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损友与益友的作文(关于交益友不交损友的作文)

损友与益友的作文(关于交益友不交损友的作文)

更新时间:2024-01-08 16:30:45
损友与益友的作文(关于交益友不交损友的作文)

损友与益友的作文【一】

今天,是个大晴天,阳光明媚,妈妈带着我去宠物商场。哇!好多动物!我和妈妈走一走,突然,我看见了一只小白兔,一下子就喜欢上它了。它的眼睛像两颗红宝石,耳朵长长的,好像能听到几十里外的声音,真神奇!它有个最大的特点是长着一张三瓣嘴,与众不同。它全身雪白,尾巴像一个白色的小绒球。

我用恳求的眼神看着妈妈,妈妈看见了,走过来对我说:“你这么喜欢这只小白兔,那就买下来吧。”我露出了开心的笑容。

在回家的路上,我在思考着怎么给它取个名字,妈妈说“它全身那么白,干脆叫它白白好不?”我一听,觉得这个名字不好,就说:“妈妈,叫它小雪怎么样?”妈妈觉得这个主意挺不错,满口答应了。

回到家,我赶紧找了个笼子给它住下。小雪很可爱,它最喜欢吃胡萝卜和青菜。有一次我想逗它玩,把胡萝卜举在笼子口上面,故意不让它吃到。它一看见胡萝卜就用力地往上跳,我说:“小雪呀,你努力跳啊,你最喜欢的萝卜就在上面,难道你不想吃吗?这可是一顿美餐哦!”小雪竖起耳朵,似乎听懂了我的话,它的后腿使劲地往上跳,前腿用力地往前伸向笼子口,试图想抓住胡萝卜,结果第一次落空了。但小雪一点也没灰心,还是一个劲地向上跳,真有“一种不吃到胡萝卜誓不罢休”的决心呀!功夫不负有心人,小雪跳了很多次,胡萝卜终于被它抓住了。它得意扬扬地吃着胡萝卜,眼睛还一直望着我,好像在说:“瞧,你看,我厉害吧?胡萝卜被我吃到了!”

我很喜欢小雪,一有空的时候我就逗它玩。它就像我生活中的一位益友,给我金色的童年增添了很多快乐。

损友与益友的作文【二】

朋友,曾在同一个星空下许愿;朋友,曾有难同当;朋友,曾让我们感动。

我们曾在一个星空下许愿,说:“我们有缘,所以今生是朋友。愿来世依然是朋友。”

我们曾有难同当,说;“有什么事我陪你,要在一起。”

我们有着无数感动,有无数的期待。

但是我们始终没有抵过命运之神的手,被无情的拆散。换了空间,换了朋友,才知道原来我们许下过承诺。说:“永远不分开。”

尝试了许多才明白,往事随风,我们的过去就会像尘土一定会被带走。我相信我不曾淡忘,它只是存留在我记忆的最深处。那是我最珍贵的回忆,亦是我最美的童年。

相信友谊的线会带着我们相遇。哪怕隔着千山万水,那怕路途遥远,哪怕——你已淡忘。

你说的,我们永远是朋友。

我们不分开!相信这句话,就像相信你一样。

损友与益友的作文【三】

在我的身边,有一些人比较陌生,而有一些人与我们朝夕相处,非常熟悉。我最熟悉的人是从一年级到四年级的一位好伙伴、好同学,她美丽善良,她就是×××。

她中等身材,长着一头乌黑亮丽的短发,他有着浓浓的眉毛,眉毛下面还有一双炯炯有神的大眼睛,眼神特别好,似乎都可以看到十万八千里之外的东西,眼睛下面长着一个小巧玲珑的鼻子,最引人注意的还是他那樱桃似的小嘴,说起话来滔滔不绝。

她非常幽默,总是给我们讲各种各样的笑话,逗得我们哈哈大笑。

他还很善良,上一次,他由于生病没有来上课。放学后,我去家里看望她,看见她无力的样子,我想给他倒杯水,可谁知,我一不小心把热水溅在了她的脸上,我很担心,怕她会生我的气。可是她没有,只是对我说:“没有关系,拿毛巾擦擦就没事了。”

他还是个非常温柔的人,上次我忘记了写作业,被她知道了她并没有立刻向老师告状,而是耐心的指导我,告诉我应该怎么做。写完了,她对我说:“下次可不能再忘记写作业了。”

她就是这样一个温柔善良的小女孩,她是我的益友,形影不离的益友。

损友与益友的作文【四】

总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的.一类

文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。

小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。“虚构性”,是小说的本质。一般的,现在将所有的文体分为小说与、散文、戏剧四种,而你所说的记叙文与说明文、议论文、应用文等则都属于散文的范畴,是散文的再分类。那么,小说和记叙文的关系即不交叉也不包含,更不平行,它们不再同一个层面上的。

散文和记叙文、议论文、说明文是交叉的。《背影》从文学的角度是散文,从实用文的角度就是记叙文了。《社戏》从文学的角度是是小说,从实用文的角度只能是记叙文了

损友与益友的作文【五】

这个问题其实很简单,我就是在沟通中成长的。平日里,我有了心里话,总会告诉我的妈妈,可以这样说,我与妈妈之间没有秘密。由于我和妈妈经常沟通,所以我们就像知心朋友一样。就是因为沟通,我也总是逃不出妈妈的眼睛,妈妈明白我的心,所以,只要我有一点反常,妈妈就能知道我的心思。也正是因为沟通,让我养成了良好的习惯。只要沟通,我们才能快乐成长。

沟通,也能促进朋友之间的'友谊。有了心里话,可以互相诉说,互相倾吐,让友谊坚不可摧。这更加说明了沟通的重要性,所以,我们要学会沟通,多沟通。

沟通,也能成为我们的良师益友,在不断地沟通中,能悟出不少的道理。当朋友互相争执,自己不知所措时,我们可以用沟通来化解矛盾;当父母吵架时,我们也可以用沟通让他们变得更加和睦;当自己的朋友犯错时,我们也可以通过沟通让他认识到自己的错误,知错就改…….沟通带给我们的好处不是用一两句简短的语言就可以概括的。

是呀,我们的生活少不了沟通,我们需要在沟通中成长。所以,让我们学会沟通,多沟通。让我们从沟通中获得乐趣,获得知识,让它成为我们的良师益友,让我们在沟通中快乐成长吧!