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作文掌声500字叙事文(掌声作文500字五年级优秀)

作文掌声500字叙事文(掌声作文500字五年级优秀)

更新时间:2023-11-27 09:39:02
作文掌声500字叙事文(掌声作文500字五年级优秀)

作文掌声500字叙事文【一】

人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

作文掌声500字叙事文【二】

我们班有一个男生,他叫小明,她的成绩十分的不好,他因为小时候打错了针,变得和我们的理解能力不一样,大家常常嘲笑他,不肯跟他在一块玩游戏。

这一天,老师说要举行歌唱比赛,要我们投票,正当我不知投谁的时候,我看到小明正一点失望的盯着投票箱,他是多么希望参加比赛,我犹豫了一下,立刻为他投了一票,下课,我去找他谈话,我问他,你想参加比赛吗?他思考了一会儿,坚定地说:“想”,我马上为他安排,帮助他背诵歌词,日子一天一天的过去。终于到了令人紧张的时刻,到了小明,他结结巴巴地背下了一段又一段段的歌词,说实话,他唱的歌似乎是读出来的,可大家没有嘲笑他,而却静静地听着,当他“唱”完,教室里顿时鸦雀无声,刹时间,雷鸣般的掌声在台下响起,小明不禁流下了感激的眼泪,我心中的大石头终于落了地,在不断的掌声之中,老师把奖品交给了他。

这掌声是任何鼓励无法代替的,是永远也不能让人忘记的。

作文掌声500字叙事文【三】

“同学们,我们班有一位同学的作文发表了,他就是俞则安。”魏老师拿着录用通知书开心地说道。全班响起了热烈的掌声。我心情非常低落,要知道我也投了好多的作文稿,而这每一篇作文稿背后,都付出了我巨大的努力。我每天在网上搜好词好句,加到作文里,还熬夜把作文写好。魏老师又说:“我们班还有一位同学的作文发表了。”我非常希望那个人就是我。于是我屏住呼吸,仔细聆听老师报出的人名。“黄熠晨”。全班响起了雷鸣般的掌声,振耳欲聋。我失落极了。正当我伤心之时,耳边又响起了魏老师的声音:“这次我们班还有一位同学发表了文章,他就是……”此刻,我的心怦怦直跳,手心里都是汗。我恨不得马上把录用通知书拿过来看看是不是我。

“管彦程!”当魏老师报出这个名字时,内心的兴奋和激动猛然涌上心头,我连呼吸都非常困难了。顿时全班掌声如雷,我连蹦带跳地走上讲台,就像兔子一样。看着全班同学为我鼓掌的情景,我忍不住想到了我写作文时的情景:我绞尽脑汁写作文,然后每天查好词好句,进行大量的修改,最后我才让爸爸妈妈检查,终于完成一篇作文。投稿以后,我每天都在祈盼能发表能刊印。否则,我这么多天的努力就全部功亏一篑了。现在我的文章发表了,我有说不出的开心与喜悦。

魏老师开始诵读我的文章:“一把……”掌声还在继续,像潮水一般向我涌来。我想起了一句话:只要你努力了,就一定能成功!我们只有坚持不懈地努力,才能取得巨大的成功。

我沉浸在一阵又一阵的掌声之中无法自拔,脸上洋溢着欢乐的笑容。这一刻我感到无比的光荣,无比的幸福。

作文掌声500字叙事文【四】

经过了几次自编自导自演的角逐中,我被保留在两人中的竞争里。另一个候选人则是和我最要好的朋友,她擅长于表演,英语方面却不太擅长。

我面对如此强大的对手,本来就没有抱什么被选中的希望。在偶然一天里,老师在网上看这次比赛的评分标准,我们好奇地走了过去。老师一边看着计算机一边对我们说:“原来这次比赛英语的部分更重要,而不是表演部分。”霎时间,我又燃起了一丝希望。

终于到了最后一次竞争了,比赛在教师办公室里进行。因为对手能力强而且人多的缘故,我显得十分紧张。比赛开始了,她先开始表演,表演结束后,全场仍是寂静无声,但是我早就知道结果了。到我了,我的心“怦怦”地直跳,慢慢地走上台阶,一望下去,坐满了老师,虽说有的老师在低头工作着,办公室里寂静无声,但我的心跳声仿佛震动全场。英语老师说:“开始吧。”我呆呆地点了一下头:“哦。”开始说起英语故事来,配合着一些生硬无趣的`动作,勉强地讲了下去,整个人仿佛已经空虚了,也不知道自己在做什么。偶然看到英语老师也低下头去做自己的事情了,虽然又很快的抬起头来看着我,但我的信心已经一落千丈了。迅速地讲完最后一段,连收尾的“谢谢”也忘记了。然后直直的站在台上,望着英语老师,手一直在发抖。突然寂静无声的办公室里响起了一股悦耳动听的声音,我的心仍是不停的“怦怦”地跳着,但全身却弥漫了一股暖流。我慢慢地把头转到声音的来源方向——看见一个鼻梁上挂着一副眼镜,扎着马尾卷辫的女老师站了起来,用力为我鼓着掌,嘴角微微提起,对着我微微地笑着,身体也是直直的站着,用温柔慈祥的目光望着我。周围在工作着的老师也好奇惊讶地抬起头来看着她,但是也没有任何疑问的声音,寂静无声的办公室里只流传着这般好听的掌声,这唯一的掌声。当我冷静下来后,发现那原来那是我敬爱的班主任。我充满感激地向她微笑着点了点头,然后跑下了台阶,而那双慈祥而又饱含温暖和笑意的眼睛一直望着我。在后来的日子里,我回想起来,原来在那时表演的时候,一直有一双深邃的眼睛望着我。

是的,我失败了,我没有得到这个名额,但是我觉得我好像得到了更宝贵的东西——那唯一的掌声。这股悦耳动听的声音给予了我鼓励,更是化成一股力量陪伴我行走人生的道路。那唯一的掌声已经流入了我心底。