写唐代的高三作文【一】
柠檬味的孤独，童年时的我，宁可自己孤独，也不愿和父亲在一起。和他在一起有种奇怪的感觉，两人从来都是默默无语。但有时，我会一再地追问爸爸以前的事情，他教给我许多。虽然我时时会忘记，但总有沉淀下来的知识永恒发亮。没有父亲的约束，我强迫自己对每棵树木、每朵花草微笑，强迫自己每夭对行人视而不见。时间久了，大院里的小朋友都不愿和我接近，甚至只有自然愿意和我亲近。
在自然中，我了解了许多。敌犊之情啊，无言的父爱却无微不至地关怀我。虽然父亲时常会忘记我和妈妈的生日，其实他忘记更多的是他自己的生日。妈妈时常出差，我只有在每个月的月末才能见到她。每年的生日，我收到的都是迟到的礼物、迟到的问候，以及在柠檬味的包围中，反复唱：祝我生日快乐。但是，父亲的味道和着柠檬味的，细细品尝……桂皮味的甜蜜上学后的父爱是巧克力。每天放学，肚子咕咕叫时，第一件事就是从口袋里拿出巧克力。虽然父亲只是把巧克力放在餐桌上就扬长而去，但那都是我最爱吃的桂皮巧克力。满满的，不知为什么，我已经把甜蜜理解为桂皮的味道。对，的确就是桂皮的味道。放入口中，麻麻的感觉，过后就是沁入心底的甜。有的时候，当肚子饿时，我又会想起以前的巧克力。对，我不会错的`，父爱，就是桂皮味的甜蜜。酒香般的童年童年就像超市架子上陈列的饮料，有些像奶咖一样苦中带甜，有些像可乐一样轻狂中带有酷酷的味道。我不一样，我的童年是一瓶精装果子酒。
我太善于掩饰了，我可以理直气壮地说：世界上没有人真正理解我。其实，理解我最多的还是父亲……华美的外表下，其实是又酸又甜又苦的童年。果子酒总有喝完的一夭，童年也终会随着岁月而被空间隔离。但是，酒香般的沉默父爱却永远留在那个如歌如诗般的七彩童年中，永远留在了我人生最美好的记忆中。那是一段永远无言的沉默的记忆。
写唐代的高三作文【二】
她，我的班主任梁老师，是魔鬼，也是天使。
梁老师性格多变。平日里很是和蔼可亲，颇有当年李世民的广阔胸怀。但发起怒来，你猜怎样？简直就是老东邪黄药师再世。
梁老师说的一口好话。一件不起眼的小事到梁老师的嘴中，立刻咸鱼翻身，成为教育我们的利器。
课堂前的十几分钟，往往会成为她口诛笔伐的论坛。班干部们好像也被她施了魔法似的，无论小伙伴们怎样进行威逼利诱，他们依然心如磐石，情比金坚，还会不失时机地火上焦油。他们总会在班主任君临讲台之前，毅然决然端端正正地奉上一串小名单，任凭小伙伴们用幽怨的小眼神淹他们。
叮上课铃声如同在宣告着期降临。小伙伴们认命地坐回自己的座位，眼巴巴看着魔鬼临朝而束手无措。
笃，笃，笃！高跟鞋的声音由远及近，踩着我们的心跳频率，近了，近了，越来越近了！我们不约而同地屏住了呼吸。
同学们好！老师用火眼金睛把我们从头到脚扫视了一番。
老师好！小伙伴们试着堆起笑脸。老师的眼角竟荡起一丝笑意。我们是可以松口气了吗？
岂料，霎那间，风云突变。玉口轻启间，万箭齐发。从讲小话，吃零食，扔垃圾，弄坏门锁，再到今日之不写作业小伙伴们的桩桩罪过，是怎一个罄竹难书！老师独立讲台口若悬河的那派头，如当年正在舌战群儒的诸葛亮。她的脸部肌肉以每秒几十次的速度运动着，小伙伴们在她的唇枪舌剑之下个个溅当场。
正值刀光剑影、雨腥风之际，她突然放慢语速，语重心长起来：同学们，不是要你们自律才去自律，而是要你们把自律当成一种习惯和态度。自律的人不一定优秀，但优秀的人一定是自律的！一个人有多自律，他的人生才会有多美好！
