关于勇气的作文600字初二【一】
入夜，窗台前。我静静地躺在床上，呼吸着凉风，想着什么……
窗外正下着淅淅沥沥的下雨，雨丝中隐隐地带着雷鸣。悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋。昨日的岁月又在我心湖荡漾。我寻找那骑在牛背上的小娃娃，寻找那背着书包放学归家的小学生，寻找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年……寻找那天真无暇的童年。
夜里，根根银丝洗礼着大地，雨水滋润着家乡的梧桐，滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云，倾泻而下的雨水冲洗着、洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路，泥泞着。路旁的野草也都低着头，默许着秋雨的洗礼，尽管雨水降去了温度，有些冰凉。
今晚的雨，滋润着田里的庄稼，池塘里的鱼虾。我仿佛看见了爷爷的笑脸，仿佛听见邻居们轻捷的'脚步，丰收的季节，迎来丰收前的洗礼。
昔日的村庄早已逝去，只留下田野一片，残留的废墟，那昔日拆迁的痕迹。
往日的繁华已悄然逝去，秋雨滋润着泥土，扑鼻的芳香。雨滴打落枯黄的树叶，缓缓降下的岁月，一股曾有的青春，在那一刹，凋零了……少了人们的欢声笑语，少了四季的鸟语花香，土地它依旧被秋雨洗礼着，散发着一股浓浓的思念。
一滴雨滴，打在我脸上，凉凉的。我望着这银丝，我凌乱的思绪，我闭上眼睛，静静倾听秋雨的喧哗，那么美妙，那么清晰……
今晚的雨，温柔的落下，凉凉的，甜甜的。
关于勇气的作文600字初二【二】
爱，究竟是什么?这个问题是很深奥的。许多的父母总是带着自夸意味地对旁人说道：“我是最爱我的孩子的，我什么都给他(她买最好的!”我也总会听到一些小朋友洋洋自得地说：“我爸妈很爱我，无论我做错了什么也不会骂我的!”
看着他们眉飞色舞的'模样，我只能缄默不语，细细地品味着被他们所曲解了的“爱”，顿时生出一种凄凉之感，眼前交错的是却是几幅别样的画面。
人们总是为鹰翱翔于九天的矫健雄姿所惊叹，可谁又曾想过，鹰在学习飞翔时要做出多大的牺牲?它们付出的完全是与生命的代价呀!
鹰在刚刚开始学飞的时候，鹰妈妈便将其推下山崖，任凭自己的儿女被岩石，被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西，只能在绝望中寻求生的希望——用力拍打着自己的翅膀。这样，它们便学会了飞翔。当然，也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。
许多父母都想望子成龙，望女成凤。可他们却几时付诸于行动?即使是一只凤凰，在父母盲目而无限度的溺爱中也可能变为一只鸡。
曾在新闻中，看过有这样一位父亲：为了使自己的儿子增强体质，长大后可以从事体育事业，这位父亲毅然决定每天带着儿子只穿一件单薄的衣服在零下三十多度的街头奔跑。有许多的人称这样做太过愚蠢，那敢问古往今来，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢?
相比之下，大多数父母口中的“爱”就显得那么的浅薄而又能难以理解。难道“爱”就是仅仅指为子女提供好的物质生活及享受，放纵自己的儿女骄横而置之不理。从而养成一些诸如无法自立的毛病吗?
现在社会上流行一种网络名词“啃老族”，为何会出现这种现象?不还是因为父母的不负责，儿女肆意纵欲所造成的吗?
我为他们感到深深的悲哀!
