老师的脚步声作文800字【一】
年少时，终日都无忧无虑尽情地嬉耍着，对经历过的事却是从来都未放置心上去记住。如今细细回想从前，似乎让我一直记挂于心的是一种声音：脚步声。属于母亲的脚步声。记忆中，母亲的脚步声总是轻柔且无声，正如她的爱一般，掷入池中只掀起一阵波澜却悄无声息。
犹清晰地记得，那时我刚升入初中几个星期的时候，兴许是我还不太习惯初中生那紧张的生活节奏，我总是十一点过后才爬上床歇息，任由第二日困意如潮水般席卷而来。那日，我也不例外。当我意识到已经十一点半的时候，门把已经发出了一些轻微的声响，我知道，母亲回来了。我用我最快的速度冲到了房间，眯着双眼假寐。我努力地竖起耳朵，尝试着通过母亲的叫亲脚步声来辨别母亲的行踪。但很快，我便放弃了，我做的只是徒劳。那一刻，我突然意识到原来母亲的脚步声是那样的轻。那晚，我一直微眯着双眼看着母亲在我的房间里忙活。她的每个动作都是轻轻的，若是一不小心弄出了些许声响还会紧张兮兮的转过头看我有没有被吵醒，过了好半晌才回过头去继续帮我整理。我的眼睛逐渐雾气弥漫，母亲每日都要工作到很晚，拖着疲惫的身躯回到家之后还要小心翼翼的帮我整理东西。我开始懊恼，懊恼为何我如今才发现母亲所做的这一切，懊恼为何我平日总要跟母亲作对。也不知过了多久，我才逐渐沉沉的睡去。
那晚，我做了一个梦，是一段少时的往事，一段被我遗忘了许久的往事：月光倾洒下来，温柔地照在乡间的一个小亭子上，亭子里，是一对母女。女儿伏在母亲的膝上，听妈妈讲一个又一个故事。渐渐地，女儿睡着了，母亲轻轻起身，俯身抱起女儿，往家的方向走去，那长长黑发柔顺的依偎在女儿和母亲之间，轻轻的脚步声伴随女儿沉沉睡去。
老师的脚步声作文800字【二】
耳闻初三，是无边的苦海，唯有挣扎是岸;目睹初三，如前沿的阵地，半步不能退;进入初三，才深切地感受到初三是一把张紧的弓，背负千斤又不可松懈，可谓既苦又关键。说日子苦，毫不夸张，说作业多，毋庸分辩。一天到晚，无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上还要挑灯夜战。瞌睡时，头碰着桌子叫苦不迭。一周下来，消瘦了一圈，苍白了许多。即便如此，我们还是要奋战在前线，为理想而拼搏。
科任老师火冒三丈，让人不寒而栗;班主任瞪着眼睛，让我们毛骨悚然。初三的我们，每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五，最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的上课铃声。
有道是“人生能有几回搏，此时不搏待何时?”于是，我对自己说：“苦吧，不过一年。泅过苦海，你会发现苦的尽头将是一片更广阔的`天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘，那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里，我们放飞理想，大声歌唱，把生活演绎得淋漓尽致。”
进入初三，我们开始脚踏实地的生活。
进入初三，我们第一次有了生命的责任感。
进入初三，我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦，但也有岸。正如有位诗人说的：“冬天到了，春天还会远吗?”让我们为理想而尽情奔跑吧!
老师的脚步声作文800字【三】
青春是充满活力的季节，没有雄心，没有抱负的青春不叫青春!
著名的音乐家莫扎特把所有青春都“葬送”在了自己的音乐梦想里。音乐是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的梦。他始终以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音乐之路上，他正是在青春这个潜力爆发的季节里不放弃，不停歇，将自己的天赋展现得淋漓尽致。倘若莫扎特挥霍掉自己的青春，那么我们今天怎能听到像《唐璜》一样完美的音乐?
楚庄王幼年就继承了王位，然而他十四岁时，不学无术，整日饮酒作乐，痴迷女色，不问朝纲，大家都认为他将是一个平庸无能的君王。难道楚庄王的青春就这样黯淡无光吗?然而不然，待他加冠以后，雄心滋长了起来，加之谏臣伍参、妃子樊姬等人的以相劝。他开始整顿朝纲、任用贤能，正如他自己所说“不鸣则矣，一鸣惊人”。楚庄王没有让自己的青春浪费，他向着自己的雄心奔跑，最终成就了问鼎中原的蓝图霸业。
青春是一个百感交加的季节，但青春的动脉就是为自己的梦想奔跑。
青春是花儿开得最艳的时候，青春是火焰烧的最旺的时刻，青春是我们雄心最热的时刻，现在不奔跑起来，更等何时?!