语毕，她突然静了下来。
一秒钟后，她像下定了某个决心：班长，下课后把班里储存的糖给每位同学发一下！
还记得咱班的挑战书吗？近段时间一班的同学特别努力！别忘了和他们的约定，一旦输了，可是要集体到一班门前倒立五秒钟的哟！今天你们吃下我的‘糖衣炮弹’，明天可得给我考个好成绩来！
说话间，老师的脸上已溢满笑容，小伙伴们顿时如逢甘霖，如沐春风。
好！小伙伴们使出了洪荒之力，那声音，如号角，如战鼓！
老师笑了。
我们知道，这是魔鬼走了，天使又还身了！
写唐代的高三作文【三】
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形象地用春蚕和蜡炬比作老师，边防战士等等职业的人，他们用自己的一生换来我们的幸福，直到他们生命的最后一刻。
看!一个体格壮大，身高大约一米七八的“壮汉”走了过来，他顶着一头发丝整齐的头发，脸方方正正，面色红润，大鼻子，大嘴唇，身着一身“素衣”显得不太起眼，可是，他，却是我们最尊敬的班主任——朱老师。朱老师眉头皱成一块，厉声呵斥道：“还在这里站着干什么?还不赶快去教室里背书写作业去!都初三了，还一点儿自觉性都没有，还怎么考高中?”我们几个本想在操场上溜达溜达的，听到朱老师的呵斥，马上跑回了教室。看，这就是我们的班主任，也别看他很凶哦，其实朱老师是“刀子嘴，豆腐心”，嘘!千万别跟他说这是我说的。我们的朱老师言传身教，让我们心服口服。
早晨，我被身边的手表铃声吵醒，揉了揉眼睛，不情愿地起了床，和同学一起洗漱完毕后奔向了操场，却见朱老师瞪着双大眼睛盯着我们，心想老师年纪也大了，工作又辛苦，竟然还比我们起床的还早，真让我羞愧不已，心中一直对自己提醒以后要起来的早些。
中午，我们结束了半天的辛苦学习，去食堂里饱餐了一顿，哼着小曲不紧不慢地向教室走去，到了教室，只见朱老师已然在讲台改着作业，心中暗叫不好，赶紧溜了进去，不过，终究逃不过朱老师的火眼金睛，说：“站住，你过来，和你们说过了多少遍了!让你们早点儿到教室学习，半天不来几个人，你们到底搞不搞学习的?”，弄得我们又惊又怕，之后吃完饭不敢磨磨蹭蹭的了。
晚自习后，我们一个个像打了霜的茄子一样，一个个像是站着都能睡了的样子，进了寝室，可讲话的，吃零食的，串寝室的，楼上楼下疯赶打闹的……这时，一个黑影如风一样卷了进来，打开电筒，用低沉的声音警告我们睡觉，又风一般地走了，就在你觉得结束时。第二天中午，教室后面蹲着一排的人，就是我们讲话的人，但转念一想老师监督我们到了十点钟以后才回家，也就不再说什么话了。
星期五下午班会课上，我们的班主任朱老师又在发挥他的才能，在讲台上滔滔不绝地讲述着古今中外的成功事例及名言，激励我们奋发前进，努力拼搏。
就是这么一个我们尊敬的老师，他的言传身教深深的影响着我们每个人，让我们每一个人终生受益。
写唐代的高三作文【四】
在余下的高三一个学期中，最为关键的是把基础扎扎实实地打好，查漏补缺，保证优势科目又抓好薄弱环节。
要把缺在哪儿，漏在哪儿，薄弱在哪儿，查清楚。静下心来，一科一科地分析，看看做过的练习，看看半月考” 、“月考”试卷，把错误整理出来，把错误的原因整理出来，是审题不仔细？是计算马虎？是基础知识不扎实？是概念模糊？是心理紧张？是时间把握不好？……把所犯的错误整理清楚，把错误原因分析透彻，这样复习就有了针对性。特别是中低档题，特别是会做而没有做对的题，一定要认真反省。平时犯的错误如果高考时重犯，那将是最大的遗憾。
