四年级学校课外生活的作文【一】
书是人生的导航器，书是人类的灵魂。读书使人振奋，书可以充实自己。书如同老师，教会我们做人;书如同良药，可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙，可以开启我们的智慧;书如同清泉，可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼，使整个人为之一振，清醒了许多。
在短短的几年中，我读的书还不算多，但在书的世界里，我获得了许多许多。比如：《儿童百科全书》《十万个为什么》《神秘地海底世界》《环境保护与科学发展》等科学书籍，让我知道了自然环境是哺育人类的摇篮;科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量，它改变着整个世界，也改变和完善人类自己;杂志《世界博览》、《海外文摘》等让我饱览世界风土人情，了解世界，走向未来。知识性较强的《成语故事》《文化艺术》让我懂得了如何吸取祖国和世界文化艺术的精华，去创造人类更美好的明天……遨游在书的海洋里，我受益匪浅。
读书的确使我明白了不少道理。刚开始，我只是读漫画小说，想调解一下心情，消遣消遣，由此却使我了解到我国和其他国家的'历史。如漫画本的《三国演义》里面讲了，中国古代三个国家争权的故事。我读的书从漫画小说慢慢的发展到小说如《战争与和平》是名副其实的历史读物，记录了许多具有代表性的历史事件。而我所看的杂志更是让我了解世界各地的风俗人情。例如《世界博览》中就记述了有关伊拉克的一些事情。我从知识性较强的书中学到了解题的方法，从中使我的语文、数学成绩提高了一些。这一类的事有很多。我的课外读书生活十分丰富。书是我的朋友。通过课外读书生活，我觉得做作业、学习不累，也不再排斥它了。我的课外读书生活也让我认识到了我的不足，而且补充了我的不足，我现在觉得读书非常快乐了。
我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。
四年级学校课外生活的作文【二】
“下面读一个紧急通知…”学校的高音喇叭里传出的沈老师急促的声音。听了通知，我们知道了下午的第六节课要大扫除。
谭老师给我们分了工，我们组女生的任务是擦玻璃，我给大家分了工。我、李想、肖约姗每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一脚踩上桌子，拿起抹布和玻璃水。先用玻璃水在每排玻璃上喷了一下，然后挥起手中的抹布擦了起来。到了最后，要用报纸扫尾的时候，我将我准备好的报纸拿了出来，三个人瓜分了它们。这下成美芳忙了起来，因为我给她的新任务是递报纸。“啊!我们的任务终于OK了!好累啊!”汗流浃背的我们疲惫不堪的回到了座位，喝了些水 ，坐了一会，精神又来了。
我在教室里“闲逛”走到门那里的时候看到王书笛在用小刀刮门，我问她要干什么，她告诉我，门上的涂鸦太多了，有一些擦不掉，只好挂掉一层。我问她，我可以帮忙吗。她没有回答我，反问我有没有小刀，我没有小刀，我只好如实告诉她，她十分遗憾的.告诉我，她只有一把小刀，但她非常需要我的帮助，我虽然想去借一把用一用，但是我不能耽误同学们的时间，哎!去帮别人的忙吧。
四年级学校课外生活的作文【三】
“快！这里赶紧扫干净！”“喂，那位同学别偷懒”......我们的教室里乱成了一锅粥，到处都是卫生委员的警告和训斥声，同学们也忙得不可开交。这是在干什么呢？大家跟随我的镜头去采访一下吧。
蹲在门口，愁眉苦脸的那位男生是谁？原来是方嘉乐，他好像遇到了难题，嘴里不停的呢喃道：“该怎么办呢？怎么办......”我走近一问，原来是门和墙的角处一直拖不干净，就此而困扰。我仔细一看，告诉他：“不要用拖把，这样肯定搞不干净，你可以试试用小抹布擦一擦，这样肯定会好很多。”听了我的话，他一下子恍然大悟，立马拿起抹布卖力的擦拭起来，。这干活的劲儿可真大，让我不得暗暗佩服。
告别了方嘉乐，我们开始继续访问。先到卫生委员哪里看看吧！只见苏玉倩和钟雨薇俩个人，合作擦黑板。她们可聪明了，黑板高的地方擦不到，便拿来长尺，把抹布套在上面。这样就可以轻而易举地把黑板擦得干干净净，更本就不需要借用椅子。让我真是大开眼见，既省力又方便。她们很快就完成了任务，一抹头上的细珠，大家都开心的咧开了嘴。
同学们都在认真的干活。有的在擦墙，有的在整理书柜，还有的在摆放课桌......一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大扫除的队伍。
“叮铃铃，叮铃铃！”随着下课的铃声，这次的大扫除也成功的落下了帷幕。同学们的努力并没有白费，原先灰蒙蒙的教室霎时变得明亮干净，大家都为自己的劳动成果而欢呼。不过，有几个勤恳的同学，还主动留下来，继续善后教室里的卫生工作。我相信，通过这次的小“采访”大家也都收获了许多乐趣和快乐吧！
四年级学校课外生活的作文【四】
未来的学校会是怎样的呢？我也不知道，不过你待会儿就会明白的，让我们拭目以待吧。
我乘坐着“时光快车”来到了2096年，刚一到，我就惊呆了，以前只有四层楼，现在变成了457楼，提升了几十倍。以前的楼梯变成了电梯，可真够吓人的。
