一场别开生面的篮球赛作文【一】
那天下午，我、小曹、小周、小郑、小刘、小李聚在一起。经过一番商议，我、小刘、小曹一队，我们定好规矩，比赛就开始了。
我队发球，只见对方三人全都围着我，来了个“全方位拦截”，我顿时心生一计，用脚后跟将球传给了小曹，而他又将球迅速传给了小刘，把对手弄得团团转。对方好像很快摸清了我们的目的，他们快速调整，使用了“人盯人战术”。小周盯住我，小郑盯住小刘。小曹见状，急忙去支援小刘。小刘和小曹互相传球，正要提脚射门，说时迟那时快，他们将球传给了我，搞得对方措手不及。由于对手紧跟着他俩，根本就没人防守我。我接住球，发现对手守门员的左边有个空当，于是我将球射向空当，耶！球进了！此时，该对手发门球。只见守门员一个大脚，虽然球弹的很远，可是还是出了边界。小刘将球传给了我，我一路“过关斩将”，发现小曹在对方的禁区内，于是我做了一个假象，我假装起脚射门，虚晃一招，蒙骗对方球员，却将球传给了小曹，小曹心领神会，一个转身，提脚，球又进了！我们队最终以二比零战胜了对方。
虽然我们队赢了，可是这场比赛我们打得多么艰难呀！看来以后有空一定要多多练习才行啊！
一场别开生面的篮球赛作文【二】
课间操时间，比赛拉开了帷幕，先是一、二、三年级级部的比赛，他们个个胸有成竹，好像有深藏不露的技术一样。比赛开始了，果然，他们个个身轻如燕，轻轻一跃就越过了绳子，没想到他们竟然能跳出三分钟219个的.成绩。我心中暗暗地想：一定要超过他们呀，不知道结果会怎样。
轮到我们四年级上场了，我们大步地走到赛区。随着体育老师一声令下，激动人心的比赛开始了。顿时，我的心就像踹了一只兔子似的“砰砰”乱跳。同学们像流星一般地冲向绳子，左右脚轻轻一迈，绳子就乖乖地让队员们一闪而过，他们像一只只灵巧的袋鼠，跳进跳出，十个、二十个、三十个……此时，全场的观众都使劲地为我们加油、鼓掌、喝彩。
哦，轮到我跳了！我凝视着那根绳子，紧紧的盯着在我前面的同学，在他跳过的一瞬间，我赶紧跟上，飞快地纵身跳起，绳子“唰”的一声从我脚下飞了过去。噢，太棒了，过去了！我更加兴奋地等待着下一次的挑战……
漫长的三分钟过去了，运动员个个累得满头大汗……最后我们以230个的成绩取得了第一名！比赛结果一出，所有的参赛队员都一跃而起，大声地欢呼：“我们胜利啦，我们胜利啦！” 整个操场顿时变成一片欢乐的海洋……
一场别开生面的篮球赛作文【三】
比赛规则是这样的：我和对手需要把花生和 蚕 豆 分别放进两个容器里，而且要两只手一起抓，在规定的时间内，谁拿到的豆子最多而且没有混淆谁就获胜。胜败双方都要分百分之五十的“战果”捐给“希望工程”（简单来说，也就是张老师的肚子）。
比赛之前我做了个热身，一番摩拳擦掌之后，又来了个“全市最舒适”的`关节按摩。一切准备就绪，可谓“万事俱备，只欠东风”啊！
“……三、二、一开始！”说时迟那时快，听到老师的发令，我以迅雷不及掩耳之势，两手同时出击，牢牢抓住豆子，一抓一放，配合的相当好。由于放松警 惕，不一会手就不听使唤开始乱抓了。我瞟了一眼王陈晨，看她有条不紊的样子我立刻调整了心态，慢慢开始变得十分精准，十拿九稳了。在最后阶段的比赛中，由 于太全神贯注，没注意对手的战况，我心想：“我一定要获胜啊，她会不会已经超过我了？到底花落谁家啊？”正走神呢，老师已经开始最后倒计时了：“五、四、 三、二、一时间到！”
游戏结束了，老师开始清点我们的战果了，王陈晨正好一百颗，我心里忐忑不安，上帝保佑一定要超过她啊！最后我有一百零九颗，哈哈……花落我家咯！
这次比赛真有趣，最后游戏结束我还吃到了花生和蚕豆，自己的“劳动果实”吃起来格外的香甜啊！
一场别开生面的篮球赛作文【四】
当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“B”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。
决定胜负的一局开始了，我们班的`个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋的红红的，像熟透了的苹果似的，可爱极了！只间绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”：呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，力气大加，只听老师“B”的一声，我们便停下来，大声呼喊：“我们赢啦！我们赢啦！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快……
这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：“团结力量大。”这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。
一场别开生面的篮球赛作文【五】
下午两点整，一个清脆的声音传入耳际：“小港中心学校全体师生有序地进行着第二节课的正常教学……”我们立刻安静下来，教室里顿时变得鸦雀无声，就连一根针掉在地上也清晰可听。突然，屋顶传来一阵又一阵瓦片震裂的声音，我们马上准备就绪，用书挡住头部，蹲在课桌底下，双手紧紧地抓住桌脚。等第二声警报响起时，我们迅速从桌下钻出，一个接着一个，有序、快速地向广场、操场跑去。几名老师已经在拐弯处做好了“往这边走”的`手势，还时刻不忘提醒我们注意脚下安全。就在这时，两名学生在下楼时，由于慌张，不禁手忙脚乱，绊在一起，摔倒在地。学校救援队立即把他们“救”了出来，确保其他同学的安全撤离。
等全校班级都逃出教学楼后，便进行人数统计，结果有5名学生和1名老师未找到。眼前的一切仿佛让人身临其境，我的心“怦怦怦”地乱跳，不禁为这几位还没逃出“困境”的老师和同学捏一把汗。学校领导已通告上级部门并请求支援，学校的救援小组拿着喇叭，在各座教学楼前喊着未救出人的名字，有两位学生得到回应，等待着救援小组前来救助。坍塌严重的地方因学校救援小组无法进入，所以请来了专业的搜救人员。不到2分钟，他们火速赶到现场，进行搜救工作……这次的防震演习在领导们的掌声中拉上了帷幕。
这场别开生面的防震演习不但让我们增长了地震中救护逃出的知识，还让我们明白：生命比任何东西都要宝贵！真是受益匪浅！
