六年级作文尴尬的一刻开头【一】
爸爸问我咱家谁胆子最小啊？我说：妈妈，自从我生下来那刻，妈妈就变得特别胆小，怕我生病，怕我吃不饱，又怕我吃的太饱，怕我不听话，又怕我太听话，怕我长得慢，又怕我长得太快。
爸爸又问我：咱们家谁最勇敢呀？我说：妈妈，不管我发生什么事情，妈妈总是冲在第一位保护我的安全。所以妈妈即是个胆小的妈妈，又是一个最勇敢的妈妈。
今年的寒假，因为有新型冠状病毒的爆发，专家呼吁我们待在家里减少外出，勤洗手，多通风，少到人口聚集的地方。这样我和弟弟就不能出去玩，每天都待在家里。妈妈为我们买了很多玩具，都是我喜欢的拼装玩具还有我最喜欢的一些关于画画的东西。每天我和弟弟除了玩拼装玩具就是画画，日子过得很快，快到开学的时候，因为新型冠状病毒的爆发期还没有过，学校延迟了开学。这样待在家里的日子又多了起来。我每天跟妈妈待在家里，看着妈妈每天把家里打扫的干干净净，变着花样给我们做吃的。我心里想，我现在已经长大，我想我也可以给妈妈做好吃的了。我每天都跟着妈妈进厨房，看她怎样做饭，切菜。妈妈总是笑眯眯的问我：宝贝儿，你这是想偷师学艺吗？我笑嘻嘻的说：我想做一些力所能及的事。妈妈开心的笑了。
我和弟弟在抖音上看了很多关于做菜的影像资料。我们准备从最简单的做起，先从苹果派做起。我找到平常妈妈用的切菜神器，它可以把菜切成条，也可以切成片儿，切成丝儿。我们的苹果派是需要切成丝的，弟弟洗苹果，我负责把苹果叉成丝儿，弄好之后，放入白糖还有面粉和鸡蛋，取出煎锅刷上油，我们开始做苹果派，因为比较简单，只要煎到两面金黄就可以了，我们做的很成功也很好吃，当我把做好的苹果派端给爸爸妈妈时，妈妈流出了开心的眼泪，说我的宝贝儿长大了，是一个小小男子汉了，知道心疼妈妈了。
在之后的日子里，我还学会了很多比较简单一点儿的吃食炸薯条、炸面豆豆、炸油饼。每次我把好吃的拿到妈妈的跟前时看到妈妈开心的笑容，我感到很满足。
六年级作文尴尬的一刻开头【二】
很多时候，尴尬是因为我们提前准备好的东西，突然间就忘记了我有一次就是这样子。因为我是一个非常热爱音乐的人，所以在学校的时候也喜欢上音乐课，在周末的时候也会去报考一些音乐班，于是我们班组织就决定让我们这些音乐才子上去表演一首曲目就是渔舟晚唱。大家都知道这首歌其实非常困难的，但是我们在事前都非常有信心，因为我们觉得一定会成功的把这首曲目给表演好，但是事实上却表演的非常的糟糕。
我本来并没有把这当回事，依旧气定神闲。由于这首曲子，我已非常熟悉，所以我根本不在乎，终于在今年的寒假出我们即将演出，直到主持人报出我们要演奏的曲目，我看着同组的人紧张的跺脚，不屑地摇了摇头。当我走上地台时，刚坐上凳子，一抬头，看到下面的人群，心猛地一缩，随即疯狂地跳了起来，我拼命抑制住自己的紧张感，随着背景音乐的响起，我也渐渐融入了音乐，忘却了所谓的紧张，可就当曲子即将进入高潮部分，我把谱子忘了。在那一刻，虽然伴奏声不小，但我感觉耳边只有嗡嗡声，大脑一片空白，我不由得向观众席偷瞄一眼看见大家依旧在若无其事的看表演，可我却感觉他们在看我。
你正是因为这是尴尬的举动，让我越来越明白，在事前做好准备并不代表万全的完美，而是应该要不断的努力为这个结果奋斗。如果在事前我竞争的复习这首曲目，并且不断的练习，他可能我上台以后就不会那么紧张，也不会忘记曲目高潮部分应该怎么谈。所以从这件事情当中我们就可以看到做任何的事情我们都不能掉以轻心，无论是我们多么的有把握，也应该要进行复习。当然这个尴尬的时刻仅仅是在台上，但是我台下以后我就会不断的反思自己，不断的改正自己，当然我也非常感谢这次尴尬的事情，让我明白了我的缺陷，让我能够不断地前进。
六年级作文尴尬的一刻开头【三】
‘人生处处是惊喜，人生处处是惊吓，人生处处是尴尬。’人生就是一条十分漫长的路。经历过坎坷经历过欢乐，当然也有使人非常尴尬的时候。其中最令我尴尬难堪的是那一件事儿。
那一天万里无云。阳光从窗外照进来。感觉暖洋洋的，热风从窗外吹进来，舒服极了。晕晕乎乎想要睡上一觉。可学习的使命使我振奋起来。忘掉了疲劳，继续作战。