复习时不是越难越好，一定要从自己的实力出发，针对自己的薄弱环节，针对可提高得分率的试题，多下些功夫，多花点时间，这样不但可以提高自己的`信心，而且也会提高复习效益。
1、扬长避短，如果同学们有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让弱科拖后腿。如果有一两门强项学科，可以把它作为高考的“撒手锏”拿出来，使标准分明显提高。
2、勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那浩如烟海的习题，而应该努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三，触类旁通的能力。花大量时间做难题，如果做不出，就会影响情绪，自寻烦恼。
3、强化记忆。在每次大考前把以前复习过的关键的特别是容易忘记的知识快速“过”一遍，便可达到记忆犹新之效，不致于使复习前功尽弃。
写唐代的高三作文【五】
他只是一位教师，很普通。
倘使用三个字来形容他，那会是：仁、忍、韧。
要不是因为军训，这种在八月的阳光下一站12小时连续六天的经历，我保证你不会真正品尝到阳光的味道，更不会感悟陈凤瑞老师细枝末节的爱，让你不容忽略。军训的吃住条件绝非常人所能忍受，至少我是常人。但陈老师是真的陪着我们一路走来的，谁都历历在目。这期间的故事，请容我细细数来。
军训第一天晚上，四害之一的蚊子在毫无遮拦的窗户内外进进出出，时不时总能听到同学拍大腿，拍胳膊的声音，各种花露水的味道充斥整个寝室。第一夜便是这么过去的，痒不欲生。
第二天一早，陈老师拿出一个绿色的小罐子，挺别致。放在桌上，说：“谁被蚊子咬伤了拿去擦擦，别挠破了，受了感染可不好办。”话音刚落，几个细皮嫩肉的女同学跑过去，我知道她们昨晚是喂蚊子了。临走，老师外加几句：“用完传给旁边寝室，另外，今天比昨天热，你们女生多搽点防晒霜。”屋子里不再有花露水的腻香，取而代之的是清凉膏清香的薄荷味。我们都知道那是仁的味道。
说忍，那应该是我们忍，忍受防晒霜在脸上肆意的融化，和着汗水从双颊流到脖颈再从脖颈流到脚跟。其实我们都知道班主任也在忍。他所忍受的除了炽热的阳光，还有我们许多不可原谅的错误，同学晨练迟到，老师只叹口气，说句下次注意，同学屡教不改在寝室使用手机，被没收，老师只觉得事情要私了，不会报到学校给学生处分，老师也曾说过，不知道这是帮我们还是害了我们。我想会是前者。因为他对我们的容忍已让我们无地自容，哪一个知书达理的学生还会继续犯错误呢？
军训期间，有一个小插曲，不知老师吃错了什么食物导致腹泻不止，因为他在男寝，听说他夜里来来回回上了10多次厕所，这真有点不可思议。军训开始好一段时间，没见老师的踪影，估计是虚脱了。我们都能理解，可是间息的时候看见他从教学楼走出。跟我们解释了一番，此后也是反反复复的上厕所，但总有会回来陪着我们，安然自若的样子。于我而言，这也是男人的韧劲支撑着他。
瞧！小小一个军训，就发现了班主任这么多难得的精神，此后的日子也定会有所发现。
八月的阳光纵使炽热，但因有了班主任特别的爱，我们都愿意赖在八月的阳光灿烂里。
