希望在心中成长作文600字【一】
大家还是否记得广州的那个小月月，当她被车撞倒在地上的那一刻，她的灵魂在哭泣的喊道：“救救我。”她的眼神流露出求救的信号，可是，就是在那一刻，俗称善良的，美丽的人类去哪了？你们退缩了，没有帮助那可怜的小女孩。女孩可怜，但更可怜的是那些人类，他们永远背着良心的谴责，他们头脑里甚至在梦里都会想到那可怕的一夜，那个使他们原形毕露的夜晚。
但是，中华五千年的.优良传统终究还是传送到那个人身上了。她很普通，甚至从未听说过她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一个捡垃圾的婆婆，一个善良而又美丽的人，一个天使派来的使者。她穿着普通，没有华丽之处，但是他的心足够可以代替她的外表。如果美是专指外表华丽的人，那么我们是不是把这个词侮辱了呢？
如果美只是形容外表的话，那么你没有任何美可言，因为这些外表不是你努力来的，是父母给你的；如果美是形容一衣着的话，你没有任何美可言，因为你只是借着美丽的衣服把美套在你身上而已。
美，是心灵最高境界，你无需用衣着包装，因为你再包装也掩饰不了内心的丑恶。美，总会在紧急情况时显现出来。美，是天地之灵气，日益之精华凝聚而成的，说到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我们现在处的世界还会像现在这样乱吗？
“可爱”的人类，你们该静下来好好反思反思了！
希望在心中成长作文600字【二】
??在“希望”中成长1000字两岁时，我开始能用语言表达感情了，总是妈妈说一句我跟一句，三字两词的表达着不很连贯的话说，妈妈却听得很用心，理解得很准确。妈妈对我说，她很爱我。我对此深信不移。
两岁半时，妈妈把我送进了幼儿园，是我们这里最好的一所，也是最贵的一所，虽然妈妈并没有很多钱。我很喜欢幼儿园里的老师和小朋友，可总是都被关在这个华丽的大院里，等待班车把我送回去，到下午才能见到妈妈，却不能像以前那样带我出去玩了。妈妈说，我是她的最听话的小宝贝，我很高兴。
三岁半时，升入中班。妈妈不像去年那样偷偷地到来看我了。有一次，我发烧很厉害，躺在小被子下，看到医生叔叔和老师都很着急的样子，他们不停地安慰我说妈妈一会就来，可是等到最后也没等到妈妈来，是外婆把我接回家的，她说妈妈很忙。可是我不懂。
四岁半，我上大班了，老师开始教我们写字了，我不喜欢，我不写作业时，妈妈的样子好凶，我只是哭。那时候我只想妈妈能在身边就好。有几天妈妈经常到我们幼儿园来接我，他们说我学习跟不上。因为没有时间带我去找其它的幼儿园，后来妈妈只好每天带我到她的学校，那里不像我们的幼儿园一样有好玩的玩具，没有好看的动画片，没有可爱的小杯子，没有午餐，什么都没有，可我还是每天听话地坐很长时间的自行车，去那里，不哭，因为有妈妈在。刚去那儿，我还因为不愿去厕所而不高兴，那里确实太脏太臭，也没有抽水马桶，更不要说专为小朋友们用的'扶手了。我看到小朋友竟然在那样破旧的桌子上也能写字。怎么也没有老师带他们做游戏呢？有很多的问题让我想不通。放学了，我还要自己在办公窒前等很长时间，可以坐在地上尽情地玩，等妈妈上完最后一节课。在路上，我常会没到家就睡着了。为此她会不停地和我说话，讲故事，有时还会停下车子，带我摘几朵花或几片叶子。妈妈总是说我很懂事，我也看到她很心疼了。放署假了，妈妈带着我，在看过很多幼儿园后，选定了一所我喜欢的地方，再次入学了。妈妈对我说，你就是妈妈的全部的希望。我很高兴，暗自对妈妈说，放心吧，我一定能够成为你的骄傲。
五岁半，我上一年级了。妈妈总叫我去学习。我真想说：“妈妈，我想看到你笑，想和以前那样跟你一起出去玩。”可是我不敢说。以后的日子，妈妈总是在忙。她说，我长大了，写作业不需要妈妈陪着了。虽然，她从未说过，但我知道，她很爱她的学生们。有时候却忽略了我。
希望在心中成长作文600字【三】
美，是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表，其时，美永远在心中。
在一个偏僻的小山村，村里有一所小学，小学的生活简陋，因此没有人愿意在这小学教学。
有一天，从城里来了一位年青的女老师。她，齐齐的刘海下一对大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃的小嘴，瓜子脸，长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢，她羡慕这位老师的美丽，因为她长的一点也不好看，因为她眼小，鼻梁踏，脸上长满了麻子，所以她经常低着头。
这位年轻的女老师名字是李元元，李老师教一年级的课，欢欢高兴极了，因为终于可以一睹李老师的美了。
第一节是李老师的语文课，李老师让同学描述一下她的外貌，很久都没有人回答，李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红，但在李老师耐心的鼓励了，她说：“你，圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完，李老师又说：“你，长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞，心里高兴极了，像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中，课都没有听。直到下课，老师布置一项作业：写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人，所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净：我很丑，因此我经常抬不起头……。欢欢写完后，心里一下轻松了好多。
李老师看到欢欢写的心里话，泪情不自禁的流了下来，她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。
李老师红着眼睛把欢欢抱起来说：“欢欢，你觉的你丑是吗？”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢，其实你知道吗？真正的美永远在心里，心善良，才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了，它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩，希望她能变得“阳光”。
欢欢经过老师的开导，性格开朗多了，她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信：“美永在心中。
生活处处都有美，美有事不一定在外表，美也在心中。
希望在心中成长作文600字【四】
当你迈进龙珠湖公园古色古香的`大门时，你会情不自禁地赞叹大自然鬼斧神工的力量，竟然会创造出龙珠湖那美的没有一点瑕疵的秀丽风景，一座座石山拔地而起，山色灰灰，雾气朦朦，若隐若现，似群龙起舞，故称“龙岩”。
穿过那条长长的的走廊，你就可以看到湖旁道边，柳树成行，湖清见底，游鱼可数，石山倒映。
同行的堂哥告诉我，龙珠湖湖水清澈，湖周石山环绕，碧波荡漾，湖边垂柳飞扬，湖中华亭独立。岩洞钟乳石千姿百态，怪石峥嵘。正南面是一望辽阔的田野。整个风景区湖光融为一体，有“俨然与世隔绝”的景致。清咸丰年就已成为游览胜地。
龙珠湖面积有２０多公顷，湖周石山发现大小岩洞12处；石山群中形成了五个天然山寨，有的加以人工利用修造，成为兵家要塞。湖中间有几个长满古树的小岛,使湖面显得生气勃勃。
