四年级友善主题作文【一】
淅淅沥沥，下着飘渺的雨，我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景，是那么的友好，曾经的我们对待对方是那么的友善。
书桌上的那段柳枝，在枯萎直至亡。
我又漫步到窗前，突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着：那把伞不是她的吗？怎么，那是她吗？我忙撑着伞跑了出去，我站在她面前，我俩对立着，过了好久，她说：“我们快活吗？我们到底快活吗？为了那点小事……”
是呀！“我快活吗？”我不止一次地在自己心中问自己。
渐渐地，我和她又在一起吃饭，又在一起上学，下雨路上，我和她又在一起同撑一把伞了。
夏天到了，蝉鸣叫着，天又突变了，下起了大雨，而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯，它衰竭了，“它亡了吗？”这句疑惑又生入我心中，怎么才能把它复活？妈妈走了过来，看看疑惑而伤心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地对我说：“傻孩子，柳枝不仅仅需要水分，它还需要阳光、土壤，你和她之间的友谊也是这样，需要阳光。”
妈妈的话真是一点惊醒梦中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出现了，它好像在对我微笑，在对我招手。我把柳枝种入土壤中，太阳出现了，对着柳枝发光，好像太阳只为它而放射光芒。
好美啊，柳叶青青！
友谊既是两人之间的桥梁，又是善待他人的红绳。
友善不仅需要水分，还需要土壤、阳光！
柳叶青青！
友谊唯美至极！
四年级友善主题作文【二】
友善是一种态度，它能让别人对你好感上升；友善是一种言行，它能让你的气质升华；友善是一种举止，他能让你的一切变的不一样，如果世间失去了友善，那人与人之间将不存在友谊，不再有交流的桥梁。
友善是炎炎夏日的一场雨，它给予我们清凉；友善是无边沙漠的一块绿洲，它给予我们水源；友善是冰天雪地的一盆火炉，它给予我们温暖；友谊还是……
记得那是个风雨交加的夜晚天公并不作美，天上倾盆大雨的下着，刺骨的寒风地刮着，电闪雷鸣的闪电也跟着风雨在开着合唱会，自己乐个自在却全然不管他的子民们……我在教室里时不时张望着窗外形式，担心外面传来噩耗。倒霉倒霉真倒霉，今天是我们值日，可是再不回家就赶不上车了，赶上不上车我就要走个几公里路回家，再加上今天的天气，我看我是要露宿街头了。我急的头皮发麻如百八十只的只蚂蚁在我头上爬行，不知该如何处理这件事。新转来的同学看见我苦恼的样子，便问了我原因。他知道之后，对我友善的对我笑了一下，再是对全班说这个事，一开始还有人抗议，因为我在班级里也是新来的所以没有什么同学替我声张正义。但是那些人看到他那漆黑的眼珠，灿烂的微笑，友善的表情时，又狠不下心来最后全班都同意了。当我走了之后，他一个人在默默的打扫……
我不知道他是和我同一组的值日生。当次日清晨，天气不再那么恶劣，风雨也停息了他们的演唱会。我再次回到教室，竟发现他比我来得还早，这时我知道了他也是昨天的值日生是，我的泪水迎上眼眶，眼角不禁湿润了。他好像注意到了我，再次用他那专属的表情对我微笑。他那友善的微笑是我一生中见过最迷人的笑容。我的身体里的暖流不禁流满了全身。我从心底感谢他。
虽然这件事已经过去很久了，但他那迷人的令人感觉温暖的笑容，却永远的印在了我的心上。
他对我说过，对他人友善，能获得他人的友善；对他人友善，能获取他人的信任；对他人友善，能获得他人的友谊……
四年级友善主题作文【三】
经过半个小时的车程，我们到达了环球影城主题公园。大门前，远远就看见牌子上写着几个花哨的大字“环球影城主题公园”，看这字就让人觉得里面有无限的想象。我们去的第一个地方是“马达加斯加木箱漂流记”。我们按照指示坐进几个大木箱准备漂流，这时让我想起了鲁滨逊漂流记，我们会不会也像鲁滨逊一样漂流到一个小岛上。。。不幸的是坐进大木箱漂流没多久，我就犯晕了，全程随着木箱漂流而发晕，完全忘记了鲁滨逊的小岛。
第二个去的地方就是让人又害怕又期待的双轨过山车。它的.最高处有14层楼那么高，是全亚洲最高的过山车。当我坐上去的时候，感觉自己就像身处云霄之中，又感觉自己身体很轻，可能这就是高处不胜寒吧！一趟过山车下来，那种巨大的压迫感简直无法用语言形容，足以把我地压扁在椅背上，不过还是很好玩的！
四年级友善主题作文【四】
友善是什么?顾名思义，就是友好和善良。在生活中，我们总会遇到困难，但只要遇到友善的朋友，我们就会感觉非常的幸福，对于困难也就会不那么畏惧了。