可天有不测风云。上课铃声响起，同学们坐的直直的，数学老师走上台前讲课。给我们上了一节特别有趣味的数学课。下课时，我还沉浸其中。可突然数学老师拍了拍我的肩膀，让我去叫五班的数学老师开会。我嗯了一声。便走出教室。
我的脑子顿时产生了念想。我并不认识那个班的数学老师，应该怎么去找呢？我的心里十分忐忑。后来又萌生出了躲避的办法。可是我认为这样并不妥。这属于一种逃避行为，不是大丈夫的作为，不是君子的作为。
于是我就像没头苍蝇到处乱飞乱撞，没头没脑的找了一气。而我使用的是一个特别笨的方法：看见一个认为长得像数学老师的就上去问一嘴。可这样却四处碰壁。找了大半天，却并没有对号入座。我忙得焦头烂额。却还想着效仿鲁迅先生笔下的阿q精神进行自我安慰。
但我知道这些示意图无用功。只有这样乱飞乱撞。找到了线索。我问：“老师好，您是五班的数学老师吗？”那个老师嫣然一笑，说：“你找的老师在数学办公室呢！”我面红耳赤。不好意思地对老师说了一声谢谢。可又茅塞顿开，高兴的差点儿乐出了声来。便撒脚如飞向办公室门口跑去。
天又有不测风云。我一个箭步走到办公室门口，敲了敲门，听见进来一声。便走了进去。我向老师们问了一声这个班的老师在不在？可是老师回答说：“小同学你是不是走错年级组了？”适才我没有认真看，走错了办公室。我支支吾吾站在那里，面红耳赤，有掩饰不住的害羞。我满脸抱歉地退了出去，关上了门。
终于误打误撞到了办公室，见到了那位数学老师。向他说明了开会的情况。这一颗悬着的心才放了下来。
在当时我感觉超级尴尬。但是我还是交代了老师布置给我的任务。令我在交往上有了较大的进步。
那一天，那一刻，那一次脸红，那一次超级尴尬。都深深印在我的心里。真是尴尬的那一刻！让我进步的那一刻。让我人际交往进步的.那一刻！
六年级作文尴尬的一刻开头【四】
那一刻，泪水与汗水一齐洒下，那一刻，尝到了“苦“这个字的滋味；那一刻，觉得自己的辛苦换回了不菲的回报；那一刻，绚丽的画面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最难忘的时刻。
六年级作文尴尬的一刻开头【五】
那一刻，当妈妈的眼泪刷刷地留下来时，我把心里的谎话我忘到了九霄云外。那一刻，我万分后悔……
三年级时，妈妈给我买了一个二胡，当时，我激动地说不出话来。可一看价格，我吓了一跳，这么贵呀!看来我的好好保存这个珍贵的二胡。从那天起，我格外珍惜它，每次拉前都要把手洗好几次，然后带上透明手套，在小心翼翼从琴盒里拿出来，弹奏时我也分外认真，简谱上每一个音符我都要仔仔细细地拉。
日复一日，我上到五年级了，学习也越来越紧，对于二胡的热衷也不像往常了，渐渐地，我弹奏前也不洗手了，一拉完就随手放下，床上、厕所、桌子、沙发……都是放二胡的居所之处。
有一天晚上，我想上厕所，刚进厕所门就碰到了个什么东西，接着，“啪”的一声传来，我回头一看，原来是二胡掉在地上，琴弦和琴根都已经摔得粉身碎骨。我吓得不知所措了。不知道怎么样办才好，妈妈一定会生气的，我怎么这么不小心……我的心里一下子乱了，“要不然给妈妈说在学校时不小心怎么就坏了，或是说被同学打闹时给撞到地上了?”。我心里冒出了无数种理由。这时，妈妈的脚步声传来，坏了，肯定是刚才的声音把妈妈吵醒了。
妈妈走过来，看到地上的碎块，又看看我，眼圈突然红了，我张大了嘴，可什么也说不出来，这时，我看到妈妈的脸上有两滴泪珠滚落下来。那一刻，难过、懊恼后悔同时涌上心头，我心中五味杂成，我难过的，是我的过错让妈妈伤心了，那一刻，我后悔不应该不珍惜二胡，我懊恼自己在犯错之时还想着如何编造谎言欺骗妈妈……
过了几天，妈妈又买回来一把崭新的二胡，这时我下定决心决不像以前那样，无论多忙我都要练习二胡，还要好好珍惜它，把它保存的完完整整。
六年级作文尴尬的一刻开头【六】
晶莹剔透的蜂蜜，清香四溢，甘甜可口，即使舔一舌尖，也令人回味无穷。蜂蜜也是我最喜欢的甜食之一。可是你知道吗？为了吃到蜂蜜，我当了一次“熊瞎子”，让我狼狈地出尽了洋相。
