来，临走之前叮嘱崽崽一定要言而有信，认真按时地完成作业。小猪爽快地答应了。可是，崽崽想：还有两个月那么长，我明天再做也不迟啊！于是，它又出门玩去了。
第三天，崽崽还是不想做作业，它又找理由：反正还有那么多天，我晚一点再做也不迟啊！
就这样，第四天，第五天，第六天。第五十天。它都没有做作业，开学的前一天，爸爸妈妈回来了。开心地问小猪：“作业做完了吗？”小猪顿时哑口无言，它问：“你们出差几个月了啊？”爸爸说：“两个月啊！怎么了？作业还没做？”小猪像是被当头打一棍，顿时傻了眼了。他急得大哭起来，马上开始赶作业。
小猪崽崽问妈妈：“为什么时间一眨眼就过了呢？”
妈妈摇摇头，抚摸着崽崽的头，语重心长地说：“孩子，因为时间和你不一样，它可不是小懒猪啊！”
小学生作文写多长时间【七】
自打我偷了多啦a梦的四次元口袋后，我每天都开心得合不拢嘴。第二天凌晨，我接到任务：请肖钰鑫做三件“坏事”。我欣然接受任务，正准备出发。目光落到了自己四次元口袋上，我“奸笑”道：为何不从口袋里拿出道具帮自己呢？”说干就干，我顺手从口袋里拿出“时间暂停表”。
第一件
时间：早上7点地点：蛋糕店
我开始寻找目标。肚子真是不争气，唱起歌来真悠闲。哦，那不是蛋糕店吗（嘻嘻）？所谓“口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱”，我急了。嗨，我不是有时间暂停表吗？就用这个，我按下开关，所有人都像沉睡了一样，一动不动。这时我大开吃戒，1分钟过去后，蛋糕全进了我的肚子里。我拍拍肚子，扬长而去。时间开始运转了，大家可以想象出老板一定会大吃一惊，大叫：“喔，不，我的蛋糕！我的蛋糕！”
实验结果：成功！
第二件
时间：上午10点地点：教室
“叮铃铃……”“下课了，我们快出去玩！”口令一喊出，同学们像蜜蜂般涌出教室。好，开始行动。趁时间暂停的时候，我立刻把正在游戏中的某某人拉进教室，面对黑板。我在写出“xxx是猪”（偶可是在祝福他，不要搞错了，今年不是猪年吗？）。我再按下开关，某某人惊呆了，“这时谁干的`！“同学们听到叫声，争先恐后地进来了。“哈哈哈……”“谁会干这种事？”同学们纷纷议论起来，我却捂着嘴偷笑。
实验结果：成功！
第三件
时间：下午5点地点：我家
“哥哥，你就让我玩玩吧！别那么小气嘛！你都玩了3个小时了，妈妈都告诉我了。”我撒娇道。“不行，我说不行就是不行！”哥哥真是倔强呀，但俺一定要玩到电脑！对了，就用那个。“嗒。”开关再次打开了，我马上把哥哥移到“世外桃源”喔，玩电脑了！在电脑把所有的事情搞定后，我有从冰箱里拿出西红柿，塞进哥哥的嘴里，把时间打开，立刻逃之夭夭。哥哥立刻清醒了，发现自己呆在花园，嘴里咬着个西红柿，疑惑不解。
实验结果：成功！
一天过去，我顺利完成任务。立刻趴上床，慢慢走进梦乡…