有觉悟的父母们，请清醒过来吧!严厉，有时候也是一种爱。
关于勇气的作文600字初二【三】
挑战自然、挑战生命极限的勇气不是每个人都拥有的，因而我们会仰视它。然而，勇气的代价是什么呢？也许它的背后只是光荣所要连带的艰辛，也许它的背后蕴藏着层层危机，有的甚至会使你丧命。
不论什么时候我们也不可小视自然界，看似“温柔”的它有时也会轻易地夺去我们的生命。北京大学山鹰社学生攀登珠峰不幸遭遇雪崩，可可西里自然保护区索南达杰保护站发生的青年志愿者冻事件……听到这样的消息我们不禁会感到惋惜，多么年轻的生命，却被毫不留情地吞噬了。但这些悲惨事情的发生却又像警钟一样提醒了我们：年轻与勇气并不代表可以征服一切，想要挑战自然，不能仅凭勇气与热情，更需要丰富的阅历和经验。
是的，伟大的航海家总是从一名普通的水手逐渐成长起来的。这期间的过程可以看作是大海对他的锤炼，让他懂得什么是危险，怎样去克服危险。当多年的航海经验的积累到一定程度时，他才可能做一名真正勇敢的船长，去实现征服大海的理想。这种磨炼是不可省的，任何征服自然的勇气只有建立在牢固的基础上才具有力量，否则你的勇气只能算作一种冲动，会被大自然轻易地消释。
生命本身就是珍贵的，真正的勇气不会置自己的性命于不顾，而去做那些徒劳的牺牲。探险不等于冒险，也许我们每个人心中都会有探索自然的'向往，但这需要理性的支持。所以，我们就必须认真思考后再行事，不要将一时的冲动当作是可以支持整个人生精神力量的勇气。年轻的北大学子们可能平时比较爱好攀登，参加这类活动也比较多，但这离攀登真正的险峰还有很长的距离，敢于作出这样的挑战固然可敬，但不能视生命为儿戏，连许多登山专家都要认真准备才能攻克的险峰，岂是凭你那点经验和知识所能征服的？
总之，有勇气是挑战自然的必要条件，但绝不是全部，实力和经验才是最关键的。
关于勇气的作文600字初二【四】
今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒！那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好！若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢？又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢？
这无疑是一副奢侈的画。
关于勇气的作文600字初二【五】
过了年，天气变暖了，午后的阳光夹着丝丝柔风，又到了放风筝的季节。
蔚蓝的天空中几只翱翔的“老鹰”、“蝴蝶”勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的“凤凰”，我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩，他们看着自己那越飞越高的风筝，脸上漾着骄傲的笑。
我来到小河边，迎着轻风放开了长长的线。“凤凰”越飞越高，在天空中炫耀着它七彩的“羽毛”。突然一阵大风，它飞不稳，跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹，寻声望去，田埂上站着一个七八岁的男孩，蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸，瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳，没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他，回头向山坡下的牛群跑去。
我拾起风筝，又把它放向天空，然后很注意地看着牛群旁边的男孩。他又抬起头看着飞起的`风筝，神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝，拽着长长的线，让风筝带着他的梦飞向蓝天……
时间不早了，我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩，他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线，带着风筝跑向他。他没有跑，只呆呆地看着我。我拉起他的手，把风筝线放在他手上。他有点不知所措，但很快明白了，缓缓握住它，脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了，含着泪笑了。