那是一个炎热的暑假上午，爸爸上班去了，妈妈在卧室里休息，我在客厅里看书，书中一首诗深深地吸引了我——“蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙，蜜成又带百花香”。甘露般的蜂蜜在我眼前晃动，我不禁陷入到了对蜂蜜的无限遐想之中，令我垂涎欲滴，我使劲咽了咽口水，喝蜂蜜的更加强烈了……
于是，我放下书，这儿瞧瞧，那儿看看，前几天妈妈就给我喝过蜂蜜水，家里一定有蜂蜜！找了半天，却是连个蜂蜜的影儿也见不着，我还差点被光滑的地板摔个“四脚朝天”！我起身一抬头，发现了厨房里的一个玻璃瓶子，里面装着黄澄澄的液体，那不是蜂蜜么？我一阵狂喜，这种“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的感觉实在是太美妙了！我迫不及待地拿起瓶子，仰头就一大口。可是，可是……，一股浓郁的脂肪味随即涌入我的口鼻，难受地令我无法呼吸，一阵恶心，我哇哇大吐起来，眼泪鼻涕一股脑儿迸出来了。响声惊动了妈妈，妈妈从卧室里冲了出来，看到这个惊人的场面吓了一大跳。但当妈妈得知了事情的原委后竟然哈哈大笑地直不起腰，眼泪都笑出来了。原来我喝的并不是什么甘甜可口的蜂蜜，而是橄——榄——油！我又气又恼，但是这又能怪谁呢？后来妈妈也说了，幸好我吃的是橄榄油，如果喝的是对身体有害的液体，那后果真是不堪设想！看来真是不幸中的万幸，我还是走运的。
这件令人尴尬的丑事就成了全家饭后谈资的趣事了，每次讲起，我羞得真想找个地洞钻进去。不过，从这件事中我以亲身经历得到了我终生难忘的教训：做任何事都要细心，好好观察，冷静分析，切不可盲目冲动！
六年级作文尴尬的一刻开头【七】
嘴上说着不在意，心里却……
——题记
我当时便觉得脸上烧得厉害，我万万没想到，这尴尬是我自己和语文老师造成的。
我们每个星期，语文作业必有一项——作文，真是令人头疼呢！尤其是本星期的作文头疼呢！题材那么广，写好却不容易，我忍不住将自己的头发挠成一团糟，无力望天，然而，不写可以吗？——笑话，除非你想花样作，老师肯定赏给你一道好菜。
历经千辛万苦，我终于完成了，忍不住长吁一口气，将作文本交了上去。时间匆匆流过，作文早早便改完了，老师说星期五来念一下一些高分作文，按分数高低来决定先后次序。
我自然不抱任何希望，决定静静地当一个合格的聆听者，然而，惊喜来得却是令人猝不及防，我要当一个聆听者与朗读者一体的人了！多么令人兴奋啊！就如同一个饱经沧桑的人掉进了蜜罐，可以过舒心日子那般地令人心喜若狂，时间貌似变得很慢很慢，盼星星、盼月亮终究盼来了这节语文课。
我艳羡地看着一个个高分的人踏上讲台，眉飞色舞地讲述着独属他自己那个独一无二的故事，尤其当其讲到动情之处，那表情更是让人忍俊不禁。
马上就到我这个分数段了，我深吸了一口气，稳定了心绪。老师问：“在这个分数段的人有哪些？举手！”我和一些人缓缓举起了手，我坐在第一位，想着“近水楼台先得月”，不错、不错，已经赢在了起跑线上，我在心里暗暗想着，手已经撑在桌上，脚尖已经竖起了，同桌也说“你可真猴急啊！去吧，去吧，我听着。”我朝她不好意思地笑了笑，一只腿已经迈出了位子的关隘。
“XX先来念吧！”老师的嗓音响起，我的脸僵了，笑容在这一瞬仿佛凝固了，身体僵硬不已，手不知何时已经握紧，我咬咬唇，暗自想到“没事没事，我要学会取长补短”。于是我一直坚持、忍耐，一个人同学念完了，老师一次次问“在这个分数段的还有哪些人？”我一次又一次念着自己的名字，可是老师却像要故意出我的丑似的，就是不点我。同桌和别人在叽叽喳喳，说“看她好尴尬哟，一次次都没叫她的名字。”听毕，其他同学先后小声笑了起来，我的脸烧得越发厉害，好尴尬呀！
最后，时间来不及，老师说下次再念，然后就下课了。同学们围着我说：“当时很尴尬吧！”我说：“还好，还好，嘿嘿！”
嘴上说着并不在意，却只是口是心非，怎么可能不尴尬嘛！
