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同学之间发生的感人事情作文(写同学之间发生的事的感动作文)

同学之间发生的感人事情作文(写同学之间发生的事的感动作文)

更新时间:2023-11-27 12:55:48
同学之间发生的感人事情作文(写同学之间发生的事的感动作文)

同学之间发生的感人事情作文【一】

学校生活事五彩斑斓的。有好事,有坏事,有开心的事,有不开心的事,同学之间也会闹矛盾但总会被解决,我今天要说的就是发生在我们班上的事。

“叮铃铃”打铃了,我们下了科学课纷纷都回到教室。这时,在操场上不时传来笑声和“他真傻”,“你看看”,“我再调高点”我好奇地走到了操场。原来,有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些,他们拿着一个小镜子把光反射到墙上,而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。这时,反射的光被照在了一个小男孩的脸上,三四个同学都去打那个同学的脸。这时,我在也看不下去了,走上前去制止他们说:你们的这种行为是不道德的,你们不能把自己的`快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言,面红耳赤,也觉得自己做错了。

让我们一起文明游戏,希望这样的事不再发生。

同学之间发生的感人事情作文【二】

记得那天晴空万里,下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!

正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”

我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。

我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。

以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌——李丽。赠人玫玫瑰,手留余香。

同学之间发生的感人事情作文【三】

我的同桌,她是个女生。她叫:石蕊,她很漂亮,也很温柔!

为什么要说我的同桌呢?因为以前我误会她了,事情是这样的:因为我们两家离得没多远,可以一起回家顺路、上学

可有一次,我左等右等不见她人影。2:30的时候我等不及了,我骑着车子到学校后,把车子锁好。进班后却看到她做在座位上,我撅着嘴坐到了我的座位上,她走过来,跟我说:“井森,对不起……”“闭嘴,我不想听你说话。”我生气地反驳道。

后来,我才知道。那天中午她的妈妈生病了,她本来就不爱说话,又加上她妈妈生病了,她更着急了,陪她妈妈上完医院后,她就直接来学校了。连中午饭都没吃。

一天,上体育课,班里同学都走了。我看到她坐在座位上,很不开心的样子!我也不自觉的低下了头,走过去跟她说:“对不起,我不该不听你解释。原谅我吧!”她抬起头说:“没事,只要你肯原谅我,那就好了。”我的眼睛湿润了,她掉眼泪了。我们抱在一起,我说:“也许这件事过后,我们的友谊会更深!”

我们还是和以前一样,手拉手,放学回家……

同学之间发生的感人事情作文【四】

同学,怎样的一种缘分?如果说前世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过,那么要有怎样的缘,才能换来今世的同窗之谊,让素不相识来自于四面八方的我们,在这里相聚一堂,在这年轻的战场上,我们并肩携手,甘苦与共,祸福相依?回忆起从入学到现今,我们带着不一样的个性与梦想,来到同一个校园,坐在同一间教室,捧起同样的书籍,一同度过茂盛的青春年华。

你是否还记得初入班级的那一刻,一张张陌生的面孔让你不知所措,你试探着了解身边的同学,因为未来的三年他们将与你同行。岁月悄悄走过,不留痕迹,当原本沉默的课间变得活泼,空气里洋溢着亲密的欢笑与青春的活力,你蓦地发现,几年前初来乍到的你早已在不知不觉间融入了这个大家庭,而身边的同学便如亲人一般,熟悉而亲近。这是一种多么神奇的力量,让原本陌生的我们情同手足,亲如兄弟。

此刻,当我作为一名八年级的学生站在这里,回首初一时与同学共度的时光,不禁感慨万千。

三年的初中学习,短暂而又漫长,好在有同学相伴。失意时,一声声打趣似的的安慰让我忘却苦恼;困惑不解时,一句句耐心的讲解让我豁然开朗。“我们来比比吧!”“比就比,谁怕谁!”不止一次听到同学这样略显幼稚的挑衅,但每次我总忍不住为此跃跃欲试,斗志昂扬。“加油,你一定行!”这不过是一句简简单单的鼓励,可每当我面临考验时,它就如同一股暖流,安抚我躁动不安的心。无论前路有多少艰难险阻,吾往矣;无论终点有多么遥不可及,吾往矣。因为有同学相伴,我已不是一个人在战斗,漫漫学途,谈笑间大步而过,无所畏惧。

同学的每一个帮助,每一句鼓励,每一个真诚的微笑,每一个感动的瞬间。每当看到同学满面的笑容,再苦恼的问题也会先放到一边,每当看见同学伤心难过,自己也总想帮他分担。人总是等到失去了才懂得珍惜。

百年修得同船渡,五世修来同窗读,莫大的缘分让我们在此相识相知,我们如何能不珍惜?生活中从不缺少美,只是缺少一双能够发现美的眼睛,每一位同学都有他独特的闪光点。请相信,那耀眼的光芒足以掩盖他别处的暗淡。也许你曾与同学发生矛盾,但请千万别记挂,因为当你在若干年后回首往事的时候,这小小的瑕疵会成为你永远的悔恨,而人生不会给你第二次选择的机会。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,微笑将化解一些,不要让回忆存有遗憾。请别忘了,生命中,有一种缘分叫同学,与尔共勉。

同学之间发生的感人事情作文【五】

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

同学之间发生的感人事情作文【六】

下午第一节是我喜欢上的英语课。

开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。(写出了同学们的疑问——事情的起因)

老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touch it and guess”(摸一摸再猜一猜)

刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于,她开口了:“Is this an English book?“(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:”Yes!(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。

见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。

我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?

对了!也许是星星。”Is this a starYes!(对)同学们大声回答。

我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了:“What colour is itYou have 3 chances。”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?

我想可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。糟了!我只剩下最后一次机会了。没办法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Is it white”(是白色的吗?)

“Yes。“(是)同学们肯定地回答。

游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。

这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀!

同学之间发生的感人事情作文【七】

记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。

那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?

我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。

他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。