记得在四年级的时候，我生了一场病，有很长的时间没有去上学，只能在医院里边打针、边看书。出院以后只能闷闷不乐地躺在床上，或者自己在家里看看书，散散步。没想到，老师在出院后三天就到我家看我，还给我带来了同学们的问候：班上每一个同学都给我写了一张祝福卡。那一张张卡片虽然不大，却饱含了同学们对我早日康复的祝福。后来，同学们都自发的来看我，给我补课，给我讲学校里、班上发生的有趣的事情，让我和他们一起开心一起学习，我也在老师和同学们的关心中，很快的恢复了。当我回到学校的时候，见到我的同学飞快的跑到教室里面大声的通知同学们：“喻真睿回来了!”班上的好朋友们都兴奋的给了我一个大大的拥抱，那种友善的感觉让我瞬间没有了长时间离开班级的陌生感。后来有空的时候，我也会把卡片翻出来看一看，看看大家对我的关心和友善。当有同学需要帮助的时候，我也会和同学们一起把想办法，这也是友善的传递。我们只要互相关心，友善待人，再大的事情也能想办法解决。
在坐电梯的时候，只要我看到在电梯外还有人在往电梯这边赶，我就会一直按着开门键，直到大家都进了电梯;遇到有不方便按电梯层按钮的小朋友和老人，我也会主动的帮他们按电梯层按钮，妈妈告诉我，这也是一种对别人的友善，当他们微笑着对我说“谢谢”的时候，我就会觉得心情非常的愉悦，
赠人玫瑰、手有余香，只要我们能够在生活中怀着一颗尊重、谦让和宽容的友善之心去对待别人，我们就能感受到友善给我们带来的欣慰、轻松和愉悦之情，就能给我们带来一个友好、愉快的生活和学习氛围!
四年级友善主题作文【五】
古代人们常说：“我们拥有的一切都是大自然给予的。”是啊，我们的生活也离不开大自然，所以，我们要对它友善。
早晨，繁忙的人们早早地起床，呼吸着大自然给予的新鲜空气，心情愉畅地散着步，听着小鸟吱吱喳喳悦耳的叫声，望着天空，然后欣赏着令人陶醉五颜六色的花朵，怀着愉快地去工作或学习。
中午，你会怀着跟早晨一样愉快的心情，也会被世间的尘俗所影响你的心情，会生气，会暴怒，而忽略了大自然贡给你欣赏的美景，其实在走路的时候，骑自行车等时，你可以停下来欣赏一下景色，或许它们可以改善你的心情，让你糟糕的心情变得愉快，让你愉快的心情变得更美好，相信我，不要无视它们。有时，我们还去伤害它们，本来是好好的景色，居然被我们砍伐了，做成木椅，木桌……利用它们，把它们当作奴隶，请换个角度想想，如果你是它们的话！你会怎样？
晚上，大自然又派去了凉风使者和星星精灵，还有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他们照顾，享受着生活的美妙，当凉风使者吹向你时，你会感到他把“热”赶走了，让你会有被呵护的感觉；当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时，你会有一种被注视和尊重的感觉，而此刻，你再也不感到孤独了。
人类，你们可想过大自然是多么关心你们呀！你们也可想过你们怎样对待大自然，我要给你们一句忠告：“请对大自然友善。”
四年级友善主题作文【六】
友善之歌?友善他人
友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。
当你为无助的人伸出一双援助之手时，当你为哭泣的陌生人递上一份问候时，当你为拯救一个垂的生命而不惜失去自己的利益时，这段友善之歌将会为你而歌唱。
友善之画?友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条，友善自然为这幅画添加了生动的画面，友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。
当你在广阔的土地上种下一棵小树时，当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时，当你拒绝使用一次性筷子时，当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时，这幅友善之画将会为你而画。
友善之诗?友善社会
友善就像一首令人回味无穷的诗，友善社会使这首诗更加完美，友善社会是这首诗更加富有韵味，友善社会是这首诗更加生动传神。
当你为公益活动捐出自己的零花钱时，当你为2008年奥运会做一名志愿者时，当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时，这首友善之诗将会为你而抒写。
友善他人、友善自然、友善社会，让我们电量友善之灯，让这个世界变的明亮温馨，让这个世界不再寒冷，让爱洒满每一个角落，让这个世界变为更加美好的人间!