第二天，我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多，但我知道那飞得最高的风筝的线，一定是握在那个男孩手中……
关于勇气的作文600字初二【六】
天各大陆，五洲起，四海怒，七国争，只见那人如一道闪电般照亮混沌的黑夜，是以无比的机智与勇敢，搅得整个大陆不得安宁。鸾凤一日同风起，扶摇直上九万里。是何使她如此不顾性命，也要集结那五国之令，抵达极北之春？
叹叹叹，难难难，金戈声中，溅声里，他无畏地追随那似昏庸似清醒的帝子，只为那"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的热；他不计得失地进仕途、入官场，只为不忍看那"朱门酒肉臭，路有冻骨"的凄凉之景；他刚正不阿，身于层峰下，心却在层峰之巅，却又何故，凝聚着一身傲骨的他，不会被三丈软红之内的沉浮所沉浮？
这所有的一切，纠其根源，不过心有勇气罢了。
武则天，她想要过那种千呼万唤，掌揽大权的生活，她想要成为那种万万人之上，凌云高驾的'女子。于是她努力了，她也成功了，哪怕是在男权至上的唐朝，她也达到了目的。目标不倒，勇气犹在。
孟扶摇，她想要寻回自己的亲人，她想要远离这尘世间勾心斗角，她想要寻一个"愿得一心人，白首不相离"的人，于是她奋斗了，于是她便能够九万里横渡，如画江山。
杜甫，他的心很小，小得只能够装下天下人，却唯独装不下自己。他的一腔热，从未冷却，却生生地把他折磨至此。他屡仕不顺，却从未放弃，只因他想要解救那些生活在水深火热中的黎民百姓！他的身影在漆漆的历史长河中永屹不倒，那铮铮的傲气如古琴之声，回绕在漫漫的青卷之中……
他们为了目标，可奋，可斗，而伤，而痛，却从没放弃过。若有一天，世间再无这勇敢，那么人生，也怕是再无意义了罢……
纳兰容若若是没有了这勇气，怕是为了心爱之人的离去，早已了千儿八百回了，又何以遇见后来深爱的卢氏？
鱼幼薇若是没有了这勇气，怕是早就被温庭筠的转送、李忆的抛弃而伤得委靡不振，了此残生了罢，又怎能依旧风生水起，吟诗诵词，过着好不自在的生活？
贝多芬若是没有了勇气，他又怎能扼住命运的咽喉，敲开命运的大门？恐怕早已变成了莱茵河畔一具无人问津的枯骨了罢！
"狭路相逢勇者胜"。只有勇气，才是这世间最锐利的武器；只有勇气，才能击倒未知的黑暗与恐惧；只有勇气，才能为我们的身后架起坚韧的翅膀，带我们飞越万水千山，到达万里凌云的上空；只有勇气，才能为我们镀上一层金色的霞光，使我们成为一只傲立于世的燕尾蝶，展翼在江河之上。
这便是勇气的力量！勇敢的力量！
这世间永远、永远不会缺乏这种力量。所以，请抬起头，挺起胸，做一个勇敢的人。
长河万里映长空，
晓风拂月意侬侬，
问君何敢独身往，
却道勇在，万事不足恐……
——后记
作者：
姚曈，太原市尖草坪区一中高二年级230班学生。脱离温暖的羽翼，生出坚毅的翅膀。迎风而起，扶摇直上，清唳九霄。属于我的大风，终将刮起。
点评：
如果拿“文采”来衡量长篇巨制，来评定文学巨匠的作品，那么“文采”显然是一个低端概念，但对于高中生限时而言，“文笔好坏”则是衡量文章好坏的重要标准之一。此篇文章，正是胜在文采。现场作文题目形式为半命题作文“假如没有”，作者选择了“勇气”，立意层面并不复杂，也不会有跑题偏题之忧。相对好写的文章，同时也难于出彩，立意和结构无法做文章，就必须从内容和文笔上想办法，显然作者正是很好地把握了后者。
内容选材而言，作者选取的事例都比较恰切，事例中的人物，所作所为都付出了常人难以企及的“勇气”，为后世所景仰夸赞。文笔上来看，作者字词运用巧妙，拿捏得当，善于长短句结合，整散句交错，加之几处排比，营造出一种行文的气势，带给人阅读上的快感。尤其值得称道的是几行后记文字，让人眼前一亮。
另外一点，现在很多中学生写作文喜欢消费古人，将一些文化名人用得“千疮百孔”，作者在这里却处理得比较巧妙，避开太熟悉的几个人，加入几个新鲜面孔，除了武则天的事例略有铺开，其他都是几笔带过，看似蜻蜓点水，实则展示了其阅读的深度和广度。
假如没有勇气
贞观之末，一代女帝崛然而起，用自己l羸弱的双肩扛起了整个江山。政启开元，完善科举，又有谁能知。。。
