我想对老师说五年级作文书信格式【一】
敬爱的妈妈：
您好!妈妈，我有许多的话想对您说，但每次都是话到嘴边又咽下。
今天，我以书信的方式来对您说。妈妈，您还记得放假前的一个星期吗?您看见我的语文快乐教程没做，于是您当着我同学的面把我批评了一顿，可是，您考虑过我的感受吗?我知道，是我错了，是我懒，是我贪玩。但是，您要知道当着同学的面批评我，我有多难受，有多伤我的自尊。
妈妈，我知道您望女成凤的急切心情，我也知道您这样做是为了我好。但是，我想请您注意一下您的方式方法，可能我说这句话我又说错了，不过即使我说错了，我还是要说出来，因为这是我的心里话，这是我的真心话。
妈妈，我何曾没有想过好好学习，但是，我毕竟还是一个小学生，好玩的心情太大，目前不能控制自己。对不起，妈妈。因为我，让您头上又多了几根白发;因为我，让您的眼角又多了几丝皱纹;同样也是因为我，让您感受到了刀割般的心痛。您为我付出了太多太多，然而，我却不懂事，不听话，妈妈，对不起，女儿知道错了。
妈妈，您为我的付出，女儿看在眼里，记在心里，但是，原来我的心里却没有能理解这份付出，这份爱。
妈妈，这次的考试，让女儿惭愧万分，在今后的日子里，女儿一定好好学习，天天向上，做一个听话，懂事的好孩子，希望您不要再生我的气了。
祝您
身体健康，往事如意
您不听话的女儿：秦xx
我想对老师说五年级作文书信格式【二】
妈妈：
您好。在这里我想要和你说说心里话。
妈妈，您照顾了我20xx年，一直在辛苦的劳动，早晨很早起来给我做早餐，还冒着寒冷的天气送我上学，一直忍受着我的小脾气。一次，您让我睡觉，我却在那里看电视，跟生根儿了似的。您就生气的从那里大喊：“快点儿睡觉，都10点了，还不睡，明天早上起不来，我早上不叫你了！“我也生气了，就愤怒地把电视关上，回屋盖好被子，偷偷哭去了。后来一想：妈妈把我养活这么大，辛辛苦苦的劳动，送我上学，做饭，买菜……就是说我一回，没必要生气，还要安慰安慰妈妈呢！这么一想，我就好多了。睡到早上，我和妈妈就又和好了！
妈妈，每天您还要辅导我作业。我还很笨，总也学不会。我在课外班学英语，刚学的时间表达法还不会，你就一点一点讲，半点后用to，半点前用past……一点点教我“开窍”，妈妈，您对我是多么耐心啊！谢谢您！
妈妈，我一定努力学习，考上好大学，让你们过上美好的生活！
祝妈妈身体健康工作顺利！
你的女儿
20xx年11月25日
我想对老师说五年级作文书信格式【三】
尊敬的老师：
您好!
老师，你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊，和对我们的不信任。
默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事，彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师，把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试，只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了，可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了，我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底，陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊，老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷，看不起我们。可老师你错了，我们也有人格的尊严。
在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。
你的不信任，让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上，我们无心考试，更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强，但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了，考试结束了，我含泪冲出了教室，来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷，我想问问夜空，难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风，吹打着我的脸庞，用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。
老师，你是否知道你伤害了我们，的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。
难道，老师，差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?
您的学生：
年月日
我想对老师说五年级作文书信格式【四】
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
我想对老师说五年级作文书信格式【五】
你曾注意过小区的保洁阿姨吗？他们每天身穿天蓝色工作服，每天埋头维护小区卫生环境。默默无闻。
负责我们这栋楼的'保洁员是一名安徽籍的胖阿姨，大概40多岁，黝黑黝黑的脸上写满了朴实，巨大的手臂挥动间透出一股勤快。在电梯里遇见谁，他总是一脸微笑。
冬天的一个早晨，冷风呼呼地吹着，窗户上结了一层霜，地上好像披上了银纱。我哆嗦着走出电梯，角落里一个小弟弟一脸坏笑地站在垃圾桶旁，飞快地把垃圾桶推倒，就想逃跑，阿姨也看见了这一幕。她故意做出生气的样子，瞪了一眼小男孩，随即走过来摸着他的头，露出微笑说：“下次不要再这样了。”然后转过身，仔仔细细一点一点地打扫。
我刚想走上前帮她，突然一股腥臭味扑面而来，不由猛地捂住了鼻子。而保洁阿姨却平静而从容地扫着。
你注意过脚下的泥土吗？保洁员不就像泥土一样吗？他们为小区付出了很多，从来不留下名字，常常被人们忽视，却用自己的身心和精力维护小区的卫生环境。
保洁阿姨，我想对你说：谢谢你！
我想对老师说五年级作文书信格式【六】
亲爱的妈妈：
您好!
转眼间，岁月在您的脸颊上留下了抹不去的痕迹，白发悄悄的爬上了您的头顶，皱纹也来凑热闹，在您的脸上划下了我成长的印痕。
为了栽培我们您花了很多的心。让我上补习班，每天都风雨不误的来接我;让我吃上可口的饭菜，您每天都精心的为我准备每一道菜;让我穿上美丽的衣裳，每天您都辛辛苦苦的上班……
当我受伤了，您像护士一样细心的给我包扎，给我关心;当我成绩下降了，您又像老师一样孜孜不倦的教诲我，给我信心;当我犯错了，您又一次又一次的原谅我，给我包容，然而曾经的我却总是任性的作为，一点也不理解您的苦心。
还记得您被老师“请”到办公室那次吗?双眼模糊的我看着您被老师批评的感觉实在是不好受，可您并没有用怒视的眼光，凶狠的手段惩罚我，取而代之的是非常贴心的与我谈心，让我懂得道理，让我学会“过而能改，善莫大焉”……
在这里请原谅我这么多年对您的不理解，现在您的女儿长大了!妈妈，我感谢您，感谢您为我做的一切。我是多么希望时间能够倒流，回到过去我一定不会让你伤心惹你生气，让青春在您的身上重现。妈妈，您辛苦了!您的女儿已经长大了，她正在为您搭建一个遮蔽风雨的港湾。妈妈，我爱你!
您的女儿：陈橙瑞
xx年5月8日
我想对老师说五年级作文书信格式【七】
书信历史悠久，其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
我想对老师说五年级作文书信格式【八】
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