四年级友善主题作文【七】
友善，是一杯暖心的茶，让我们敞开紧闭的心房；友善，是一轮初升的太阳，照耀我们童真的微笑；友善，是冬天里的火炉，给予我们应有的温暖。
世界是美好的，也是残酷的，在现实的社会里，许多人都说，友善，只是一个虚伪的词名，或是童话里的.自欺欺人的一个谎言。而我却要说，友善，是存在的，只是，它象稀有动物一般罕见。友善，源自于心灵，它是人类所拥有的美好一面，学会友善的对待它人，不仅仅是一种态度，更多时候，也是一种心灵的选择。
我曾看过一个故事，故事的主人公是名叫马丁·尼奠拉的德国新教徒，他在美国波士顿犹太人屠纪念碑上面刻下了一首使人铭记的短诗：“在德国，起初他们追共产主义者，我没有说话，因为我不是共产主义者；接着他们追犹太人，我们没有说话，因为我不是犹太人；后来他们追公会成员，我没有说话，因为我是新教徒；最后他们奔我而来，再也没有人站出来为我说话了。”这首诗，所描述的很简单，道理也十分容易懂。当初，如果他在心里为着一个善字说话，不那么自私自利的时候，结果也不会落得如此下场。
在现在的生活中也一样，即使我们做不了什么大事，但也可以给予它人一个友善的微笑，或自己力所能及的事。在公交车上，或许，给一个年迈的老人让座，是一件普普通通的事，但也做着一件友善的事；在别人感到窘困的时候，你默默地伸出友善之手帮助他时，我相信，他必定会感受到友善的力量。但是，学会对待他人友善，也是一种学问。有时，你明明做出了某些友善的行为，可，却让他人更加觉得不自在了。其实，友善的对待事物也是需要方法的。有人说，不仅对待他人需要这样，对待大自然也要掌握友善的方法。在我们“帮助”某种动物消灭天敌时，其实是一种错误的表现。这种状况会使的自然平衡遭到破坏，一切生物都会受到影响。所以，友善也是需要掌握方法，顾及结果的。
总之，友善是种会使世界变得美好的物质，让我们都拥有一颗友善的心，学会运用友善的方法，让世界都开满友谊之花！
四年级友善主题作文【八】
一路上，我看见了秋天的景象。
秋天五谷丰登，带来了丰收的快乐。
蓝蓝的天空那么湛蓝.透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样，天空中有一群大雁，有时排成八字形，有时排成人字形，美丽极了！
我们来到果园里，看见了一棵棵鸭梨树，树上结满了金灿灿的鸭梨，就像一个个顽皮的金葫芦。还有一棵棵苹果树，结满了红彤彤的苹果像一个个小灯笼挂在树上，他们露出了甜美的笑，我摘下一个红彤彤的苹果一边吃，嘴里还不停地说着真美味呀！真美味呀！
田野里稻子金黄金黄的，随风漾起一层又一层的稻浪，就像一池金子耀得那样灿烂。火红火红的高粱就像是在乐呵呵地演唱，还有许多勤劳的.农民正在拿着镰刀收割，我已拿起一把镰刀和他们一起收割，感受一下收获的心情，爸爸夸我真能干，我开心地笑了！
远处的山林里枫叶变成红的，就像红色的蝴蝶在树林里翩翩起舞，银杏树的叶子变黄了，就像无数把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
花园里盛开的菊花，有红的，有紫的，还有淡黄的等，一朵朵菊花好像一个个小脸。
秋天虽然不像春天繁花似锦，不像夏天酷热难耐，不像冬天白雪纷飞，但是，它是果实磊磊，景色宜人的季节。