我走进学校的电梯，只见一个按钮也没有，只有一个话筒，我对着话筒说：“我要上最高层！”“呜——”电梯风驰电挚地往上升，不足1秒就到了，我走进了457楼，走进了一间教室，在教室里，有许多你意想不到的新产品。灯是用太阳能来供电的，亮度非常均匀，而且还可以省电。“黑板洗刷器”，要是在上面写了字，想擦了它，那你可按一个按钮：“自动清洁”那不止可以省水省力还很方便。
我走到操场上，操场上要是是冷天，操场上自然会发出一些暖气；要是热天，操场上会自然发出一些想冷气似的凉风，不管春、夏、秋、冬四个季节都有合适季节的感觉。
未来的学校是令人向往的.，需要我们努力学习，这一切都会现实。
四年级学校课外生活的作文【五】
我们的校园真美啊!最有特点的地方当然是大操场了。
进入校门，顺着楼梯走廊走到了大操场。站在操场中央，前面是一排排高大挺拔的树木，有深绿色的，翠绿色的，草绿色的……像一个个英勇的士兵守卫着我们美丽的校园。松树前面是教学楼，是土黄色夹着一点点红色的，非常高大，雄伟!
右面是一排排高大的篮球架，体育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高耸入云的旗杆矗立在升旗台上，鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘荡。主席台是一个宽大的平台，供我们在升旗的时候讲话，充分地锻炼我们的能力。还有几棵高大的老树，那些树都有十几年的历史了，非常高大挺拔，枝繁叶茂。翠绿的叶子掩盖了粗壮的树枝，有的像老人给我们指点哪条路是光明的';有的像小孩儿在问老师问题;有的像慈祥的妈妈在耐心地教导孩子……形态万千!
左面也有几棵大树为我们遮风挡雨。后面才是操场上最有特色的--壁画，就在后面的墙壁上，上面画着我们要好好锻炼身体，还有奥运福娃，姿态万千，形态各异。红橙黄绿蓝靛紫，每一种颜色都在上面有所体现，真是美不胜收!还有一排排松树矗立在后面，又是一种绿。一排排，一列列，真整齐。
我们的校园，三面都是绿色，让我们呼吸着新鲜的空气。从上面看绿色夹着红色，红色又透着绿色，交相辉映。中间还有一条条‘银链’。我们为有这样的学习环境而自豪!我们一定要珍惜，努力学习，为学校争光!
四年级学校课外生活的作文【六】
我梦想中将来的学校是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。
首先，学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时，大门就会自动验明身份，如果身份是对的，它就会请您进去，如果是校外人士，那就对不起了，你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严，为什么呢？因为门口站着的再也不是保安叔叔，而是智能机器人。它们钢筋铁骨，全副武装，时刻保护着我们的安全。
学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队，你只需做到座位上，在电子菜单上选择自己喜欢的菜名，机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。
然后轮到教室了，不用说，教室也比我们现在的先进多了！我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩！如果你想拿出课本的时候，你就按下第一个按钮，电子书就会自动显现出来；如果你想当扫卫生，你就按下第二个按钮，书桌和椅子就会自动飞到天花板上，方便我们打扫。
这个未来的学校很神奇吧？虽然它是我想象中的，但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的！
四年级学校课外生活的作文【七】
随着科技的不断进步，未来的世界变得越来越神奇，我们的学校也变成了一座神奇的校园。
未来的校园大门，安装了先进的声控识别系统。只要是本校的老师或同学，只需大声说出自己的名字，大门就会打开，有效的防止外人进入校园。
校园的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生，同时，它还是学校的监督员，当它发现有同学不讲卫生，乱丢垃圾时，它会及时上前提醒，并上报老师。
最神奇的地方是教室。走进教室，你首先看到的是那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变。下课了，墙壁变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成天蓝色，大家看了，就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。教室里没有黑板，老师不用粉笔写字，这样同学们就不再吃粉笔灰了。上课时，每位同学只需带上一个多功能眼镜，老师讲什么就可以直接看到什么，身临其境，像是进了时光隧道一样！
为了未来的校园能成为这个样子，我要从现在开始好好学习，长大后掌握更多的科学技术，实现我的梦想！
