我想对老师说作文5年级【一】
敬爱的老师：
您好！
您是我们学习道路上的引航者，也是生活中无微不至关心我们的妈妈。我有很多话想对您说，心中有无尽的感激不知该如何表达。今天我利用这次写信的机会来向您诉说。
您还记得去年期末考试复习的那段时间吗？您每天上课如舞者一般在讲台和同学们之间奔忙，下课后又火急火燎地赶去办公室批改试卷，在强大的工作压力下，可恶的病魔将您无情地击倒了，您的办公桌上除了堆积成山的作业外，还有各种药品，您那勤劳的双手上除了白色的粉笔末外，还有残忍的针孔。
我们都以为您生病住院不再到校，但当上课铃声响起时，您按时迈着轻盈的脚步，面带温柔的笑容走进教室。我们班顿时安静了，同学们向您投去诧异的目光，我的心里像是十五个吊桶打水七上八下，生怕您带病工作发生意外。然而，站在讲台上的您依旧春风满面，美貌如花，绘声绘色的课堂让我们听得如痴如醉，生病的您没有表现出丝毫倦意。这时，一个喷嚏声打断了课堂，您的脸色突然变得苍白，两只手撑着讲桌微微颤抖，同学们纷纷给您递上水杯，给您递上纸巾，您慈祥地微笑着，眼睛里泛着晶莹的泪花，夸我们个个都是好孩子。
老师，这件事让我感受颇深。春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干，您是燃烧的红烛，奉献了自己，照亮了我们，我发自内心深处想对您说一句：老师，您辛苦了！
祝
工作顺利，身体健康
爱您的学生：李京轩
我想对老师说作文5年级【二】
在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您……李老师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
还有一次，我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，李老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有烦恼。
现在，我想告诉您，关于我的最大烦恼，实话跟您说吧，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过：写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按一定顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。
李老师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"是您，是您，一切都是您！
我想对老师说作文5年级【三】
敬爱的老师：
您好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸，我要感恩您——我的老师。
有人说，老师是园丁，辛勤浇灌着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己奉献他人；有人说，老师是春雨，滋润着祖国的大地。我说，老师是人类文化的传播者，是世界上最值得尊敬的人。
老师，我想对您说：您的一颦一笑，您的举手投足，时常展现在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同发生在昨日。老师我想对您说：您是我开启智慧之门、打开幸福之门的金钥匙；您是我航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。老师我想对您说：感谢您风雨之中为我遮挡，感谢您冰天雪地之时给予温暖；感谢您对我的培育之恩。
老师，我想对您说：是您，把无知的我们领进了知识的宝库；是您，为我们打开了智慧的大门；是您，帮助我们登上智慧的高峰；是您，奉献了自己的光与热，照亮了我们前进的路。
老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是雕塑家，却塑造者一批批学子的灵魂。
老师，您辛苦了；老师，谢谢您！