现在就请将青春握在手中，带着雄心与抱负去奋斗，去奔跑，去创造青春之辉煌。
老师的脚步声作文800字【四】
有一个故事讲道：有一个整天碌碌无为的小男孩，因为在一次放学回家的途中，看到太阳在缓缓地落山，便从中的到了启示。从那时起，他不再无所事事了，而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑，和太阳比赛。
是的，在和时间比赛。我在第一次看到这个故事时，我并没有这样的感受，我认为只不过是“夸父逐日”罢了。怎么可能把逝去的光阴追回来呢?
我是个不会珍惜时间的人，我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事，我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子，就这样度过了十三个春秋。
一直到我上初二。有一天，我忽然发现，在一条人生的跑道上，我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间，我的心像被一把剑刺了一下，那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了，我开始后悔了，但又被一种声音打断了，那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去了。”对，不要在逗留在过去，而是要继续前进。
就在这一天，我开始奔跑起来了，我开始与时间赛跑，弥补逝去的十三个春秋，弥补流过的光阴。
就在“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我从此，不再彷徨不再腼腆，张开双臂，我们一起飞得更高看得更远”……
老师的脚步声作文800字【五】
秋天的脚步悄悄，像潺潺的小河上的一片孤叶，毫无声响地凋零，又随着河流静静地飘向远方，像天空中飘落的一滴独雨，默默地敲响冰冷的窗。秋是孤狐，在寂静的世界中闯荡；秋是独狼，在冷酷的深林中高嗷。
秋天的脚步是凄惨的，在飒飒的秋风中走在洒满黄色寂寞的小路上品读秋的悲凉，忽然发现她的悲伤之中仿佛带着些许凄惨，她用她深邃的双眸默默地注视着这个世界，其中有疼爱，有喜悦，但仍掩饰不住丝丝的'怜悯和淡淡的忧伤，她的眼神是明亮的，更是暗淡的。
不知道地球那一边的秋的脚步，也许欢快，也许暴虐，我只知道故乡的秋，她诉说着历史的惆怅，又慨叹着未来的寂寥，而我，正是因为她那深邃而忧伤的心而爱上了这个伤感的季节。
秋，是忧郁的信使，她迈着冷漠与惆怅的脚步在这方土地上来回地穿梭，默默地泪流，而我，也听到了她的叹息……
老师的脚步声作文800字【六】
我喜欢听妈妈的脚步声。在小时侯，妈妈的脚步总是会给我带来惊喜……或是书籍，或是其他一些好东西。每天傍晚，我就会坐在大门旁边，仔细分辨那些来来往往的脚步声，当听到熟悉的脚步声，我便会打开门，迎接妈妈，接到妈妈给我带来的礼物。
每当我学习的时候，妈妈的脚步是轻的。虽然他要在房间里来回走动，不停的做家务，但她的脚步从来都是轻轻的，她怕打扰我。在她心目中，我是最重要的。我爱听妈妈的脚步声，于是每当我写作业，我走失捕捉妈妈年轻轻的脚步声，妈妈对我深深的爱。
每当到了深夜，在我进入梦乡前，妈妈的脚步又会出现在我的床头。那脚步声轻且慢，好像是害怕了黑夜的宁静。伴随着那脚步声，妈妈又为我盖好了被子，然后那脚步声有渐渐远去，我也在妈妈的脚步中进入了梦乡。
然而在我生病时，妈妈的脚步是急的`。她不光要去上班，还要带着我在家与医院之间的往返，直至我的病情好转。在那段时间里，妈妈既要照顾我，又要忙自己的事，急促的脚步声中多了一些沉重，也多了一些疲惫，但她的脚步从没有停歇过，这都是为了我，为了她的孩子。
如今，妈妈的脚步已不像我小时侯所听到的脚步那样轻盈，充满活力取而带之的是那迟缓的脚步声，妈妈把她美丽的脚步声留给了我，将她的衰老换成了我的成长。
妈妈的脚步是伴随我成长的脚步，他永远那样地别具一格，因为这里包含着妈妈对我的爱。无论妈妈的脚步声变成什么样子，不变的永远都是妈妈对我的爱。
老师的脚步声作文800字【七】
我的心要碎了，我像刚从冰箱里取出来似的，浑身无力，只听又一声急促的“噔、噔、噔”的声音，我似乎又抓住一根救命稻草似的.，头伸得老长。声音渐渐的近了，是那么的响亮，那么的急促。我了过去，正是爷爷，爷爷浑身是水，额头小不知是汗珠，还是雨水，总之，爷爷像个“落汤鸡”。
爷爷的爱是冬天的火把。
